rpd000006752 (1014719)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000006752)
Маркетинг инноваций
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Менеджмент | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
Программа подготовки | Управление инновационными проектами: анализ и технология реализации | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 505 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 505 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 505 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
1 | 108 | 10 | 14 | 0 | 57 | 27 | Э |
Итого | 108 | 10 | 14 | 0 | 57 | 27 |
Москва
2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы :
Хмелевой В.В. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 505 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 505 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Маркетинг инноваций является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Знает (на уровне воспроизведения) комплекс маркетинговых мероприятий в области инноваций. | |
2 | Знает (на уровне воспроизведения) методы проведения маркетинговых исследований. | |
3 | Знает (на уровне понимания) место маркетинга в системе управления инновационной деятельностьб предприятия. | |
4 | Знает (на уровне понимания) содержание маркетинговых мероприятий в инновационной деятельности предприятия. | |
5 | Знает (на уровне представлений) методы и модели маркетинга инноваций. | |
6 | Знает (на уровне представлений) сущность и свойства инноваций как товара. | |
7 | Знает (на уровне представлений) стратегии продвижения инновации на рынке. | |
8 | Знает (на уровне представлений) создание и реализацию инноваций в рамках парадигмы модернизационного развития страны. | |
9 | Умеет (практические умения) оценивать конкурентоспособность инноваций. | |
10 | Умеет (практические умения) разрабатывать ценовую и товарную политику. | |
11 | Умеет (практические умения) разрабатывать стратегии маркетинга инноваций в условиях неопределенности и риска. | |
12 | Умеет (практические умения) создавать массивы данных для решения задач маркетинга инноваций. | |
13 | Умеет (теоретические умения) разрабатывать процедуры и модели принятия решений в области маркетинга инноваций. | |
14 | Умеет (теоретические умения) строить стратегии, разрабатывать маркетинговые мероприятия. | |
15 | Владеет навыками применения методов маркенига в деятельности предприятия. | |
16 | Владеет навыками разработки процедур в решении задач маркетинга инноваций. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-3 | Способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения |
2 | ОК-4 | Способен принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия |
3 | ОК-6 | Обладает навыками публичных деловых и научных коммуникаций |
4 | МПСК - 4 - У | Способен разработать систему показателей оценки потенциальных возможностей предприятий, создающих конкурентоспособную продукцию. |
5 | МПСК - 8 - У | Способен осуществить построение организационной модели внешнеориентированной подсистемы управления коммуникациями сложных инновационных проектов. |
6 | МПСК - 14 - У | Владеет инструментарием проведения исследований конкурентных позиций фирмы с целью формирования и реализации перспективных инновационных проектов. |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Маркетинг инноваций. | Системный подход в маркетинге инноваций. | 4 | 4 | 0 | 29 | 37 | 108 |
Современные методы и модели маркетинга инноваций. | 6 | 10 | 0 | 28 | 44 | ||
Всего | 10 | 14 | 0 | 57 | 81 | 108 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. ДЕ к разделу 1
- 1.1. Сущность маркетинга инноваций.
- 1.2. Инновация как товар.
- 1.3. Инновации в системе международного разделения труда и международной торговли.
2. ДЕ к разделу 2
- 2.1. Маркетинговые стратегии инноваций.
- 2.2. Формирование целевого рынка инноваций.
- 2.3. Определения конкурентоспособности инноваций.
- 2.4. Ценообразование инноваций.
- 2.5. Неопределенность и риски в маркетинге инноваций.
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Системный подход в маркетинге инноваций. | 2 | Введение в курс - основы маркетинга инноваций. | 1.1 |
2 | 1.1.Системный подход в маркетинге инноваций. | 2 | Понятие и сущность инновации. | 1.2, 1.3 |
3 | 1.2.Современные методы и модели маркетинга инноваций. | 2 | Понятие маркетинговых стратегий. Классификация маркетинговых моделей инноваций. | 2.1 |
4 | 1.2.Современные методы и модели маркетинга инноваций. | 2 | Конкурентоспособность инноваций. | 2.2, 2.3, 2.4 |
5 | 1.2.Современные методы и модели маркетинга инноваций. | 2 | Основы риск-менеджмента в маркетинге инноваций. | 2.5 |
Итого: | 10 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Системный подход в маркетинге инноваций. | 2 | Цели и задачи маркетинга по стадиям жизненного цикла. | 1.2 |
2 | 1.1.Системный подход в маркетинге инноваций. | 2 | Состояние инноваций и пути модернизации в РФ: прошлое настоящее и будущее. | 1.3 |
3 | 1.2.Современные методы и модели маркетинга инноваций. | 2 | Сопоставительный анализ моделей маркетингвых исследований. | 2.1 |
4 | 1.2.Современные методы и модели маркетинга инноваций. | 2 | Расчет показателей конкурентоспособности инноваций. | 2.3 |
5 | 1.2.Современные методы и модели маркетинга инноваций. | 2 | Определение цены на инновации. | 2.4 |
6 | 1.2.Современные методы и модели маркетинга инноваций. | 4 | Построение модели риска при разботке проекта. | 2.5 |
Итого: | 14 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Экзамен (1 семестр)
Прикрепленные файлы:
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.