Главная » Просмотр файлов » annot_04.03.01_mifkh_2016

annot_04.03.01_mifkh_2016 (1016140), страница 2

Файл №1016140 annot_04.03.01_mifkh_2016 (04.03.01 Химия) 2 страницаannot_04.03.01_mifkh_2016 (1016140) страница 22017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Одна из задач курса заключается в том, чтобы показать студентам, каковыосновные аспекты философской образованности современного специалиста, раскрыть ихзначимость и назначение в реальной жизни.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Философия» составляет 4 зачетных единицы(144 академических часа). Форма промежуточного контроля – экзамен.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Философия» направлен на формирование уобучающихся следующей общекультурной компетенции:ОК-1 - способность использовать основы философских знаний для формированиямировоззренческой позиции.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные проблемы и концепции философии для формирования мировоззренческойпозиции;Уметь:- использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческойпозиции;Владеть:- навыками применения основ философских знаний для формирования мировоззренческойпозиции.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Основы экономики и управления производством»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Медицинская и фармацевтическая химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы экономики и управления производством» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-3 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 04.03.01«Химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Основы экономики и управления производством» относится кбазовой части блока 1 «Дисциплины» учебного плана подготовки бакалавров понаправлению 04.03.01 «Химия» с учетом специфики профиля подготовки «Медицинская ифармацевтическая химия».

Дисциплина преподается в 6-м семестре на 3 курсебакалавриата.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Основы экономики и управленияпроизводством» составляет 3 зачетных единицы (108 академических часов). Формапромежуточного контроля – зачет.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Основы экономики и управления производством»направлен на формирование у обучающихся следующей общекультурной компетенции:ОК-3 - способность использовать основы экономических знаний в различныхсферах жизнедеятельности.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:– общие положения экономической теории;– основные механизмы экономических оценок;уметь:– использовать основы экономических знаний для оценки управленческих решений;– выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций,предлагать способы их решения с учётом действия экономическихзакономерностей на микро- и макроуровнях;– ориентироваться в нормативно-правовой документации для принятияуправленческих решений;владеть:– навыками использования основ экономических знаний;– навыками экономического анализа;– навыками разработки рекомендаций по повышению уровня безопаснойдеятельности предприятий.АННОТАЦИЯк рабочей программе курса «Математика I» дисциплины «Математика»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Медицинская и фармацевтическая химия»1.

Цель освоения курсаКурс «Математика I» дисциплины «Математика» имеет своей целью формированиеу обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-3 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 04.03.01 «Химия» сучетом специфики профиля «Медицинская и фармацевтическая химия».2. Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаКурс «Математика I» является первой частью базовой дисциплины «Математика»учебного плана направления бакалавриата 04.03.01 «Химия» с профессиональнымпрофилем «Медицинская и фармацевтическая химия». Курс изучается на 1 году обученияв 1-м семестре.В курсе изучаются следующие разделы математического анализа: функции однойпеременной, их свойства и графики, теория пределов и непрерывность функций,производная и дифференциал функции.

Подробно рассматриваются вопросы, связанные сприменением производной функции для исследования поведения функций и построенияих графиков. Кроме того, рассматривается теория функций нескольких переменных, атакже дифференциальное исчисление таких функций и его приложения в экстремальныхзадачах и задачах математической обработки результатов эксперимента.

В курсеизучаются также и некоторые разделы линейной алгебры (теория матриц иопределителей, теория систем линейных уравнений, векторная алгебра) и элементыаналитической геометрии.3. Общая трудоемкость курсаОбщая трудоемкость курса «Математика I» составляет 7 зачетных единиц(252 ак.

часа), формами промежуточной аттестации являются зачет и экзамен.4. Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Математика I» дисциплины «Математика» направлен наформирование у обучающихся элементов следующей общепрофессиональнойкомпетенции:ОПК-3 - Способность использовать основные законы естественнонаучныхдисциплин в профессиональной деятельности.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные обозначения, определения, термины, теоретические результаты, методыпостроения, анализа и использования математических моделей, изучаемые в теориидифференциального исчисления функций одной и нескольких переменных, в теорииматриц, определителей и систем линейных уравнений, в векторной алгебре ианалитической геометрии, применяемые при описании, моделировании и исследованииобъектов и процессов, возникающих в профессиональной деятельности;Уметь:- использовать результаты теории дифференциального исчисления функций однойи нескольких переменных, теории матриц, определителей и систем линейных уравнений,векторной алгебры и аналитической геометрии для описания, моделирования иисследования объектов и процессов, возникающих в профессиональной деятельности;Владеть:- методами математического анализа и моделирования, разработанными в теориидифференциального исчисления функций одной и нескольких переменных, в теорииматриц, определителей и систем линейных уравнений, в векторной алгебре ианалитической геометрии, для решения профессиональных задач.АННОТАЦИЯк рабочей программе курса «Математика II» дисциплины «Математика»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Медицинская и фармацевтическая химия»1.

Цель освоения курсаКурс «Математика II» дисциплины «Математика» имеет своей цельюформирование у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-3 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 04.03.01«Химия» с учетом специфики профиля «Медицинская и фармацевтическая химия».2. Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаКурс «Математика II» является второй частью базовой дисциплины «Математика»учебного плана направления бакалавриата 04.03.01 «Химия» с профессиональнымпрофилем «Медицинская и фармацевтическая химия».

Курс изучается на 1 году обученияво 2-м семестре.В курсе изучаются следующие разделы математического анализа: теорияинтегрирования функции, теория числовых и функциональных рядов, теорияобыкновенных дифференциальных уравнений, теория комплексных чисел. Особоевнимание уделяется практическим приложениям этих теорий и математическомумоделированию на их основе. Кроме того, в курсе рассматриваются некоторыеспециальные разделы линейной алгебры: линейные пространства и их преобразования,линейные операторы в линейных пространствах, собственные числа линейныхоператоров.3.

Общая трудоемкость курсаОбщая трудоемкость курса «Математика II» составляет 7 зачетных единиц(252 ак. часа), формами промежуточной аттестации являются зачет и экзамен.4. Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Математика II» дисциплины «Математика» направлен наформирование у обучающихся элементов следующей общепрофессиональнойкомпетенции:ОПК-3 - Способность использовать основные законы естественнонаучныхдисциплин в профессиональной деятельности.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные обозначения, определения, термины, теоретические результаты, методыпостроения, анализа и использования математических моделей, изучаемые в теорииинтегрирования функций, теории числовых и функциональных рядов, теориикомплексных чисел, теории линейных пространств и линейных операторов, теорииобыкновенныхдифференциальныхуравнений,применяемыеприописании,моделировании и исследовании объектов и процессов, возникающих в профессиональнойдеятельности;Уметь:- использовать результаты теории интегрирования функций, теории числовых ифункциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейных пространств илинейных операторов, теории обыкновенных дифференциальных уравнений дляописания, моделирования и исследования объектов и процессов, возникающих впрофессиональной деятельности;Владеть:- методами математического анализа и моделирования, разработанными в теорииинтегрирования функций, теории числовых и функциональных рядов, теориикомплексных чисел, теории линейных пространств и линейных операторов, теорииобыкновенных дифференциальных уравнений, для решения профессиональных задач.АННОТАЦИЯк рабочей программе курса «Теория вероятностей и математическая статистика»дисциплины «Математика»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Медицинская и фармацевтическая химия»1.

Цель освоения курсаКурс «Теория вероятностей и математическая статистика» дисциплины«Математика» имеет своей целью формирование у обучающихся общепрофессиональнойкомпетенции ОПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 04.03.01 «Химия» с учетом специфики профиля «Медицинская ифармацевтическая химия».2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
815,88 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее