rpd000008227 (1014973), страница 2

Файл №1014973 rpd000008227 (160100 (24.04.04).М8 Динамика, прочность и ресурс авиационных конструкций) 2 страницаrpd000008227 (1014973) страница 22017-06-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Прикрепленные файлы: TestVoprNadResAK.doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

Болотин В.В. Ресурс машин и конструкций. М.: Машиностроение, 1990. 448 с.

Светлицкий В.А. Статистическая механика и теория надежности. М. Изд. МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2004. – 503 с.

Сидоренко А.С. Статистическая механика и надежность систем. Учебное пособие. М.: Издательство МАИ-ПРИНТ, 2013. 98 c.

Когаев В.П., Махутов Н.А., Гусенков А.П. Расчеты деталей машин и конструкций на прочность и долговечность. М.: Машиностроение, 1985.– 223с.

б)дополнительная литература:

Волков Л.И., Шишкевич А.М. Надежность летательных аппаратов. Учеб. пособие для авиационных вузов. – М. Высшая школа, 1975. – 296 с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

a. комплект электронных презентаций/слайдов,

b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук)



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Надежность и ресурс авиационных конструкций »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Надежность и ресурс авиационных конструкций является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Авиастроение. Дисциплина реализуется на 9 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 906.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: НИ-4 ,ОУ-1 ,ОУ-2 ,ОУ-3 ,ОУ-4 ,ОУ-7 ,ПК-6 ,ПК-13.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: основами современных методов исследований и оценки безотказности и долговечности, оценки надежности по условиям сопротивления усталости авиационных конструкций. Эти методы являются перспективными для практики авиастроения и позволяют получить решение многих сложных прикладных задач.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (16 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (38 часов) самостоятельной работы студента. Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин сопротивления материалов, вероятностные методы расчетов авиационных конструкций на прочность и служит основой для освоения дисциплин строительная механика и прочность авиационных конструкций, динамика и аэроупругость авиационных конструкций

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Надежность и ресурс авиационных конструкций »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Основные понятия и определения теории надежности. Законы распределения надежности.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Основные понятия и определения теории надежности. Физические процессы, определяющие надежность. Составляющие свойства надежности и их характеристики. Законы распределения надежности.



1.1.2. Определение надежности системы по надежности ее элементов. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Определение надежности системы по надежности ее элементов. «Горячее» и «холодное» резервирование. Виды отказов и предельных состояний конструкций. Нормативные документы по надежности.



1.2.1. Характеристики эксплуатационных нагрузок и прочности как случай-ные величины. Модель отказов «нагрузка- прочность». Формула Ржаницына - Фрейденталя.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Общая постановка задач надежности конструкций. Вероятностные модели редких событий. Среднее число выбросов за заданный уровень. Формула Райса. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Средняя продолжительность выбросов и вероятность отсутствия выбросов.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Оценки функции надежности по вероятности редких выбросов. Распределение экстремумов случайного процесса.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Сопротивление усталости. Основные понятия и определения. Диаграммы усталости. Расчет на выносливость при регулярном нагружении.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.1. Расчет на выносливость при нерегулярном нагружении. Теория накопления усталостных повреждений. Линейная гипотеза суммирования усталостных повреждений.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.2. Формирование блока нагружения. Корректированная линейная гипотеза суммирования усталостных повреждений.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Определение характеристик безотказности и долговечности по данным испытаний.(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.2. Определение надежности систем по надежности элементов для различных схем соединения.(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Определение гауссовской меры надежности по вероятностным характеристикам нагрузки и прочности.(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Оценка среднего числа отказов для стационарной и нестационарной реакции конструкции. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.2. Определение средней продолжительности выбросов и вероятности отсутствия выбросов.(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.1. Определение характеристик распределения экстремумов для узкополосного и широкополосного случайного процесса(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.1. Определение долговечности элементов конструкции с использованием диаграмм усталости. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.1. Определение долговечности конструкции по вероятностным характеристикам нагружения с использованием линейной гипотезы суммирования усталостных поврежде(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

1.6.1. Вычисление характеристик безотказности и долговечности по результа-там испытаний заданного количества изделий.(СРС: 1)

Тип: Домашнее задание

1.6.2. Определение надежности систем по надежности элементов для последо-вательной и параллельной схемы соединения.(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

1.6.3. Вычисление гауссовской меры надежности по вероятностным характеристикам нагрузки и прочности.(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

1.6.4. Вычисление среднего числа отказов для стационарной и нестационарной реакции конструкции. (СРС: 1)

Тип: Домашнее задание

1.6.5. Вычисление средней продолжительности выбросов и вероятности отсут-ствия выбросов для стационарной и нестационарной реакции конструк-ции.(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

1.6.6. Определение характеристик распределения экстремумов для узкополос-ного и широкополосного случайного процесса(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

1.6.7. Вычисление долговечности элементов конструкции на основе диаграмм усталости для типовых конструкционных сплавов с использованием ли-нейной теории сумм(СРС: 1)

Тип: Домашнее задание

1.6.8. Вычисление долговечности конструкции по заданным параметрам блока нагружения с использованием корректированной линейной гипотезы суммирования поврежде(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Надежность и ресурс авиационных конструкций »

Прикрепленные файлы

TestVoprNadResAK.doc

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«МАИ»

Факультет № 9 : «Прикладная механика »

Кафедра № 906: «Машиноведение и детали машин »

Утверждено на заседании

Учебно-методического Совета факультета №

Протокол №

от «___»___________20 г.

Варианты тестовых вопросов рубежного контроля

по дисциплине:

«Надежность и ресурс авиационных конструкций»

для основной образовательной программы

«Динамика, прочность и ресурс авиационных конструкций»

по направлению (специальности) подготовки

«160100 – «Авиастроение»

Разработано:

(Сидоренко А.С.)

Утверждено

на заседании кафедры

«___»____________ 20 г.

Москва - 2011г.

Рубежный контроль №1

по модулю (наименование модуля),

разделам дисциплины (наименование разделов)

Заполняется только для дисциплин в соответствии с ФГОС ВПО

Целью выполнения рубежного контроля является проверка достижения следующих результатов образования (РО):

знания:

на уровне представлений: … (перечислить)

на уровне воспроизведения: … (перечислить)

на уровне понимания: … (перечислить)

умения:

теоретические… (перечислить)

практические … (перечислить)

навыки: … (перечислить)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

общекультурных

ОК-… (наименование)

ОК-… (наименование)

профессиональных

ПК-… (наименование)

ПК-… (наименование)

п/п

Вопросы

Варианты ответов

1.

Формулировка тестового вопроса?

Вариант ответа №1

Вариант ответа №N

Версия: AAAAAARxR7s Код: 000008227

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
158,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее