Главная » Просмотр файлов » 10.03.01-informatsionnaya-bezopasnost

10.03.01-informatsionnaya-bezopasnost (1016205), страница 4

Файл №1016205 10.03.01-informatsionnaya-bezopasnost (10.03.01 Информационная безопасность) 4 страница10.03.01-informatsionnaya-bezopasnost (1016205) страница 42017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

6.10. При разработке программы бакалавриата обучающимся обеспечивается возможность освоения дисциплин (модулей) по выбору, в том числе специальные условия инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, в объеме не менее 30 процентов вариативной части Блока 1 «Дисциплины (модули)».

В федеральных государственных организациях, находящихся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, особенности формирования вариатив ной части программ бакалавриата определяются федеральным государственным органом, в ведении которого находится организация. б.11.

Количество часов, отведенных на занятия лекционного типа, в целом по Блоку 1 «Дисциплины (модули)», должно составлять не более 45 процентов от общего количества часов аудиторных занятий, отведенных на реализацию данного Блока. 'Л1. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА 7.1. Общесистемные требования к реализации программы бакалавриата. 7.1.1. Организация должна располагать материально-технической базой, соответствующей действующим противопожарным правилам и нормам и обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работ обучающихся, предусмотренных учебным планом. 7.1.2. Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации.

Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная ФГОС Иньрормаиноннаа безопасность - 05 16 срсда должпы обеспечивать возможпосп доступа обучаппцсгося из любой точки, в когорой имеется доступ к ипформациоп о-тслскомму икацио ой ости «И!п.српс !» (далсс согь «Иптсрпст»), как !1а тсрритории оргапиза!1ии, так и ьч!с сс. '.Элск1ропцая информационно-образоватсльпая среда организации должна обсспсчивать: доступ к учебным плапам, рабочим программам дисциплин (модулсй)„ практик, к изданиям электронных библиотсчпых систсм и >лс!«тропп! !м образоватсльпым ресурсам, указанным в рабочих программах; фиксацию хода образовательного процссса, рсзул! татов промсжуточ11ой а1гГССтацИИ И рСЗуЛЫатОВ ОСВОСПИя ОСНОВНОЙ ОбраЗОВатСЛЬцОй ПрОГраММЫ; провсдспис всех видов запятий, процсдур оцспки рсзультатов обучения.

реализация которых прсдусмотрспа с примспсписм и!сктроппого об> !с !!о, дистапциоццых образовательных техно!ив.ии; формировацис электронного портфолио обучающсгося, в .гом числс сохрацспис работ обучающегося, рсцспзий и оценок па эти работы со стороны любых участников образоватсльпого процссса; взаимодсйствис мсжду участниками образовательного процссса, в том числс сипхроппос и/или асинхронное взаимодсйс гния посрсдством ссти «И!ггсрпст и Функциоцировацис элок гроццой ипформациошю-образовательной срсды обсспсчивастся соо!ветствуюп1ими средствами ицформационпокоммупикапиоппых тсхпологий и квалификацисй работников, сс исполь!уюп1их» Фуцкциопировацис элсктроцпой информационно- поддсржи вающих. образоватслыюй среды должпо соотвстствовать закоподатсльству Российской ! Федерации .

' Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, ипформапиопп!,!. технологиях и о защите информации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № 31, ст. 3448; 2010, № 31, ст. 4196; 2011, № 15, ст. 2038: Х 30, ст. 4600; 2012. М 31. сз. 43 '8: 2013, № 14. ст. 1658; № 23, ст. 2870; № 27, ст. 3479; № 52, ст. 6961, сг. 6963; 2014.№ 19. с!, 2302: № 30, ст. 4223, ст.

4243; № 48, ст. 6645: 2015, № 1. ст, 84; № 27. ст. 3979: М 29, с!. 4389. с!. 4390. 2016, № 28, ст. 4558), Федеральный закон от 27 июля 2006 г. №. 152-ФЗ «О персональных,ыщп!ях» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № 31, ст. 3451; 2009„Я 48, с!. 57 1 б. № 52. ст, 64" 9; 2010. М< 27, ст. 3407; № 31, ст. 4173, ст.

4196; № 49, ст. 6409; 2011. М 23. с!. 326: № 31, ст. 4701; 2013, № 14, ст. 1651; № 30, ст. 4038; № 51, ст. 6683; 2014, № 23, ст. 2927; № 30. ст. 4217, ст. 4243). Фгос инаормаиио«нан оезопвсносп -01 17 В федеральных государственных организациях, находящихся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, функциональные возможности, порядок формирования, использования и эксплуатации электронной информационно-образовательной среды, особенности доступа обучающихся к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) и электронной информационно-образовательной среде, а также к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, к компьютерной технике, подключенной к локальным сетям и (или) сети «Интернет», определяются федеральным государственным органом, в ведении которого находится организация. 7.1.3.

В случае реализации программы бакалавриата в сетевой форме требования к реализации программы бакалавриата должны обеспечиваться совокупностью ресурсов материально-технического и учебно-методического обеспечения, предоставляемого организациями, участвующими в реализации программы бакалавриата в сетевой форме. 7.1.4. В случае реализации программы бакалавриата на созданных в установленном порядке в иных организациях кафедрах или иных структурных подразделениях организации требования к реализации программы бакалавриата должны обеспечиваться совокупностью ресурсов указанных организаций. 7.1.5.

Квалификация руководящих и научно-педагогических работников организации должна соответствовать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237), и профессиональным стандартам (при наличии).

ФГОС Информанноннаа осзопасноста -05 !8 В федеральных государственных организациях, находящихся» всдсшии федеральных государствепгп тх органов, осугцествляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, квалификационные характеристики должностей руководителей и образования и дополпитслыпл о научно-~педагогических работников высшего Ф! Ог»ю~~рмапноиная ое >опасное» - 0> профессионального образования определяются в соответствии с закоподатсльст»ом Российской Федерации. 7.1.6. Доля штатных научно-педагогических рабогпиков (в ~приведенных к цслочислсшпям значениям ставок) должна составл~~~ нс мспсс з0 проне»то» от общего количества научно->педагогических работников организации.

7.1.7. Реализация программы бакалавриата по направлению подготовки допускается только при наличии у организации лицензии па проведение-рабог, связанных с использованием сведений, составляющих государственную гайпу. 7.1,8. Для реализации программы бакалавриата организация до. ~ж.". определить отдельную кафедру или иное структурное подразделение, деятель»ос ~ » которых направлена па реализацию образовательных программ высшс~ о образования по специальностям и направлениям подготовки, входящим в укру~ шспцую группу специальностей и па~ ~равлспий подготовки 10.00.00 «Информационная безопасность».

7.2. 1'рсбования к кадровым условиям реализации программы бакалавриата. 7.2.1. Реализация программы бакалавриата обеспечивается руководящими и научно-педагогическими работниками организации, а также лицами„ привлекаемыми к реализации программы бакала»риата па уело»иях ~ра>кла> .л>:,.— правового договора. 7.2.2. Доля научно-педагогических работников (в привсдспшлх к целочисленным значениям ставок), имеющих образование и (или) ученую степень, соотвсгствующис профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем зислс научно-педагогических работников; реализующих программу бакалавриата, должна составлять пс менее 70 процентов.

19 7.2.3. Доля научно-ислагогичсских работников (в ~>ривслсгцц ~х к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числе учет ~уц> стсисш, нрисвосниук> за рубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе учснос звание, получсннос за рубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научно-пслаго>ичсски: работников, реализующих программу бакалавриата, должна бьггь пс мсцсс 50 ироцснгов. В федеральных государственных организациях, находящихся в вслс~~ ни федеральных государственных органов, осущсствляннцих подготовку кадров в интсрссах обороны и безопасности государства, обеспечения закошюсти и правопорядка, лоля ирсподавагслсй указанных категорий оцрсдслясгся г1>сдсральпым государственным органом, в ведении которого ~ гаходи гся организация.

В фслсральпых государственных организациях, находящихся в всдс ги и федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения закош юс ги и правопорядка, к научно-педагогическим работникам с учеными степенями и (или) учеными званиями приравниван>тся преподаватели военно-профессиональных и специально-профессиональных дисциплин (модулей) без ученых стспсцсй и (или) ученых званий, имсюгцис ирофильнос >зыс>нес образование, оиьп восцшой службы (службы в правоохранительных органах) в области и с об>зсктами ирофсссио~ галы юй деятельности, соответствующими программе бакалавриага, не менее 10 лет, воинское (специальное) звание не пижс «майор» («капитан 3 раш.а»), а гакжс имеющие боевой опыт, или государствепныс награды, или п>сударские и ~ ~ ыс (отраслевые) почстпыс звания, или государствсш|ыс премии.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,52 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее