rpd000012046 (1009372)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000012046)
Основы маркетинга
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Инфокоммуникационные технологии и системы связи | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Системы мобильной связи | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 408 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 506 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 506 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 7 | 108 | 20 | 18 | 16 | 54 | 0 | Р |
| Итого | 108 | 20 | 18 | 16 | 54 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 210700 Инфокоммуникационные технологии и системы связи
Авторы программы:
| Кругляева Е.А. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 506 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 408 _________________________ | Декан выпускающего факультета 4 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Основы маркетинга является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Умеет: применять методы научного управления, оценивать ситуацию в соответствии с условиями внешней и внутренней среды, осуществлять коммуникации, оценивать эффективность управленческих решений |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-4 | Способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность |
| 2 | ПК-3 | Способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации Международного союза электросвязи, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы Единой системы конструкторской документации, а также документацию по системам качества работы предприятий) |
| 3 | ПК-6 | Готовностью к созданию условий для развития российской инфраструктуры связи, обеспечения ее интеграции с международными сетями связи; готовностью содействовать внедрению перспективных технологий и стандартов |
| 4 | ПК-11 | Уметь организовать доведение услуг до пользователей услугами связи; быть способным провести работы по управлению потоками трафика на сети |
| 5 | ПК-14 | Уметь проводить расчеты по проекту сетей, сооружений и средств связи в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; уметь проводить технико-экономическое обоснования проектных расчетов с использованием современных подходов и методов |
| 6 | ПК-20 | Способностью и готовностью понимать и анализировать организационно-экономические проблемы и общественные процессы в организации связи и ее внешней среде; готовностью к участию в достижении корпоративных целей и становлению организации связи как активного субъекта экономической деятельности |
| 7 | ПК-21 | Способностью понимать сущность основных экономических и финансовых показателей деятельности организации связи, особенности услуг как специфического рыночного продукта; готовностью организовать бизнес-процессы предоставления инфокоммуникационных услуг пользователям, нацеленные на наиболее эффективное использование ограниченных производственных ресурсов; готовностью к обеспечению эффективной и добросовестной конкуренции на рынке услуг связи |
| 8 | ПК-22 | Способностью участвовать в процессе управления организацией связи в соответствии с занимаемой должностью; готовностью к организационно-управленческой работе с малыми коллективами исполнителей; способностью организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации, мотивации и нормирования труда |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Основы маркетинга | Маркетинг как наука, образовательная дисциплина и практическая сфера деятельности | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 108 |
| Ведущие концепции маркетинговой деятельности | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
| Управление маркетингом. Стратегия маркетинга | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
| Типология и сегментация рынков | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
| Роль информации в маркетинге | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
| Ценообразование в маркетинге | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
| Организация деятельности маркетинговой службы | 2 | 18 | 16 | 36 | 72 | ||
| Всего | 20 | 18 | 16 | 54 | 108 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Маркетинг как наука, образовательная дисциплина и практическая сфера деятельности
- 1.1. Актуальность изучения парадигм и практик маркетинга в современных условиях
- 1.2. Интерпретация понятий «парадигма», «рынок», «маркетинг», «бизнес» и «управление» в отечественной и зарубежной науке
1.3. Исторические предпосылки возникновения маркетинга
- 1.4. Основные этапы становления и развития маркетинга
- 1.5. Сущность маркетинга
- 1.6. Структура маркетинга
- 1.7. Функции маркетинга
- 1.8. Роль маркетинга в экономическом развитии страны
2. Ведущие концепции маркетинговой деятельности. Классификация видов маркетинговой деятельности
- 2.1. Производственная концепция
- 2.2. Товарная концепция
- 2.3. Ориентация на продажи
- 2.4. Концепция маркетинга
- 2.5. Концепция социально ответственного маркетинга
- 2.6. Практическая, образовательная и коммуникативная ценность концепций маркетинговой деятельности
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
