rpd000014759 (1012736)

Файл №1012736 rpd000014759 (220402 (27.05.01).С2 Управление и эффективность применения организационно-технических систем космического назначения)rpd000014759 (1012736)2017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000014759)

Автоматизация управления и связи

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Специальные организационно-технические системы

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

Управление и эффективность применения организационно-технических систем космического назначения

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

604

Обеспечивающая кафедра

604

Кафедра-разработчик рабочей программы

604

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

9

108

34

0

16

58

0

Зо

Итого

108

34

0

16

58

0

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 220402 Специальные организационно-технические системы

Авторы программы:

Кан А.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 604

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 604

_________________________

Декан выпускающего факультета 6

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Автоматизация управления и связи является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

З-22

Знать основные положения теории управления, принципы и методы построения и преобразования моделей систем управления, методы расчета и оптимизации непрерывных и дискретных линейных и нелинейных систем при детерминированных и случайных воздействиях

2

З-23

Знать основные принципы и методыпостроения (формализации) и исследования математических моделей систем управления, их формы представления и преобразования для целей управлени

3

З-27

Знать устройства основных типовых технических средств автоматизации и управления, аппаратные и программные средства систем управления на базе типовых программно-технических комплексов

4

З-29

Знать основные понятия и принципы управления

5

У-21

Уметь применять принципы и методы управления организационно-техническими системами

6

Знание приборов и устройств систем управления ЛА, принципов их построения и функционирования, динамических свойств, математических моделей, областей применения на различных ЛА

7

Умение применять полученные знания при решении инженерных задач динамического проектирования систем управления КА.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-3

Способен учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности

2

ПК-8

Способен осуществлять технико-экономическое обоснование проектов создания средств автоматизации и управления специальных организационно-технических систем

3

ПК-10

Способен производить расчеты и проектирование отдельных блоков и устройств средств автоматизации и управления специальных организационно-технических систем в соответствии с техническим заданием

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Автоматизация управления и связи

Общие сведения о СУ ЛА

2

0

0

2

4

108

Общие сведения об измерительных устройствах СУ

4

0

0

4

8

Гироскопические измерительные устройства

10

0

12

28

50

Акселерометры

8

0

0

8

16

Оптические, ионные и радиотехнические измерители углового положения ЛА

4

0

0

4

8

Исполнительные устройства и органы управления СУ ЛА

6

0

4

12

22

Всего

34

0

16

58

108

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Система управления полетом

- 2. Система ориентации

- 3. Система стабилизации

- 4. Принципы построения

- 5. Общие сведения об измерительных устройствах СУ ЛА

- 6. Гироскопические измерительные устройства

- 7. Акселерометры

- 8. Оптические, ионные и радиотехнические измерители углового положения ЛА

- 9. Исполнительные устройства и органы управления СУ ЛА



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Общие сведения о СУ ЛА

2

Назначение и задачи, решаемые СУ. Классификация СУ. Примеры Функциональные схемы СУ типовых ЛА. Приборный состав СУ ЛА

1, 2, 3, 4

2

1.2.Общие сведения об измерительных устройствах СУ

2

Назначение измерительных устройств. Классификация по выполняемым функциям и физическим принципам, положенным в основу их работы

5, 6

3

1.2.Общие сведения об измерительных устройствах СУ

2

Статические характеристики идеализированных и реальных измерительных устройств

5, 6

4

1.3.Гироскопические измерительные устройства

2

Основные свойства гироскопов, уравнения движения, устройства, технические характеристики.

5, 6

5

1.3.Гироскопические измерительные устройства

2

Измерения углов трехстепенным гироскопом (гирогоризонты, гировертиканты, гироскопы направления)

5, 6

6

1.3.Гироскопические измерительные устройства

2

Одноосные и трехосные гиростабилизаторы (ГСП)

5, 6

7

1.3.Гироскопические измерительные устройства

2

Гироскопические датчики угловой скорости. Интегрирующие гироскопы

5, 6

8

1.3.Гироскопические измерительные устройства

2

Гироорбитант. Гироинтегратор линейных ускорения. Перспективные гироскопы

5, 6

9

1.4.Акселерометры

4

Принципы, положенные в основу работы акселерометров. Электромеханические акселерометры маятникого типа (нуль-индикаторы скорости)

7

10

1.4.Акселерометры

4

Струнные акселерометры. Перспективные принципы построения аксел

7

11

1.5.Оптические, ионные и радиотехнические измерители углового положения ЛА

2

Инфракрасные построители местной вертикали Звездные датчики и датчики ориентации на Солнце. Оптические и радолокационнные головки самонаведения

8

12

1.5.Оптические, ионные и радиотехнические измерители углового положения ЛА

2

Ионные датчики углов. Радиотехнические измерители относительного движения при сближении и стыковке КА

8

13

1.6.Исполнительные устройства и органы управления СУ ЛА

2

Рулевые машины и рулевые приводы. Классификация. Принципы построения рулевых приводов. Электрические, электропневматические и электрогидравлические ру

9

14

1.6.Исполнительные устройства и органы управления СУ ЛА

2

Дискретные приводы. Ракетные двигатели в качестве рулевых органов. Аэродинамические рулевые органы. Реактивные двигатели-маховики.

9

15

1.6.Исполнительные устройства и органы управления СУ ЛА

2

Гироскопические устройства в качестве исполнительных устройств (гироскопические стабилизаторы, гиродины)

9

Итого:

34



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.3.Гироскопические измерительные устройства

Изучение основных свойств гироскопов. Определение статисческих и динамических характеристик нироскопов

Лаборатория кафедры 604

4

5, 6

2

1.3.Гироскопические измерительные устройства

Изучение основных свойств двухстепенных гироскопов. Определение статисческих и динамических характеристик двухстепенных гироскопов

Лаборатория кафедры 604

4

5, 6

3

1.3.Гироскопические измерительные устройства

Изучение основных свойств гироинтеграторов. Определение статисческих и динамических характеристик гироинтеграторов

Лаборатория кафедры 604

4

5, 6

4

1.6.Исполнительные устройства и органы управления СУ ЛА

Изучение основных свойств рулевого привода. Определение статисческих и динамических характеристик гидравлического рулевого привода

Лаборатория кафедры 604

4

9

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Зачет с оценкой (9 семестр)

Характеристики

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее