rpd000006208 (1008968), страница 3

Файл №1008968 rpd000006208 (161100 (24.03.02).Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов) 3 страницаrpd000006208 (1008968) страница 32017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Тематика: Исследование нелинейных электрических цепей с применением ЭВМ

Трудоемкость(СРС): 18

Прикрепленные файлы:

Типовые варианты:

-189 типовых вариантов приведены в учебном пособии "Анализ сложных электрических цепей в установившемся и переходном режимах"



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (семестр 2)

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.1. Электрическая цепь. Источник, приемник.

2.2. Сопротивление.

3.3. Индуктивность.

4.Емкость.

5.Ток и его направление. Напряжение и его направление.

6.Энергия и мощность.

7. Элементы электрической схемы.

8.Законы Кирхгофа.

9.Расчет цепей по уравнениям Кирхгофа.

10.Метод узловых потенциалов.

11.Расчет схемы с двумя узлами.

12.Метод контурных токов.

13.Входное сопротивление.

14.Теорема обратимости.

15.Метод наложения.

16.Метод эквивалентного генератора.

17.Среднее и действующее значение синусоидального тока.

18.Синусоидальный ток в последовательном соединении элементов.

19.Полное сопротивление. Сдвиг по фазе.

20.Прохождение синусоидального тока через RLC.

21.Прохождение синусоидального тока через параллельное соединение RLC.

22.Представление синусоидальной функции комплексным числом.

23.Комплексная форма записи законов Кирхгофа.

24.Комплексное сопротивление.

25.Комплексная проводимость.

26.Метод контурных токов в комплексной форме.

27.Метод узловых потенциалов в комплексной форме.

28.Мощность в цепи синусоидального тока.

29.Условия передачи максимума активной мощности от источника к приемнику.

30.Преобразование последовательных и параллельных участков цепи.

31.Преобразование треугольника в звезду.

32.Преобразование звезды в треугольник.

33.Преобразование источников энергии.

34.ЭДС самоиндукции и ЭДС взаимоиндукции. Их направления.

35.Взаимная индукция.

36.Согласное и встречное включение индуктивно связанных катушек.

37.37. Однополярные зажимы.

38.Последовательное включение индуктивно связанных катушек.

39.Составление уравнений цепей со взаимно-индуктивно связанными катушками.

40.Коэффициент индуктивной связи.

41.Линейный трансформатор.

42.Автотрансформатор.

43.Резонанс напряжений.

44.Добротность. Энергия при резонансе.

45. Полоса пропускания.

46.Резонанс токов.

47.Методика расчета цепей несинусоидального тока.



2. Экзамен (семестр 3)

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Четырехполюсники. Определение. Классификация. Уравнения.

2.Параметры холостого хода и короткого замыкания.

3.Определение коэффициентов уравнений четырехполюсника.

4.Схемы замещения четырехполюсника.

5.Входные сопротивления четырехполюсников.

6.Характеристические параметры четырехполюсников.

7.Уравнения четырехполюсника в гиперболической форме.

8.Передаточная функция четырехполюсника.

9.Соединение четырехполюсников.

10.Уравнение сложного четырехполюсника.

11.Амплитудно-фазовая частотная характеристика четырехполюсника.

12.Обратная связь.

13.Причины возникновения переходных процессов.

14.Законы коммутации.

15.Начальные условия. Способы их вычисления.

16.Классический метод расчета переходных процессов.

17.Переходные процессы в цепи RL при постоянном источнике.

18.Переходные процессы в цепи RС при постоянном источнике.

19.Переходные процессы в цепи RLС при постоянном источнике при различных корнях характеристического уравнения.

20.Переходные процессы в цепи RLС при постоянном источнике при комплексных характеристического уравнения.

21.Переходные процессы в цепи RLС при постоянном источнике при равных корнях характеристического уравнения.

22.Переходные процессы в цепи RLС при постоянном источнике при действительных корнях характеристического уравнения.

23.Переходные процессы в неразветвленных цепях синусоидального тока. Цепи RL и RC.

24.Методика расчета переходных процессов классическим методом в разветвленных цепях.

25.Методы составления характеристического уравнения.

26.Некорректные начальные условия.

27.Переходная функция. Определение. Нахождение.

28.Расчет переходных процессов с помощью переходной функции.

29.Импульсная переходная функция. Определение. Нахождение.

30.Расчет переходных процессов с помощью импульсной переходной функции.

31.Преобразование Лапласа и его свойства.

32.Расчет переходных процессов с помощью преобразования Лапласа.

33.Операторный метод расчета переходных процессов.

34.Определение оригинала функции с помощью теоремы разложения.

35.Метод пространства состояний.

36.Характеристики нелинейных сопротивлений на постоянном токе.

37.Последовательное соединений нелинейных двухполюсников на постоянном токе. Метод пересечения. Метод эквивалентных характеристик.

38.Теорема компенсации.

39.Параллельное соединение нелинейных двухполюсников на постоянном токе.

40.Смешанное соединение нелинейных двухполюсников на постоянном токе.

41.Расчет схемы с двумя узлами с нелинейными сопротивлениями на постоянном токе.

42.Расчет сложной нелинейной цепи с одним нелинейным двухполюсником на постоянном токе.

43.Линеаризация ВАХ. Метод компенсации.

44.Магнитные цепи при постоянном магнитном потоке. Основные особенности и законы магнитной цепи.

45.Закон Ома и законы Кирхгофа для магнитной цепи.







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Атабеков Г.И. Теоретические основы электротехники. Линейные электрические цепи. — СПб.: Лань, 2009.

2. Атабеков Г.И. Теоретические основы электротехники. Нелинейные электрические цепи. - СПб.: Лань, 2010

3. Булеков В.П., Шапошников А.С. Анализ сложных электрических цепей в установившемся и переходном режимах. - М.: МАИ-Принт, 2004.

4. Лабораторные работы по теоретическим основам электротехники. Под ред. Кириллова В.Ю. и Савостьянова В.В. - М.: МАИ-Принт, 2010.

5. Шапошников А.С., Ковзан А.А. Тестовые задачи по теоретическим основам электротехники. - М.: МАИ-Принт, 2011.

б)дополнительная литература:

1. Колосов С. П., Булеков В. П., Савостьянов В. В. Динамические процессы в авиационных цепях и устройствах. — М.: МАИ, 1981.

2. Колосов С. П., Савостьянов В. В. Установившийся режим в линейных электрических цепях с сосредоточенными параметрами. — М.: МАИ, 1977.

3. Колосов С. П., Савостьянов В. В. Теоретические основы анализа принужденных режимов в электрических цепях при простых и сложных периодических воздействиях.

— М.: МАИ, 1983.

4. Савостьянов В. В. Теоретические основы анализа электрических цепей с пространственно-распределенными параметрами. — М.: МАИ, 1978.

5. Сидоров Ю. А., Савостьянов В. В. Сборник тестовых задач для экзаменов, рубежного и текущего контроля по теоретическим основам электротехники. — М.: МАИ,

1979.

6. Булеков В. П., Савостьянов В. В., Тузов А. А., Шашурин А. К. Алгоритмы исследования и особенности расчета на ЭВМ сложных электрических цепей в диалоговом режиме.

— М.: МАИ, 1988.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы: MathCAD; http:\\wolframalpha.com.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

a. комплект электронных презентаций/слайдов,

b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук).

2. Практические занятия:

a. компьютерный класс.

3. Лабораторные работы:

a. лаборатория Теоретические основы электротехники (наименование), оснащенная стендом УИЛС-1, измерительными приборами: двухканальный универсальный осциллограф , цифровой универсальный вольтметр , генератор сигналов низкочастотный ГСН. (перечислить основное лабораторное оборудование),

b. шаблоны отчетов по лабораторным работам.

4. Курсовая работа выполняется в кафедральном дисплейном класее, оснащенном персональными компьютерами.

5. Прочее:

a. рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет,

b. рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет, предназначенные для работы в электронной образовательной среде.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Электротехника »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Электротехника является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Системы управления движением и навигация. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 309.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-10 ,ПК-11 ,ПК-12.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: методом расчета электрических цепей постоянного и переменного токов, индуктивно-связанных и резонансных цепей, четырехполюсников и трехфазных цепей, расчетом переходных процессов в линейных электрических цепях.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (семестр 2) ,Экзамен (семестр 3).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (68 часов), практические (0 часов), лабораторные (32 часов) занятия и (62 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Электротехника »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Элементы и параметры электрических цепей. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: 1.1. Общая характеристика задач, относящихся к теории электрических цепей и теории электромагнитного поля, связанных с преобразованием и передачей энергии и информации.

1.2. Пассивные элементы электрической цепи.

1.3. Активные элементы электрической цепи.

1.4. Электрическая схема



1.2.1. Основные законы и принципы электрических цепей.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: 2.1. Закон Ома. Законы Кирхгофа.

2.2. Принципы наложения, взаимности, компенсации.

2.3. Теорема об активном двухполюснике



1.2.2. Методы расчета сложных электрических цепей(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: 3.1. Непосредственное применение законов Кирхгофа.

3.2. Метод наложения



1.2.3. Метод контурных токов(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.4. Метод узловых потенциалов(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.5. Метод эквивалентного генератора(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.6. Эквивалентные преобразования в электрических цепях(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: 7.1. Преобразование пассив-ных и активных цепей.

7.2. Мощность и условия передачи энергии от источника к нагрузке



1.3.1. Электрическая цепь однофазного синусоидального тока(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: 8.1. Мгновенные, амплитуд-ные, действующие и средние значения синусоидальных токов и напряжения.

8.2. Токи и напряжения в сопротивлении, индуктив-ности и емкости: тригономет-рическая форма, временные и векторные диаграммы, комплексная форма



1.3.2. Последовательное соединение сопротивления, индуктивности и емкости(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Лекция с заранее запланированными ошибками

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: 9.1. Полные и комплексные сопротивления



1.3.3. Параллельное соединение сопротивления, индуктивности и емкости(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Лекция с заранее запланированными ошибками

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
216 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее