rpd000001312 (1010144)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000001312)
Основы менеджмента
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Прикладная информатика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Прикладная информатика в технических системах | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 311 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 501 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 501 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 3 | 108 | 26 | 0 | 28 | 27 | 27 | Э |
| Итого | 108 | 26 | 0 | 28 | 27 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика
Авторы программы :
| Алешина О.Н. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 501 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 311 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Основы менеджмента является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Знает на уровне представлений методы принятия управленческих решений, в том числе связанных с реорганизацией процессов и изменением организационных структур. | |
| 2 | Знает на уровне понимания значение информации, достижений информатики и вычислительной техники в развитии современного общества. | |
| 3 | Знает на уровне понимания значимость будущей профессии в обеспечении эффективного функционирования организаций различной отраслевой направленности. | |
| 4 | Владеет навыками самостоятельной работы, способен самостоятельно оценивать результаты своей деятельности и брать на себя всю полноту ответственности. | |
| 5 | Умеет практически организовывать и исполнять работу над инновационными проектами, в т.ч. междисциплинарными, в многонациональном коллективе | |
| 6 | Умеет теоретически использовать полученные умения и навыки в управлении коллективом и в организации научно-исследовательской деятельности. | |
| 7 | Умеет теоретически контролировать и обеспечивать соблюдение требований безопасности и экологических требований. | |
| 8 | Умеет теоретически организовывать работу персонала, а также знает методы оценки качества и результативности труда. | |
| 9 | Знает на уровне воспроизведения технологию внедрения результатов НИОКР и новых технических образцов в производство |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-3 | Способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений |
| 2 | ОК-4 | Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность |
| 3 | ОК-6 | Способен осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Основы менеджмента | Организация управленческой деятельности | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | 108 |
| Процесс принятия управленческих решений | 4 | 0 | 12 | 8 | 24 | ||
| Структуры инновационного бизнеса | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
| Инновационные проекты как объект менеджмента | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
| Организация маркетинговой деятельности | 6 | 0 | 4 | 5 | 15 | ||
| Управление персоналом при выполнении исследований и разработок | 2 | 0 | 4 | 3 | 9 | ||
| Обеспечение качества и надежности при разработке и создании аввиационной техники. | 2 | 0 | 8 | 5 | 15 | ||
| Всего | 26 | 0 | 28 | 27 | 81 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. ДЕ к разделу 1
- 1.1. Основные понятия и термины менеджмента.
- 1.2. Систематизация научных знаний в школах управления. Эволюция менеджмента.
- 1.3. Содержание управленческой деятельности.
- 1.4. Организация как открытая система.
- 1.5. Цели управления. Правила декомпозиции целей.
- 1.6. Принципы, методы и функции менеджмента.
2. ДЕ к разделу 2
- 2.1. Методы и модели принятия решений в менеджменте.
- 2.2. Классификация типовых задач управления.
- 2.3. Рациональный и интуитивный подходы к решению управленческих задач.
- 2.4. Методы решения задач в различных условиях.
- 2.5. Использование математических методов для решения экономических задач.
- 2.6. Эвристические методы решения экономических задач.
- 2.7. Оценка альтернатив и выбор предпочтительного решения.
3. ДЕ к разделу 3
- 3.1. Организационно-правовые формы предприятий.
- 3.2. Формирование организационной структуры предприятия.
- 3.3. Характеристика формальных организационных структур.
- 3.4. Значение и особенности неформальной оранизационной структуры.
- 3.5. Программно-целевые организационные структуры.
- 3.6. Венчурные структуры. Структуры малого бизнеса.
4. ДЕ к разделу 4
- 4.1. Классификация научных исследований и их особенности.
- 4.2. Оценка научно-технического уровня разработок.
- 4.3. Определение приемлемого уровня научно-технической эффективности
- 4.4. Стадии проведения НИР и их регламентация.
- 4.5. Стадии проведения ОКР. Конструкторская подготовка производства.
- 4.6. Задачи, содержание и методы разработки стратегических планов.
- 4.7. Система планирования исследований и разработок.
- 4.8. Методы разработки планов-графиков, их расчет и оптимизация.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
