rpd000010512 (1010996)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000010512)
Преддипломный курс
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | Эксплуатация и испытания космических аппаратов средств межорбитальной транспортировки и их технологического оборудования | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 610 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 610 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 610 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 10 | 144 | 50 | 18 | 16 | 60 | 0 | Р |
| Итого | 144 | 50 | 18 | 16 | 60 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов
Авторы программы:
| Пичужкин П.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 610 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 610 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Преддипломный курс является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Определять основные проектных параметров ЛА |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПСК-22.7 | Совершенствовать технологические процессы автономных и комплексных испытаний КА и СМТ |
| 2 | ПСК-22.9 | Разрабатывать и осуществлять мероприятия по обеспечению надёжности и безопасности эксплуатации КА и СМТ на всех этапах их жизненного цикла |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Основной | Основной | 50 | 18 | 16 | 58 | 142 | 144 |
| Всего | 50 | 18 | 16 | 58 | 142 | 144 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Проектирование, баллистика, конструкция, прочность
- 2. Модернизационный потенциал, инженерная деятельность
- 3. Инженерно-экологическая этика
- 4. Методы и средства поддержания
- 5. Конструктивно-технологическая характеристика
- 6. Технологии штатных типовых операций
- 7. Характеристики функциональных возможностей космонавта в скафандре
- 8. Организация и техническое обеспечение
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Основной | 6 | Назначение и состав дипломного проекта (ДП) | 1 |
| 2 | 1.1.Основной | 6 | Космическая деятельность - составная часть. | 2 |
| 3 | 1.1.Основной | 6 | Экология космической деятельности | 3 |
| 4 | 1.1.Основной | 6 | Цели, методы и средства летно-технической эксплуатации | 4 |
| 5 | 1.1.Основной | 8 | Космический аппарат и орбитальная станция как объекты технического обслуживания и ремонта | 5 |
| 6 | 1.1.Основной | 6 | Эксплуатационно-технологические работы внутри гермоотсеков | 5 |
| 7 | 1.1.Основной | 6 | Внекорабельная технологическая деятельность | 6 |
| 8 | 1.1.Основной | 6 | Технико-технологическое обслуживание транспортных и грузовых кораблей | 7, 8 |
| Итого: | 50 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Основной | 4 | Системный подход в науке и технике | 1, 2 |
| 2 | 1.1.Основной | 4 | Морфологический анализ и синтез технических проблем и объектов | 2, 3, 4 |
| 3 | 1.1.Основной | 4 | Разработка циклограммы внекорабельной деятельности | 3, 4, 5 |
| 4 | 1.1.Основной | 4 | Операции по снятию статического электричества | 4, 5, 6 |
| 5 | 1.1.Основной | 2 | Знаки препинания, символы и сокращения в бортовой документации. | 6, 7, 8 |
| Итого: | 18 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Основной | Аварийно-спасательный скафандр «Сокол» ТКА «Союз-ТМ» | 4 | 2, 3, 4, 5 | |
| 2 | 1.1.Основной | Системы обеспечения газового состава и теплового режима скафандра для работы в открытом космосе «Орлан | 4 | 3, 4, 5, 6 | |
| 3 | 1.1.Основной | Изучение устройства и конструкции скафандра для работы в открытом космосе «Орлан». | 8 | 5, 6, 7 | |
| Итого: | 16 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
1.1. Определение погрешностей летных испытаний
Тематика:
Трудоемкость(СРС): 2
Прикрепленные файлы: Преддипломный курс, курсовая.docx
Типовые варианты:
-
Рубежный контроль
1.1. Определение погрешностей летных испытаний
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
