Главная » Просмотр файлов » annot_rp_09.03.01_mmit

annot_rp_09.03.01_mmit (1016156), страница 12

Файл №1016156 annot_rp_09.03.01_mmit (09.03.01 Информатика и вычислительная техника) 12 страницаannot_rp_09.03.01_mmit (1016156) страница 122017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад. час.). Формапромежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основные подходы и методы к решению задач теории оптимального управления,основные методики по постановке и проверке корректности и эффективности получаемыхрезультатов при решении задач теории оптимального управления.Уметь:применять методы и подходы для решения стандартных задач теории оптимального управления,обосновывать принимаемые проектные решения на основе имеющихся фактов и результатоврешения задач теория оптимального управления.Владеть:навыками самостоятельной разработки методов и подходов к решению задач теорииоптимального управления,навыками постановки цели и задач исследований сложных систем на основе методов теорииоптимального управления.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.7.1 «Математические основы информационной безопасности»Направление подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математические основы информационной безопасности» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-5) и профессиональных(ПК-1) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» с учетом специфики профиля подготовки –«Математические методы в информационных технологиях».2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Математические основы информационной безопасности» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» с профилем подготовки «Математические методы винформационных технологиях». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144акад.

час.). Форма промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:математические методы для решения задач в области информационной безопасности,основные методики разработки моделей компонентов информационных систем, включая моделибаз данных и модели интерфейсов "человек - электронно-вычислительная машина" на основематематических методов информационной безопасности.Уметь:применять математические методы для решения задач в области информационной безопасности,разрабатывать стандартные модели компонентов информационных систем, включая модели базданных и модели интерфейсов "человек - электронно-вычислительная машина", используяматематические основы информационной безопасности.Владеть:навыками самостоятельной разработки математические методы для решения задач в областиинформационной безопасности,навыками разработки нестандартных и высокопроизводительных моделей компонентинформационных систем, включая модели баз данных и модели интерфейсов "человек электронно-вычислительная машина", используя математические основы информационнойбезопасности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.7.2 «Защита информации»Направление подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Защита информации» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-4), общепрофессиональных (ОПК-5) и профессиональных (ПК-1)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» с учетом специфики профиля подготовки –«Математические методы в информационных технологиях».2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Защита информации» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика ивычислительная техника» с профилем подготовки «Математические методы в информационныхтехнологиях».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 акад. час.). Формапромежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основы правовых знаний в области защиты информации,основы защиты информации для решения задач профессиональной деятельности,основные методики разработки моделей компонентов информационных систем, включая моделибаз данных и модели интерфейсов "человек - электронно-вычислительная машина" на основеметодов защиты информации.Уметь:использовать основы правовых знаний в сфере защиты информации,применять методы защиты информации для решения задач профессиональной деятельности,разрабатывать стандартные модели компонентов информационных систем, включая модели базданных и модели интерфейсов "человек - электронно-вычислительная машина", используя основеметоды защиты информации.Владеть:навыками анализа нормативных актов, регулирующих отношения в сфере защиты информации,навыками самостоятельной разработки методов защиты информации для решения задачпрофессиональной деятельности,навыками разработки нестандартных и высокопроизводительных моделей компонентинформационных систем, включая модели баз данных и модели интерфейсов "человек электронно-вычислительная машина", используя основе методов защиты информации.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.8.1 «Теория принятия решений»Направление подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория принятия решений» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-3), общепрофессиональных (ОПК-5) и профессиональныхкомпетенций (ПК-3) в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» с учетом специфики профиля подготовки –«Математические методы в информационных технологиях».2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Теория принятия решений» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика ивычислительная техника» с профилем подготовки «Математические методы в информационныхтехнологиях». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.

час.). Формапромежуточной аттестации: зачёт.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные подходы и методы к решению задач теории принятия решений, основные методики по постановке и проверке корректности и эффективности получаемыхрезультатов при решении задач теории принятия решений.Уметь: применять методы и подходы для решения стандартных задач теории принятия решений, обосновывать принимаемые проектные решения на основе имеющихся фактов и результатовприменения методов теории принятия решений.Владеть: навыками самостоятельной разработки методов и подходов к решению задач теории принятиярешений, навыками постановки цели и задач исследований сложных систем на основе методов теориипринятия решений.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.8.2 «Системные основы НИОКР»Направление подготовки 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Системные основы НИОКР» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-7), общепрофессиональных (ОПК-2, ОПК-5) и профессиональных(ПК-3) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» с учетом специфики профиля подготовки –«Математические методы в информационных технологиях».2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Системные основы НИОКР» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика ивычислительная техника» с профилем подготовки «Математические методы в информационныхтехнологиях». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.). Формапромежуточной аттестации: зачёт.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основные современные направления развития методов ведения научно-исследовательских иопытно-конструкторских работ,основные методики использования программных средств для решения практических задач вобласти ведения научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ,основные подходы и методы к решению задач в области ведения научно-исследовательских иопытно-конструкторских работ,основные методики проверки корректности и эффективности получаемых результатов в областиведения научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ.Уметь:самостоятельно строить процесс овладения передовыми ведения научно-исследовательский иопытно-конструкторских работ,осваивать методики использования программных средств для решения практических задач вобласти ведения научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ,применять методы и подходы для решения стандартных задач в области ведения научноисследовательских и опытно-конструкторских работ,обосновывать принимаемые проектные решения на основе имеющихся фактов и результатовэффективности научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ.Владеть:технологиями организации процесса самообразования; приемами целеполагания, способамипланирования, организации, самоконтроля и самооценки деятельности целях развитияпрофессиональных навыков в области научно-исследовательских и опытно-конструкторскихработ,навыками самостоятельно строить процесс освоения методик использования программныхсредств для решения практических задач в области ведения научно-исследовательский и опытноконструкторских работ,навыками планирования научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ,навыками постановки цели и задач в научно-исследовательских и опытно-конструкторскихработах.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.9.1 «Методы и алгоритмы решения обратных задач»Специальность 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»5.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы и алгоритмы решения обратных задач» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных компетенций (ОПК-5) и профессиональныхкомпетенций (ПК-3) в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» с учетом специфики профиля подготовки –«Математические методы в информационных технологиях».2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Методы и алгоритмы решения обратных задач» является дисциплиной по выбору частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатика ивычислительная техника» с профилем подготовки «Математические методы в информационныхтехнологиях».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
739,41 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6366
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее