rpd000006654 (1007446)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000006654)
Оперативное управление в мультипроектных организациях
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Менеджмент | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Управление проектами | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 505 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 505 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 505 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 7 | 72 | 16 | 4 | 16 | 36 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 16 | 4 | 16 | 36 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы :
| Рубан Н.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 505 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 505 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Оперативное управление в мультипроектных организациях является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | РО-У-157 | Знает особенности организации научно-исследовательской, опытно-конструкторской и производственной деятельности мультипроектных организаций, выпускающих сложную (авиационную) технику; содержание задач планирования иерархической системы планирования на предприятии; основы теории расписаний. |
| 2 | РО-У-158 | Знает процедуры формирования календарного плана производства с использованием эвристических и имитационных моделей. |
| 3 | РО-У-159 | Знает возможности применения точных и приближенных методов календарного планирования; роль календарно-плановых нормативов в решении задач календарного планирования на межцеховом и внутрицеховом уровне. |
| 4 | РО-У-160 | Умеет оценивать ограничения применимости метода циклограмм на межцеховом и внутрицеховом уровне; эффективность применения дискретной модели календарного планирования. |
| 5 | РО-У-161 | Умеет формировать постановку задачи календарного планирования (целевая функция и ограничения) с учетом особенностей производственных процессов. |
| 6 | РО-У-162 | Владеет навыками выбора целевой функции и ограничений под конкретную задачу планирования; составления расписания для задачи календарного планирования в единичном и мелкосерийном производстве с учетом «дискретной» модели. |
| 7 | Знает (на уровне воспроизведения) процедуры формирования календарного плана производства с использованием эвристических и имитационных моделей. | |
| 8 | Знает (на уровне понимания) возможности применения точных и приближенных методов календарного планирования. | |
| 9 | Знает (на уровне понимания) роль календарно-плановых нормативов в решении задач календарного планирования на межцеховом и внутрицеховом уровне. | |
| 10 | Знает (на уровне представлений) основы теории расписаний. | |
| 11 | Знает (на уровне представлений) особенности организации научно-исследовательской, опытно-конструкторской и производственной деятельности мультипроектных организаций, выпускающих сложную (авиационную) технику. | |
| 12 | Знает (на уровне представлений) содержание задач планирования иерархической системы планирования на предприятии | |
| 13 | Умеет (практические умения) формировать постановку задачи календарного планирования (целевая функция и ограничения) с учетом особенностей производственных процессов. | |
| 14 | Умеет (теоретические умения) оценивать ограничения применимости метода циклограмм на межцеховом и внутрицеховом уровне. | |
| 15 | Умеет (теоретические умения) оценивать эффективность применения дискретной модели календарного планирования. | |
| 16 | Владеет навыками выбора целевой функции и ограничений под конкретную задачу планирования. | |
| 17 | Владеет навыками составления расписания для задачи календарного планирования в единичном и мелкосерийном производстве с учетом «дискретной» модели. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-8 | Способен находить организационно - управленческие решения и готов нести за них ответственность |
| 2 | ОК-15 | Владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
| 3 | ОК-20 | Учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности |
| 4 | ПК-8 | Способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений |
| 5 | ПК-18 | Владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций |
| 6 | ПК-19 | Способен планировать операционную (производственную) деятельность организаций |
| 7 | ПСК-28-П | Владеет методами оперативного управления в мультипроектных организациях и готов к их использованию |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Оперативное управление в мультипроектных организациях. | Оперативно-календарное планирование НИОКР на предприятиях авиационной отрасли. | 6 | 0 | 0 | 6 | 12 | 72 |
| Моделирование задач календарного планирования. | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
| Модели оперативно-календарного планирования НИОКР и опытного производства для мультипроектных организаций авиационной отрасли | 6 | 4 | 16 | 26 | 52 | ||
| Всего | 16 | 4 | 16 | 36 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. ДЕ к разделу 1 "Оперативно-календарное планирование НИОКР на предприятиях авиационной отрасли".
- 1.1. Кибернетическая схема управления предприятием.
- 1.2. Понятие "план" как "план операции".
- 1.3. Понятие "план" применительно к планированию на предприятии.
- 1.4. Оперативно-календарное планирование в исследовательских и конструкторских подразделениях.
- 1.5. Оперативно-календарное планирование изготовления опытных образцов на межцеховом уровне.
- 1.6. Оперативно-календарное планирование изготовления опытных образцов на внутрицеховом уровне.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















