Главная » Просмотр файлов » annot_11.03.04_ne_o_2016

annot_11.03.04_ne_o_2016 (1016233), страница 8

Файл №1016233 annot_11.03.04_ne_o_2016 (11.03.04 Электроника и наноэлектроника) 8 страницаannot_11.03.04_ne_o_2016 (1016233) страница 82017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Нанотехнологии в электронике» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-2) и профессиональные (ПК-1) компетенциив соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.04Электроника и наноэлектроника (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Основы и базовые физические принципы технологических процессов изготовлениясовременных наноматериалов для электроники. Классификацию наноструктурированных материалов по типу структуры, областиприменения, методам контроля и функционирования. Основные направления развития нанотехнологий, перспективы и путисовершенствования и практического применения наноматериалов в различныхобластях электронной промышленности, вклад отечественных разработок вобласти нанотехнологий.Уметь: Самоорганизовываться и самообразовываться. Проводить оценку применимости различных функциональных материалов дляпрактических приложений. Проводить выбор и оценку применимости различных диагностических методик дляисследования наноматериалов. Анализировать и систематизировать результаты исследований, представлятьматериалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.Владеть: Навыками самоорганизации и самообразования. Навыками проведения экспериментальных исследований наноматериалов. Навыками анализа и систематизации результатов исследований, представленияматериалов в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Нанотехнологии в электронике» относится к дисциплинам по выборувариативной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа)Формы промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины.Б1.В.ДВ.2.2 «Микросхемотехника»Направление подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»Профиль подготовки «Наноэлектроника»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Микросхемотехника» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные ( ОПК-3, ОПК-7) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»(квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: принцип работы, характеристики и параметры приборов и устройств аналоговой ицифровой схемотехники; базовые конфигурации аналоговых структур, реализуемых на основе интегральныхсхем; особенности технологии интегральных схем и методов логическогопроектирования.Уметь: решать задачи анализа и расчета характеристик электрических цепей;.......... учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной ивычислительной техники, представлять ее в требуемом формате с использованиеминформационных, компьютерных и сетевых технологий ............Владеть: эффективными методиками экспериментального исследования параметров ихарактеристик приборов, схем, устройств и установок электроники инаноэлектроники различного функционального назначения.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Микросхемотехника» относится к дисциплинам по выбору вариативнойчасти профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа)Формы промежуточной аттестации – зачет, экзаменАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.3.1 «Фотоника»Направление подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»Профиль подготовки «Наноэлектроника»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Фотоника» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-2, ОПК-7) и профессиональные (ПК-2) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 11.03.04Электроника и наноэлектроника (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Основные физические принципы устройств фотоники. Основные методики исследований в области фотоники. Требования к функциональным параметрам материалов, имеющих потенциальноеприменение в устройствах фотоники. Перспективы развития фотоники как отрасли, вклад отечественных разработок вразвитие фотоники.Уметь: Самоорганизовываться и самообразовываться. Проводить оценку применимости различных методик исследований в областифотоники. Проводить экспериментальные исследования в области фотоники. Анализировать и систематизировать результаты исследований, представлятьматериалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.Владеть: Навыками самоорганизации и самообразования. Навыками проведения экспериментальных исследований в области фотоники. Навыками анализа и систематизации результатов исследований, представленияматериалов в виде научных отчетов, публикаций, презентаций.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Фотоника» относится к дисциплинам по выбору вариативной частипрофессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 часов)Формы промежуточной аттестации – зачет, экзаменАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.3.2 «Схемотехника специализированных интегральных схем»Направление подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»Профиль подготовки «Наноэлектроника»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Схемотехника специализированных интегральных схем» имеет своейцелью формировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-3, ОПК-7)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки11.03.04 Электроника и наноэлектроника (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: теоретические основы функционирования и тенденции развития интегральныхсхем; особенности схемотехники специализированных интегральных схем.Уметь: применять полученные знания для правильного выбора схемотехнических решенийпри разработке интегральных схем; проводить анализ характеристик электрических цепей и их элементов.Владеть: практическими навыками по выполнению научных исследований в областивычислительной техники; навыками проведения расчета параметров электрических цепей и их элементов.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Схемотехника специализированных интегральных схем» относится квариативной части профессионального цикла (дисциплины по выбору).3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 часов).Формы промежуточной аттестации – зачет, экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.4.1 «Перспективные материалы наноэлектроники»Направление подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»Профиль подготовки «Наноэлектроника»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Перспективные материалы наноэлектроники » имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные (ПК-2) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки"11.04.04 Электроника инаноэлектроника».Целью преподавания дисциплины является формирование знаний в областиперспективныхматериаловнаноэлектроникиифизическихпринциповфункционирования устройств на основе новых наноматериалов.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:классификацию углеродных наноматериалов;классификацию наноматериалов с гигантским магнетоэлектросопротивлением;классификацию кристаллических наноматериалов с аморфной матрицей;физические принципы работы основных структур и компонентов нано- имикросистемной техники, построенных на этих наноматериалах;базовые технологические процессы и оборудование,применяемые в производствеэтих наноматериалов.Уметь:анализировать использование углеродных наноматериалов, наноматериалов сгигантским магнетоэлектросопротивлением, кристаллических наноматериалов саморфной матрицей с целью эффективной оптимизации свойств компонентовнано- и микросистемной техники и процессов нанотехнологий.Владеть:навыками выбора новых перспективных наноматериалов для компонентов нано- имикросистемной техники.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Перспективные материалы наноэлектроники» относится к дисциплинам повыбору вариативной части.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных единиц (324 часа).Формы промежуточной аттестации –курсовая работа, зачет,экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины.Б1.В.ДВ.4.2 «Твердотельная электроника»Направление подготовки 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника»Профиль подготовки «Наноэлектроника»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
790,74 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6537
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее