rpd000000065 (1014762)

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

1

36

10

24

0

2

0

Зч

Итого

36

10

24

0

2

0

Ахмадиева Л.Р.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 009

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 009

_________________________

Декан выпускающего факультета 10

_________________________

N

Шифр

Результат освоения

1

Знания на уровне представлений основных теорий творчества, видов творчества, методов коллективного творчества, этапов творческого процесса, гибкости-ригидности мышления, стереотипов мышления, возрастных особенностей воображения, системно-креативного управления, синергетики.

2

Знания на уровне воспроизведения: понятия «творчество», «творческая деятельность», «воображение», «креативность», «креативный менеджмент»; уровни творчества, этапы творческого общения, инсайт, методы изучения творческого процесса, функции, виды, приемы воображения, методы развития творческого потенциала, творческая коллизия, аналитические, образные, игровые техники развития креативности, модели НЛП в развитии креативности, организация мозгового штурма.

3

Знания на уровне понимания: творческий потенциал, стили творческой деятельности, факторы, затрудняющие творческий процесс, факторы, способствующие развитию творческих способностей, теория решения изобретательских задач (ТРИЗ), Mind Mapping, анализ силовых полей, шесть шляп мышления, специфика коллективного творчества, метод эмпатического проектирования.

4

Умения теоретические – выбирать методики диагностики креативности, соответствующие целевой аудитории, выявлять структуру эффективного в прошлом креативного опыта, планировать мероприятия по развитию креативности сотрудников, определять источники инноваций в организации, стимулировать процессы коллективного творчества, разработать стратегию креативного менеджмента

5

Умения практические – использовать методы изучения творческого процесса, управлять эмоциональным состоянием с целью стимуляции творческого процесса, использовать модели TOTE, ROLE, BAGEL для стимулирования креативности, преодолевать барьеры творчества, проводить диагностику креативности, использовать техники развития креативности, организовывать творческие дискуссии, оценивать эффективность креативного менеджмента.

6

Навыки: управления креативностью, творческого подхода к решению проблем.

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-2

Способность к изменению профиля своей профессиональной деятельности

2

ОК-4

Способен принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Креативный менеджмент

Основные подходы к пониманию творчества и креативности.

4

4

0

2

10

36

Креативность в бизнесе.

2

4

0

0

6

Основы креативного менеджмента: управление творческими процессами в организации.

4

16

0

0

20

Всего

10

24

0

2

36

36

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Основные подходы к пониманию творчества и креативности.

2

Основные определения и теории творчества. Психологическая характеристика творческого процесса .

1

2

1.1.Основные подходы к пониманию творчества и креативности.

2

Творческие способности. Креативность и ее виды .

2

3

1.2.Креативность в бизнесе.

2

Проблема подавления творческой инициативы в организациях. Компоненты креативности в бизнесе(Примеры креативного подхода в бизнесе )

3, 4

4

1.3.Основы креативного менеджмента: управление творческими процессами в организации.

2

Естественное и целенаправленное развитие творческого потенциала.Техники развития креативности

5, 6

5

1.3.Основы креативного менеджмента: управление творческими процессами в организации.

2

Развитие латерального мышления как способ управления творческими процессами.Теория решения изобретательских задач.Коллективное творчество.

5, 6

Итого:

10

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Основные подходы к пониманию творчества и креативности.

4

Диагностика креативности

2

2

1.2.Креативность в бизнесе.

2

Способы преодоления индивидуальных и организационных барьеров творчества

2, 1

3

1.2.Креативность в бизнесе.

2

Управление креативностью через управление мотивацией

3

4

1.3.Основы креативного менеджмента: управление творческими процессами в организации.

4

Создание условий, стимулирующих креативность.

5

5

1.3.Основы креативного менеджмента: управление творческими процессами в организации.

2

Образные техники развития креативности.

5

6

1.3.Основы креативного менеджмента: управление творческими процессами в организации.

2

Аналитические техники развития креативности.

5

7

1.3.Основы креативного менеджмента: управление творческими процессами в организации.

4

Презентация техник креативности, найденных студентами самостоятельно.

5, 6

8

1.3.Основы креативного менеджмента: управление творческими процессами в организации.

4

Стимулирование и организация коллективного творчества.

6

Итого:

24

№ п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:

№ п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

1

Основные подходы к пониманию творчества и креативности.

2

Выполнение домашних заданий

Итого:

2