rpd000014759 (1012736), страница 2

Файл №1012736 rpd000014759 (220402 (27.05.01).С2 Управление и эффективность применения организационно-технических систем космического назначения) 2 страницаrpd000014759 (1012736) страница 22017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Прикрепленные файлы: Вопросы для подготовки.doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Каргу Л. И. Измерительные устройства летательных аппаратов. М.: Машиностроение,1988.

2. Каргу Л. И. Точность гироскопических устройств систем управления летательных аппаратов. М.: Машиностроение,1990.

3. Пельпор Д. С. Гироскопические системы ориентации и стабилизации. М.: Машиностроение,1982.

4. Методические указания к лабораторным работам № 61,62,64,65,66. МАИ, кафедра 604.

б)дополнительная литература:

1. Киселев В. Н. Автоматические устройства систем управления. Часть 1 и 2. М.: Из-во МАИ, 1970.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Программное обеспечение Matlab



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Персональные ЭВМ.

2. Доска с мелом (маркером).



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Автоматизация управления и связи »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Автоматизация управления и связи является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Специальные организационно-технические системы. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 604.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-3 ,ПК-8 ,ПК-10.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением устройства, принципа действия и особенностей функционирования систем ориентации и стабилизации КА.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (9 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (0 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (58 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Автоматизация управления и связи »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Назначение и задачи, решаемые СУ. Классификация СУ. Примеры Функциональные схемы СУ типовых ЛА. Приборный состав СУ ЛА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Назначение измерительных устройств. Классификация по выполняемым функциям и физическим принципам, положенным в основу их работы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Статические характеристики идеализированных и реальных измерительных устройств (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Основные свойства гироскопов, уравнения движения, устройства, технические характеристики. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Измерения углов трехстепенным гироскопом (гирогоризонты, гировертиканты, гироскопы направления) (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.3. Одноосные и трехосные гиростабилизаторы (ГСП) (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.4. Гироскопические датчики угловой скорости. Интегрирующие гироскопы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.5. Гироорбитант. Гироинтегратор линейных ускорения. Перспективные гироскопы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Принципы, положенные в основу работы акселерометров. Электромеханические акселерометры маятникого типа (нуль-индикаторы скорости) (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Струнные акселерометры. Перспективные принципы построения аксел (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Инфракрасные построители местной вертикали Звездные датчики и датчики ориентации на Солнце. Оптические и радолокационнные головки самонаведения (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.2. Ионные датчики углов. Радиотехнические измерители относительного движения при сближении и стыковке КА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.1. Рулевые машины и рулевые приводы. Классификация. Принципы построения рулевых приводов. Электрические, электропневматические и электрогидравлические ру (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.2. Дискретные приводы. Ракетные двигатели в качестве рулевых органов. Аэродинамические рулевые органы. Реактивные двигатели-маховики. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.3. Гироскопические устройства в качестве исполнительных устройств (гироскопические стабилизаторы, гиродины) (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия



  1. Лабораторные работы

1.3.1. Изучение основных свойств гироскопов. Определение статисческих и динамических характеристик нироскопов (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа



1.3.2. Изучение основных свойств двухстепенных гироскопов. Определение статисческих и динамических характеристик двухстепенных гироскопов (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа



1.3.3. Изучение основных свойств гироинтеграторов. Определение статисческих и динамических характеристик гироинтеграторов (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа



1.6.1. Изучение основных свойств рулевого привода. Определение статисческих и динамических характеристик гидравлического рулевого привода (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Автоматизация управления и связи »

Прикрепленные файлы

Вопросы для подготовки.doc

Вопросы для подготовки:

  1. Назначение и задачи, решаемые СУ. Классификация СУ. Приборный состав СУ ЛА

  2. Назначение измерительных устройств. Классификация по выполняемым функциям и физическим принципам, положенным в основу их работы.

  3. Статические характеристики идеализированных и реальных измерительных устройств

  4. Основные свойства гироскопов, уравнения движения, устройства, технические характеристики.

  5. Измерения углов трехстепенным гироскопом (гирогоризонты, гировертиканты, гироскопы направления).

  6. Одноосные и трехосные гиростабилизаторы (ГСП). Гироскопические датчики угловой скорости.

  7. Интегрирующие гироскопы. Гироорбитант. Гироинтегратор линейных ускорения.

  8. Перспективные гироскопы

  9. Принципы, положенные в основу работы акселерометров.

  10. Электромеханические акселерометры маятникого типа (нуль-индикаторы скорости).

  11. Струнные акселерометры. Перспективные принципы построения акселерометров

  12. Инфракрасные построители местной вертикали.

  13. Звездные датчики и датчики ориентации на Солнце.

  14. Оптические и радиолокационнные головки самонаведения.

  15. Ионные датчики углов.

  16. Радиотехнические измерители относительного движения при сближении и стыковке КА

  17. Рулевые машины и рулевые приводы. Классификация.

  18. Принципы построения рулевых приводов.

  19. Электрические, электропневматические и электрогидравлические рулевые приводы.

  20. Дискретные приводы.

  21. Ракетные двигатели в качестве рулевых органов.

  22. Аэродинамические рулевые органы.

  23. Реактивные двигатели-маховики.

  24. Гироскопические устройства в качестве исполнительных устройств (гироскопические стабилизаторы, гиродины)

Версия: AAAAAAUWYIc Код: 000014759

Характеристики

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее