rpd000007630 (1015167)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000007630)
Специальные главы оптимизации аэрокосмических систем
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Баллистика и гидроаэродинамика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
| Программа подготовки | Динамика полета и управление аэрокосмическими системами | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 604 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 604 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 604 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 1 | 72 | 18 | 0 | 0 | 54 | 0 | |
| 2 | 72 | 10 | 12 | 12 | 11 | 27 | Э |
| Итого | 144 | 28 | 12 | 12 | 65 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика
Авторы программы :
| Карп К.А. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 604 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 604 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Специальные главы оптимизации аэрокосмических систем является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Знать на уровне представлений основные положения современных методов для оптимизации аэрокосмических систем | |
| 2 | Знать на уровне воспроизведения: применять современные методы оптимизации для решения практических задач. | |
| 3 | Знать на уровне понимания: классифицировать поставленные задачи и находить методы для их решения. | |
| 4 | Уметь теоретически формулировать основные определения. | |
| 5 | Уметь практически численно решать задачи оптимизации, анализа и управления с вероятностными критериями для моделей аэрокосмических систем, описываемых как линейными, так и нелинейными уравнениями. | |
| 6 | Владеть навыками: использовать современные методы оптимизации для решения практических задач, иметь навыки работы с компьютером как средством оперативного получения решения. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-10 | Владеет методами разработки и оптимизации облика летательных аппаратов различного назначения, кораблей, гидроаппаратов, транспортных средств и других устройств в соответствии с техническим заданием на основе системного подхода к проектированию и современных информационных технологий с использованием средств автоматизации проектно-конструкторских работ |
| 2 | ПК-19 | Владеет методами анализа и синтеза изучаемых явлений и процессов и способен критически резюмировать информацию |
| 3 | ПК-51 | Способность анализировать и вырабатывать рекомендации при проведении исследований динамики полета ЛА и управления аэрокосмическими системами на основе применения специализированного программного обеспечения и программно-аппаратных средств |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Специальные главы оптимизации АКС (1 семестр) | Задачи вероятностного анализа | 8 | 0 | 0 | 24 | 32 | 72 |
| Вероятностный анализ динамических систем | 8 | 0 | 0 | 24 | 32 | ||
| Задачи вероятностной оптимизации | 2 | 0 | 0 | 6 | 8 | ||
| Специальные главы оптимизации АКС (2 семестр) | Задачи вероятностного анализа | 0 | 8 | 8 | 4 | 20 | 72 |
| Задачи вероятностной оптимизации | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 | ||
| Оптимальное управление динамическими системами | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
| Задачи вероятностного оценивания | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
| Всего | 28 | 12 | 12 | 65 | 117 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Задачи вероятностного анализа
- 1.1. Постановка задачи и методы ее решения
- 1.2. Анализ линейных функций
- 1.3. Анализ выпуклых и квазивыпуклых функций
- 1.4. Анализ нелинейных функций
- 1.5. Точность и вычислительные затраты
- 1.6. Вероятностный анализ точности наземных радиотехнических средств посадки орбитального корабля
2. Вероятностный анализ динамических систем
- 2.1. Постановка задачи и методы ее решения
- 2.2. Анализ линейных динамических систем
- 2.3. Анализ линейных динамических систем при наличии выпуклых ограничений
- 2.4. Анализ нелинейных динамических систем
- 2.5. Точность и вычислительные затраты
- 2.6. Вероятностный анализ взлетно-посадочных режимов самолета
- 2.7. Вероятностный анализ движения твердотопливной ракеты-носителя
- 2.8. Вероятностный анализ движения жидкостной ракеты
3. Задачи вероятностной оптимизации
- 3.1. Постановка задачи и методы ее решения
- 3.2. Оптимизация при наличии линейных ограничений
- 3.3. Оптимизация выпуклых и квазивыпуклых функций
- 3.4. Оптимизация нелинейных функций
- 3.5. Наведение последней ступени ракеты-носителя
4. Оптимальное управление динамическими системами
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
