rpd000001066 (1008498), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Человечество перед выбором своего будущего. Перспектива ноосферного развития. Коэволюционные сценарии будущего. Римский клуб о перспективах развития. Концепция устойчивого развития. Космические перспективы развития социума.

1. Практические занятия

1.1.1. Философия, ее предмет и роль в обществе. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Философия, ее предмет и роль в обществе. Философия как форма общественного сознания и как вид мировоззрения. Философия в системе культуры. Предназначение философии.

1.1.2. Природа философского знания. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Природа философского знания. Метафизика и отрасли философского знания. Язык философии. Категории философии.

1.2.1. Античная философия.(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Средневековая философия.(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Философия Нового времени.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.4. Немецкая классическая философия.(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.5. Современная западная философия.(АЗ: 6, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.6. Русская философия.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.1. Учение о бытии. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Учение о бытии. Онтология в структуре философии. Осмысление бытия в истории философии. Категории и проблемы бытия. Диалектическая концепция бытия.

1.4.1. Учение о познании(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.5.1. Философия человека.(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Философия человека.

Человек как предмет философии. Бытие человека как экзистенция. Пространство и время человеческого бытия. Проблема человеческой личности. Смысл человеческого существования.

1.6.1. Учение об обществе (социальная философия).(АЗ: 6, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Учение об обществе (социальная философия).

Проблемы строения общества в истории социальной мысли. Общество как саморазвивающаяся система. Понятие цивилизации, формации и культуры. Особенности современного этапа развития общества. Исторические формы бытия общества.

1.6.2. Глобальные проблемы человечества.(АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Глобальные проблемы человечества. Природа и структура глобальных проблем. Условия их решения. Основные сценарии будущего человечества.

1. Лабораторные работы

1. Типовые задания

1.1.1. Реферат по дисциплине(СРС: 5)

Тип: Реферат

Прикрепленные файлы: Темы рефератов по дисциплине философия.doc

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Философия »

Прикрепленные файлы

Экзаменационные билеты по дисциплине философия.docx

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЛОСОФИЯ»

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

Оценку «отлично» получает студент, показавший глубокое

знание материала, обладающий достаточной эрудицией по философии в соответствии с учебной программой, умеющий четко и ясно обосновать свои тезисы (ответы на вопросы билета), ссылаясь при этом на философские источники и рекомендуемую литературу. Студент должен уметь органично связать знание по философии с некоторыми сторонами своей будущей профессии.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, показавшему достаточное знание программного материала, однако, затрудняющемуся в раскрытии отдельных вопросов. Такой студент усвоил главные идеи курса, освоил категориальный аппарат и может использовать его при анализе современных проблем.

Оценку «удовлетворительно» получает студент, показавший, в общих чертах правильное понимание экзаменационных вопросов, но допускающий неточности при описании сущности философских эпох и школ, философских систем. Такому студенту приходится задавать уточняющие вопросы.

Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, который не может сформулировать главные идеи, раскрыть понятия по вопросам экзаменационного билета; не понимает смысл задаваемых ему вопросов.

*Отвечая на 3 вопрос, студент показывает знания базового курса, а также имеет возможность высказать свою точку зрения по данной проблеме.

Экзаменационный билет № 1

Вопросы:

1. Философия, ее предмет и место в культуре.

2. Знание, его природа и типология. Вера и знание.

3. В чем смысл человеческого существования, на Ваш взгляд, если любая человеческая жизнь прерывается смертью?

Экзаменационный билет № 2

Вопросы:

1. Структура философского знания.

2. Проблема истины в философии. Критерии истины в различных науках.

3. Что, на ваш взгляд, означает мысль Сократа: - «Познай самого себя?»

Экзаменационный билет № 3

Вопросы:

1. Возникновение философии.

2. Чувственные и рациональные формы познания.

3. Раскройте смысл высказывания о человеке Э. Фроммом: «В рыночной ориентации человек теряет тождество с собой; он становится отчужденным от себя». Согласны Вы или нет?

Экзаменационный билет № 4

Вопросы:

1. Основные исторические типы философствования.

2. Ценности, их природа и принципы классификации.

3. На Ваш взгляд этический принцип ненасилия – это утопия или необходимость?

Экзаменационный билет № 5

Вопросы:

1. Философия Древнего Востока.

2. Религиозные, нравственные и эстетические ценности.

3. Согласны ли Вы с утверждением Гераклита, что все течет и все меняется?

Экзаменационный билет № 6

Вопросы:

1. Древнегреческая философия.

2. Человек как предмет философии. Модели человека в историко-философском

развитии.

1. Какую роль, на Ваш взгляд, играет Интернет в духовной жизни общества?

Экзаменационный билет № 7

Вопросы:

1. Философия Средневековья и Возрождения.

2. Проблема смысла человеческого бытия.

3. Как Вы относитесь к мнению В. Франкла: «Когда мы бессильны, что-либо сделать и не можем изменить ситуацию – мы, тем не менее, можем и обязаны определить свое отношение к происходящему».

Экзаменационный билет № 8

Вопросы:

1. Философия Нового времени.

2. Социум как особая реальность и предмет социальной философии.

3. Прав ли К.Г. Юнг, говоря о ХХ веке: «Мы стали богатыми в познаниях, но бедными в

мудрости»?

Экзаменационный билет № 9

Вопросы:

1. Немецкая классическая философия.

2. Цивилизация как категория социальной философии. Проблема взаимоотношений цивилизаций.

3. Применимо ли понятие «нравственность» в технических и естественных науках? Ваше мнение.

Экзаменационный билет № 10

Вопросы:

1. Современная западная философия: основные школы и направления (антропологическое, аналитическое, постмодернизм).

2. Философия истории. Модели исторического процесса.

3. Согласны ли Вы с мнением представителей американского прагматизма, что истинным является то, что ценно на практике?

Экзаменационный билет № 11

Вопросы:

1. Русская философия: единство в многообразии.

2. Личность и массы, свобода и необходимость в ходе исторического развития человечества.

3. Прав ли, на Ваш взгляд, Эпикур, утверждая лозунг «Проживи незаметно!»?

Экзаменационный билет № 12

Вопросы:

1. Учение о бытии. Виды, свойства, концепции бытия.

2. Наука как вид познания и форма культуры.

3. Согласны ли Вы с мнением Протагора: «Человек – мера всех вещей»?

Экзаменационный билет № 13

Вопросы:

1. Философское и научное понимание материи. Материальное и идеальное.

2. Философская, научная и религиозная картины мира.

3. Согласны ли Вы с афоризмом Ф. Аквинского: «Совершенство – это знание человека о своем несовершенстве»?

Экзаменационный билет № 14

Вопросы:

1. Концепции пространства и времени.

2. Понятие техники. Техника и общество.

3. Что такое, на Ваш взгляд, правовое сознание и какова его роль в организации общественной жизни?

Экзаменационный билет № 15

Вопросы:

1. Проблема развития в философии.

2. Глобальные проблемы современности и глобализация в философском контексте.

3. Можно ли говорить об этическом отношении к природе, на Ваш взгляд?

Экзаменационный билет № 16

Вопросы:

1. Философское учение о сознании.

2. Особенности современной техногенной цивилизации.

3. Где, на Ваш взгляд, граница между истинной наукой и ложной?

Экзаменационный билет № 17

Вопросы:

1. Познание как предмет философского исследования. Классическая и неклассическая эпистемология.

2. Философия и образ будущего.

3. Прав ли был Р. Киплинг, на Ваш взгляд, утверждая, что «запад есть запад, восток есть восток, и им не сойтись никогда»?

МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ БАЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ

СИСТЕМЫ

Утверждено на заседании кафедры 001

Протокол №5 от 7.12.2011г

Преподаватель на первом организационном занятии со студентами по курсу «Философия» обязан ознакомить студентов с Приказом №387 От 26.10.2010 «Положение об академическом рейтинге студентов МАИ»

Согласно данному Приказу БАРС отражает уровень подготовки студента в течение всего семестра по усвоению фундаментальных основ, профессиональных знаний и умений.

Интегральные рейтинговые показатели по дисциплине формируются на основе

- оценки знаний умений и навыков студента в течение студента (Блок 1);

- по итогам зачетно-экзаменационных аттестаций (Блок 2);

- оценки личностных характеристик и активности студентов (Блок 3)

Текущий контроль знаний(Блок 1) осуществляется преподавателями по следующей методике начисления баллов:

1.Выступление на научных конференциях – 20 баллов.

2.Участие студентов в НИР МАИ (научные публикации, сообщения и т д.) – 15 баллов.

3.Участие в работе конференции, коллоквиума, на потоке факультета – 10 баллов

4. Написание и защита реферата – 15 баллов.

5. Презентация проблемы на семинаре – 10 баллов.

6. Сообщение по теме на семинаре – 5 баллов.

7. Посещение лекций – 18 баллов (исходя из количества лекций за семестр)

8. Посещение семинаров – 18 баллов (исходя из количества семинаров за семестр)

9. Участие в неаудиторной работе (посещение выставок, музеев, театральных представлений, связанных с расширением научно-философского мировоззрения; подготовка наглядного материала к инновационным образовательным технологиям и др.) – 9 балллов.

Оценка знаний определяется количеством баллов рейтинга:

100-81 балл – отлично

80-61 – хорошо

60-41 – удовлетворительно

40 и меньше – неудовлетворительно

Все виды контрольных знаний студентов должны быть отражены в учебных журналах каждой группы.

Контроль за выполнением начисления баллов рейтинга (Блок 1) возложить на заведующего кафедрой и Учебно-методический совет кафедры.

Темы рефератов по дисциплине философия.doc

Темы рефератов по дисциплине «Философия»

ТЕМА 1: «ПРЕДМЕТ И ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ ФИЛОСОФИИ»

- Философия и мифология.

- Философия и наука.

- Философия и религия.

ТЕМА 2: «ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ»

- Философия и религия.

- Философия Древнего Востока.

- Человек и картина мира в средневековой философии.

Характеристики

Список файлов учебной работы