Образовательная_программа_000000296 (1014726)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор МАИ

______________Геращенко А.Н.

“____“ ___________20__

м.п.

Основная образовательная программа
высшего профессионального образования

Направление подготовки		080200 Менеджмент
Квалификация (степень) выпускника			Магистр
Программа подготовки				Управление инновационными проектами: анализ и технология реализации
Выпускающая кафедра		505
Форма обучения

Москва

2013 г.

Разделы основной образовательной программы (ООП):

1. Требования к результатам освоения ООП

2. Учебный план

3. Рабочие программы дисциплин

4. Рабочие программы практик

5. Методические материалы по проведению итоговой государственной аттестации

ООП составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки

080200 Менеджмент

Разработчики ООП:

ООП одобрена:

1. Требования к результатам освоения основной образовательной программы

Выпускник по направлению подготовки «080200 Менеджмент» с квалификацией (степенью) «Магистр» должен обладать следующими компетенциями.

а) общекультурными (ОК):

Способен развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования;

Способность к изменению профиля своей профессиональной деятельности;

Способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения;

Способен принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия;

Способен свободно владеть иностранным языком как средством профессионального общения;

Обладает навыками публичных деловых и научных коммуникаций;

б) профессиональными:

Способен управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями;

Способен разрабатывать корпоративную стратегию;

Умеет использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач;

Способен разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию;

Способен использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами;

Владеет методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде;

Владеет методами стратегического анализа;

Способен готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности;

Способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы;

Способен обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования;

Способен проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой;

Способен представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада;

Способен применять современные методы и методики преподавания управленческих дисциплин;

Способен разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для преподавания управленческих дисциплин;

Способен выбрать методы и модели управления инновационным проектом, соответствующие конкретной ситуации его выполнения на любой стадии жизненного цикла;;

Владеет навыками применения основных информационных технологий формализации и моделирования проектных бизнес – процессов;;

Способен участвовать в разработке корпоративной системы управления проектами;;

Способен разработать систему показателей оценки потенциальных возможностей предприятий, создающих конкурентоспособную продукцию.;

Владеет процедурой выработки решений по реализации проектов создания и комерциализации образцов новой сложной техники и высоких технологий.;

Способен проводить процессную сегментацию проектно – ориентированной организации и анализ иерархической модели ее бизнес – процессов.;

Способен моделировать изменения стоимости бизнеса и предмета инноваций и принимать соответствующие управленческие решения.;

Способен осуществить построение организационной модели внешнеориентированной подсистемы управления коммуникациями сложных инновационных проектов.;

Владеет методами оценки эффективности инновационных проектов и способен принимать эффективные управленческие решения в области формирования оптимальной стратегии привлечения источников их финансирования.;

Способен анализировать национальные инновационные системы и обосновывать экономические условия, способствующие развитию инновационной деятельности хозяйствующих субъектов.;

Способен проводить оценку и прогноз конъюнктуры международного рынка товаров, услуг, капиталов; определять формы внешнеэкономической деятельности организации (предприятия) как видов международного бизнеса; стратегические направления внешнеэкономической деятельности в условиях глобализации бизнеса.;

Владеет методикой технико – экономического обоснования внешнеэкономической деятельности предприятия и международных проектов.;

Владеет инструментарием оценки ресурсов компании и знания, как ее стратегического ресурса.;

Владеет инструментарием проведения исследований конкурентных позиций фирмы с целью формирования и реализации перспективных инновационных проектов.;

Способен грамотно использовать нормативно – правовые акты в принятии решений по управлению инновационными проектами.;

Способен разрабатывать стратегии функциональных подсистем управления инновационными проектами, анализировать степень их реализации в ходе проектной деятельности.;

Способен применять механизм тактического управления инновационными проектами.;

Способен разрабатывать обоснованную программу страхования рисков инновационного проекта.;

Способен разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для преподавания дисциплин по тематике "Управление инновационными проектами"..

1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

2. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН

3. РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИК

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

Характеристики

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов учебной работы