rpd000013054 (1007525)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000013054)
Управление командой проекта
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Менеджмент | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Управление проектами | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 505 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 505 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 505 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 5 | 72 | 18 | 14 | 4 | 36 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 18 | 14 | 4 | 36 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы:
| Байдакова Н.И. | _________________________ |
| Рубанов А.Ю. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 505 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 505 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Управление командой проекта является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | РО-У-83 | Знает основные понятия о команде проекта: сущность, особенности, основные этапы развития; особенности распределения ролей и ответственности в команде проекта; процедуры ее формирования; основные характеристики трех уровней командообразования. |
| 2 | РО-У-84 | Знает методы проектирования технологии формирования эффективной команды проекта; методы и технологии оценки личных качеств ее членов; методы проектирования функций управления командой проекта. |
| 3 | РО-У-85 | Знает роль команды для эффективного управления деятельностью предприятия; особенности синергетического эффекта управления командой проекта, роль и функций руководителя проекта; взаимосвязи и взаимовлияние основных принципов и подходов управления качеством и управления командой проекта. |
| 4 | РО-У-86 | Умеет использовать основные теории мотивации при формировании проектной команды; оценивать личные достоинства и недостатки членов команды в соответствии с основными методическими подходами к оценке; использовать методы социологических исследований для эффективного управления командой проекта. |
| 5 | РО-У-87 | Умеет сформировать эффективную проектную команду и проектировать внутрикомандные коммуникации; организовать эффективную работу команды проекта; оценить трудоемкость работ в проектной команде, уровень ее сплоченности и уровень удовлетворенности работой в ней. |
| 6 | РО-У-88 | Владеет навыками эффективного применения основных функций управления командой проекта, оценки личных достоинств и недостатков потенциальных ее членов; проведения расчетов трудоемкости функционирования команды и эффективности ее деятельности. |
| 7 | Знает (на уровне представлений) основные понятия о команде проекта: сущность, особенности, основные этапы развития. | |
| 8 | Знает (на уровне представлений) основные характеристики трех уровней командообразования. | |
| 9 | Знает (на уровне представлений) особенности распределения ролей и ответственности в команде проекта. | |
| 10 | Знает (на уровне представлений) процедуры формирования команды проекта. | |
| 11 | Знает (на уровне воспроизведения) методы и технологии оценки личных качеств членов команды проекта. | |
| 12 | Знает (на уровне воспроизведения) методы проектирования технологии формирования эффективной команды проекта. | |
| 13 | Знает (на уровне воспроизведения) методы проектирования функций управления командой проекта. | |
| 14 | Знает (на уровне понимания) взаимосвязи и взаимовлияние основных принципов и подходов управления качеством и управления командой проекта. | |
| 15 | Знает (на уровне понимания) особенности синергетического эффекта управления командой проекта, роль и функций руководителя проекта. | |
| 16 | Знает (на уровне понимания) роль команды для эффективного управления деятельностью предприятия. | |
| 17 | Умеет (теоретические умения) использовать методы социологических исследований для эффективного управления командой проекта. | |
| 18 | Умеет (теоретические умения) использовать основные теории мотивации при формировании проектной команды. | |
| 19 | Умеет (теоретические умения) оценивать личные достоинства и недостатки членов команды в соответствии с основными методическими подходами к оценке. | |
| 20 | Умеет (практические умения) организовать эффективную работу команды проекта. | |
| 21 | Умеет (практические умения) оценить трудоемкость работ в проектной команде. | |
| 22 | Умеет (практические умения) оценить уровень сплоченности проектной команды и уровень удовлетворенности работой в ней. | |
| 23 | Умеет (практические умения) сформировать эффективную проектную команду и проектировать внутрикомандные коммуникации. | |
| 24 | Владеет навыками проведения расчетов трудоемкости функционирования команды и эффективности ее деятельности. | |
| 25 | Владеет навыками эффективного применения основных функций управления командой проекта, оценки личных достоинств и недостатков потенциальных ее членов. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-11 | Умеет критически оценивать личные достоинства и недостатки |
| 2 | ОК-17 | Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией |
| 3 | ОК-19 | Способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д. |
| 4 | ПК-2 | Способен проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования |
| 5 | ПК-4 | Способен использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач |
| 6 | ПК-5 | Способен эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды |
| 7 | ПСК-4-П | Знает принципы, основные характеристики и процедуры формирования команды проекта |
| 8 | ПСК-8-П | Знает методы исследования и проектирования системы управления качеством проектов и способен их применять на практике |
| 9 | ПСК-9-П | Знает современные методы самооценки проектно - ориентированного предприятия и процедуры внутреннего аудита |
| 10 | ПСК-20-П | Способен выполнить организационное построение проекта и организовывать эффективную работу его команды |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Управление командой проекта. | Основы управления командой проекта. | 6 | 4 | 0 | 8 | 18 | 72 |
| Инструментарий управления командой проекта. | 12 | 10 | 4 | 28 | 54 | ||
| Всего | 18 | 14 | 4 | 36 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. ДЕ к разделу 1 «Основы управления командой проекта».
- 1.1. Роль трудовых ресурсов в управлении проектами.
- 1.2. Команда проекта: сущность и основные особенности.
- 1.3. Система управления командой проекта.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















