rpd000003707 (1007413), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

6. Экономическая стратегия фирмы. Учеб. пособие. Под ред. А.П. Градова – С-Пб: Специальная литература, 2000.

7. Л.Е.Басовский. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. Учебное пособие. – М.: - Инфра-М, 1999

8. Л.Г.Зайцев, М.И.Соколова. Стратегический менеджмент. Учебник. – М.: Экономистъ, 2004.

9. Основы менеджмента: учеб. пособие / под ред. д-ра э.н., проф. В.И.Королева. – М.: Магистр, 2008..

10. Набиев Р.А. Менеджмент. Практикум: учеб. пособие / Р.А. Набиев, Т.Ф.Локтева, Е.Н.Вахромов. – М.: Финансы и статистика, 2008

11. В.Р.Веснин. Стратегическое управление: Уч-к. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004.

12. Литвак Б.Г. Разработка управленческого решения: учебник для студентов вузов – М.: Дело, 2003,

13. М.Б.Шифрин Стратегический менеджмент. Учебное пособие для вузов.– СПб.: Питер, 2007.

14. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник. -М.: Гардарика, 1998

15. Акмаева Р.И. Стратегическое планирование и стратегический менеджмент: учеб. Пособие. – М.: Финансы и статистика, 2007.

б)дополнительная литература:

1. Стратегическое управление организационно-экономической устойчивостью фирмы: Логистикоориентированное проектирование бизнеса. Под ред. А.А.Колобова, И.Н.Омельченко - М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2001

2. А.И.Панов. Стратегический менеджмент: Учеб.пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.

3. Стратегическое планирование / Под ред. Уткина Э.А./ - М.: Ассоциация авторов и издателей «ТАНДЕМ». Изд. ЭКМОС, 1998

4. Стратегический менеджмент. Под ред. А.Н.Петрова. – С-Пб.: Питер, 2005.

5. Стратегический менеджмент, Маркова В.Д., Кузнецова С.А.Курс лекций. Новосибирск: Сибирское соглашение. 1999.

6. Волкогонова О.Д., Зуб А.Т Стратегический менеджмент, Изд. «Форум», 2006.

7. Забелин П.В., Моисеева Н.К. Основы стратегического управления: Учеб пособие.- М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг»,1998.

8. Глуманов В.Н., Максимцов М.М., Малышев Н.И. Стратегический менеджмент. Практикум. – М.: Вузовский учебник, 2006

9. Казанцев А.К., Подлесных В.И., Серова Л.С. Практический менеджмент: В деловых играх, хозяйственных ситуациях, задачах и тестах: Учебное пособие.- М.: ИНФРА-М, 1998.

10. Велесько Е.И., Быков А.А. Неправский А.А. Стратегический менеджмент. Деловая игра «ДЕЛЬТА»: Пособие. – Мн.: БГЭУ, 2001.

11. С.А.Саркисян, П.Л.Акопов, Г.В.Мельникова. Научно-техническое прогнозирование и программно-целевое планирование в машиностроении. – М.: Машиностроение, 1987.

12. Мельникова Г.В. Сборник тестов и задач по курсу «Технико-экономическое прогнозирование инноваций»: Учебное пособие. – М.: Изд-во МАИ. 2006.

13. Мельникова Г.В. Прогнозирование инноваций: Учебное пособие. – М.: Изд-во МАИ-ПРИНТ, 2008.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

а) комплект электронных презентаций/слайдов;

б) аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук)

2. Практические занятия:

а) компьютерный класс;

б) презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук);

в) стандартный пакет программ Microsoft Office.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Стратегический менеджмент инноваций »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Стратегический менеджмент инноваций является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на «ИНЖЭКИН» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 505.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-5 ,ОК-15 ,ПК-9 ,ПК-15 ,ПК-48 ,ПСК-21-П ,ПСК-25-П.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: рассмотрением сущности и содержания инноваций как объекта стратегического управления; содержания и структуры инновационного процесса; общей концепции стратегического менеджмента инноваций; методов организации инновационной деятельности; анализа и прогнозирования бизнес-среды инновации, формирования инновационных целей и оценки инновационного потенциала; отбора и оценки проектов НИОКР; методов выбора альтернативных инновационных стратегий фирмы в сфере массового производства, стратегии дифференциации продукта и сегментации рынка, стратегии инновационных исследовательских и разрабатывающих организаций, методов формирования портфелей новшеств и инноваций; методов анализа и прогнозирования организационно-технического уровня производства.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Тестирование и промежуточная аттестация в форме Рейтинг.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (14 часов), лабораторные (4 часов) занятия и (72 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина «Стратегический менеджмент инноваций» является частью дисциплин по выбору студентов профессионального цикла основной образовательной программы бакалавриата профиля «Управление проектами» по направлению подготовки «Менеджмент» (080200).

Программой дисциплины предусмотрен текущий контроль успеваемости в форме: индивидуального оценивания активности работы студента на практических занятиях; выполнения лабораторной работы; выполнения курсовой работы.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Стратегический менеджмент инноваций »

Cодержание учебных занятий

1. Лекции

1.1.1. Роль инноваций в эпоху глобализации мировой экономики.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Раскрываются следующие вопросы:

по ДЕ 1.1.(с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- анализируются основные тенденции развития мировой экономики;

- рассматриваются черты и проблемы глобализации мировой экономики;

- акцентируется внимание на росте значения инноваций и особенно НИОКР в экономике;

по ДЕ 1.2. .(с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- рассматриваются детерминанты конкурентного преимущества страны;

- акцентируется внимание на росте значения знания как орудия в конкурентной борьбе.

1.1.2. Инновации как средство обеспечения стратегических преимуществ компании.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Раскрываются следующие вопросы:

по ДЕ 1.3. (с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- раскрывается роль инноваций как главного фактора обеспечения стратегических преимуществ фирмы;

- раскрывается необходимость смыкания инновационного и стратегического менеджмента;

по ДЕ 1.4.(с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- рассматриваются роль знания как орудия в конкуренции, его характеристики и связь со стратегией фирмы;

- проблемы внедрения знания в действия фирмы.

1.2.1. Понятие и виды инновационных стратегий.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Раскрываются следующие вопросы:

по ДЕ 2.1.

- продуктовые, функциональные, ресурсные, организационно-управленческие инновационные стратегии;

по ДЕ 2.2.

- научно-техническая политика, рыночная позиция фирмы, жизненный цикл продукта как основа выработки различных типов инновационных стратегий.

1.2.2. Общая концепция стратегического менеджмента инноваций.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Раскрываются следующие вопросы:

по ДЕ 2.3. (с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- рассматривается содержание концепции стратегического менеджмента инноваций.

1.2.3. Формирование миссии инновационной организации и стратегических направлений инновационной деятельности.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Раскрываются следующие вопросы:

по ДЕ 2.4. (с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- рассматриваются методы генерации идей;

по ДЕ 2.5. (с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- рассматриваются критерии фильтрации идей;

- системы управления идеями.

1.2.4. Анализ организационной среды разработки инновации.(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Раскрываются следующие вопросы:

по ДЕ 2.6. (с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- дается понятие организационной среды разработки инновации и ее структуры;

- рассматриваются методы выявления и оценки факторов-возможностей и факторов-угроз макросреды разработки инновации;

по ДЕ 2.7. (с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- методы анализа и оценки наиболее важных факторов рабочей среды;

- алгоритм проведения отраслевого анализа;

по ДЕ 2.8. (с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- методы выявления и оценки наиболее важных факторов внутренней среды;

- выявления сильных и слабых сторон фирмы-разработчика инновации;

- формирование ключевых факторов успеха инновации.

1.2.5. Формирование стратегических альтернатив и выбор инновационных стратегий. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Раскрываются следующие вопросы:

по ДЕ 2.9. (с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- рассматриваются способы выбора инновационных стратегий;

по ДЕ 2.10. (с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- содержание и этапы разработки принципиально новых и улучшающих продуктов (базисные и улучшающие стратегии);

по ДЕ 2.11. (с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- рассматриваются необходимые элементы инновационной структуры для разработки базисных и улучшающих технологий;

по ДЕ 2.12. (с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- характеристики предприятий по типу стратегического инновационного поведения.

1.2.6. Реализация инновационной стратегии.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Раскрываются следующие вопросы:

по ДЕ 2.13. (с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- этапы реализации стратегии;

по ДЕ 2.14.(с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

- приведение организационного структуры в соответствие с выбранной стратегией;

по ДЕ 2.15.(с элементами лекции-визуализации, проблемной лекции и лекции-дискуссии):

-формирование организационной культуры, соответствующей инновационной стратегии.

1. Практические занятия

1.2.1. Генерация и оценка относительной важности инновационных идей.(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Отрабатываемые вопросы по ДЕ:

- формируется несколько экспертных групп из студентов, которые используя разные методы (методы проб и ошибок, контрольные вопросы, метод мозгового штурма, морфологического анализа, фокальных объектов, синектики, семикратного поиска, теория решения изобретательских задач) формулируют список инновационных идей;

- осуществляется фильтрация высказанных идей с использованием общих критерии, маркетинговых, производственных, научно-технических, производственных, корпоративных;

- формируется общий для группы список инновационных идей;

- осуществляется ранжирование высказанных идей и оцениваются показатели надежности экспертных оценок.

Характеристики

Список файлов учебной работы