Book4 (1000294), страница 8

Файл №1000294 Book4 (Конструирование РЭС (архив книг)) 8 страницаBook4 (1000294) страница 82015-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Координаты центра жесткости амортизаторов можно вычислить че-
рез статические моменты жесткости относительно координатных пло-
скостей:

где xi, уi, zi — координаты расположения амортизаторов; kxi , kyi,,k.zi. ,

— жесткости амортизаторов по направлениям осей координат.

Аналитически условия рациональной расстановки амортизаторов
представляют в виде

158

где Р i— реакция i-ro амортизатора.

Первое уравнение системы (4.22) показывает, что общая грузоподъ-
емность всех амортизаторов равна весу амортизируемого объекта, три
следующие уравнения представляют условия равновесия пространст-
венной системы параллельных сил, три последние уравнения — усло-
вия равенства нулю центробежных моментов реакций амортизаторов
относительно главных центральных осей инерции блока. Другими сло-
вами, равенство нулю моментов и центробежных моментов реакций
амортизаторов означает совпадение ЦМ объекта с ЦЖ системы вибро-
изоляции.

Решение уравнений (4.22) представляет собой содержание задачи
статического расчета системы виброизоляции. При использовании в
системе na амортизаторов число неизвестных в уравнениях (4.22) со-
ставляет 4па . Поэтому в исходном виде система виброизоляции явля-
ется статически неопределимой. Чтобы произвести расчет такой систе-
мы, необходимо задать (4па - 7) величин. Например, при n а = 3 требу-
ется взять пять величин, при п а = 4 — девять и т.д. Обычно дополни-
тельные условия задают в виде координат расположения определенно-
го числа амортизаторов, симметричного расположения амортизаторов
относительно центра масс и др.

В результате решения уравнений (4.22) получают значения коорди-
нат всех амортизаторов и их реакций Рi . . Зная реакции амортизаторов,

можно определить статические прогибы zi = Рi /k z . Если статические

прогибы амортизаторов различны, то производится выравнивание объ-
екта с помощью компенсирующих прокладок. Толщину прокладок на-
ходят как разность статических прогибов.

Расчет виброизоляции конструкций РЭС завершается определени-
ем динамических характеристик системы и эффективности амортиза-
ции (динамический расчет). Для выбранного типа амортизаторов и,
следовательно, известных значений жесткости находят частоту свобод-
ных колебаний объекта и частотную расстройку

v = ωHO, где ωH — нижнее значение частоты диапазона частот внешних вибрационных воздействий. Проверяется условие v>5...6.Далее (см. разд. 4.2.1) определяют коэффициент передачи вибраций
η и эффективность виброизоляции Э = (1 -η|)· 100% . Если значение

159

эффективности ниже требуемой величины, то пересматривается струк-
тура системы виброизоляции.

Пример 4.5. Выбрать амортизаторы для виброизоляции блока мас-
сой 25 кг и габаритными размерами 46x60x50 см, если диапазон частот
вибрационных воздействий 30...400 Гц, виброускорение ав< 10g , диа-
пазон температур t = -60...+80°C, относительная влажность 98% при
t = 40°C. Определить эффективность амортизации.

Исходя из конструктивных соображений принимаем плоскую схему
расстановки с четырьмя амортизаторами, причем плоскость с амортиза-
торами проходит через ЦМ блока (zi = 0). Нагрузка, приходящаяся на

амортизатор, Р а = т g/n а = 25·9,8/4 = 61,25 Н.

По условиям эксплуатации и нагруз-
ке а≈Рн) выбираем амортизаторы
типа АПН-4 н = 39,2... 68,7 Н,
kz = 32,3 Н/мм). В связи с тем что zi = О,

Рис. 4.25. Схема расстановки
амортизаторов

число уравнений в системе (4.22) сокра-
щается до четырех. Для получения од-
нозначного решения необходимо задать
восемь величин, например координаты
установки амортизаторов. Выберем точ-
ки расположения амортизаторов с коор-
динатами (рис. 4.25): x1=-x2 = 25 см;

у12=15 см; -x3=x4 = 20см; 3 = -у 4=12см.

Система уравнений для расчета статических характеристик записы-
вается в виде

Pl+P2+P3+P4=mg,

P1x1+P2x2 + P3x3 + P4x4 = 0,

Р1y1Р2y2 + Pзyз + Р4y4 = 0
Px
lyl+P2x2y2 + P3x3y3 + P4x4y4 = 0.

Ввиду того что амортизаторы расположены симметрично относи-
тельно плоскости y0z, Р1=P2) Рз=P4,система уравнений упрощается и преобразуется:

2Pl+2P3=mg,

P1y1-2P3=0 (4.23)

Из последних уравнений находим реакции амортизаторов Р12= = 55,6 Н, Р 3 = Р 4 = 69,4 Н. Статические прогибы амортизаторов:


160

zlct = z2ct = Pl/kz = 55,6/32,3= 1,12 мм,

z3ct = z4ct = P3/kz = 69,4/32,3=2,14 мм.
Толщина компенсирующих прокладок

Δ = z3ct-zlct = 2,14- 1,72=0,42 мм.

Частота свободных колебаний блока на амортизаторах вдоль оси z

Частотная расстройка

v=fH/f0z, = 30/11,4=2,63.
Приняв δ 0 = 0,25, найдем коэффициент передачи вибраций

Эффективность виброизоляции

Э = (1- η)·100%= (1-0,197) 100= 80,3%.

Для обеспечения более высокой эффективности можно применить
амортизаторы с меньшей жесткостью.

Исходные данные к задаче позволяют также найти амплитуду воз-
буждающего колебания, которая согласно (4.2) составит

Za = nBg/(2πfH)2=10·9,8/(2·3,14·30)2 = 2,76· 10-3 м.
Тогда амплитуда перемещения блока

ZB = ηZa = 0,197·2,76·10-3 = 0,54·10-3M,
вибрационная перегрузка

nB = (2πfH)2ZB/g = (2·3,14·30)20,54·10-3/9,8= 1,96,
а максимальное ускорение при вибрации равно l,96g.

4.6. Основы расчета удароизоляции конструкций РЭС

Для защиты конструкций РЭС от ударов используются амортизато-
ры. Объект с амортизаторами представляет собой механическую коле-
бательную систему. Удар вызывает сложное движение этой системы,
характеристики которого зависят как от параметров системы, так и от

161

параметров удара, в частности от формы ударного импульса (см. рис. 4.1).
Наиболее «жестким» по воздействию на систему является удар в виде
прямоугольного импульса. Ударные импульсы с пологими фронтами
(синусоидальный, треугольный, трапецеидальный) оказываются наибо-
лее «мягкими». Поэтому прямоугольный и синусоидальный импульсы
принято рассматривать как крайние случаи ударных воздействий, для
которых производят расчет удароизоляции конструкции.

Рис. 4.26. Модель системы удароизо-
ляции

Модель системы удароизоляции
конструкции приведена на рис. 4.26,
где объект, подлежащий удароизоляции, представлен массой т, амортизаторы — жесткостью k. Ударный импульс воздействует на платформу,вызывая перемещение системы. В период времени, соответствующий длительности импульса т, движение массы т носит вынужденный характер. После прекращения действия импульса (t > т) движение массы будет определяться законом свободных колебаний. При этом начальными условиями движения будут смещение и скорость в момент t = τ.

В случае воздействия на систему синусоидального ударного импульса и отсутствия в системе неупругих сил уравнение перемещения массы на отрезке времени 0 < t < τ имеет вид

ž1 + ωo2zl = αmaxsinωt, (4.24)

где z1=z-za -смещение массы т относительно основания; z, za
соответственно смещение объекта (массы) и основания; ω 0 = -

частота свободных колебаний системы; k:— суммарная жесткость амор-
тизаторов; ω = π/τ — условная частота возбуждения.

Для начальных условий z1(0)=ż1(0)=0 решение (4.24) дает следу-
ющее выражение относительного перемещения объекта:

Тогда относительные скорость и ускорение объекта при ударе:


162

. (4.27)

(4.26)

Абсолютное ускорение объекта во время действия удара

Из уравнения движения массы после окончания удара (t > т)

ž1 + ω0z1 =0

следует решение для относительного перемещения массы:

z1 = (v01/ω0)sinω0f-z01cosω0t, (4.28)

где v01 и z01— относительные скорость и перемещение массы в конце
ударного импульса (t = τ); voi и zQ1 находят из выражений (4.26) и
(4.25) при подстановке в них t =τ:


После замены в (4.28) z 01 и v01 полученными для них выражениями
решение имеет вид

(4.29)

Значение z1, определяемое согласно (4.29), представляет собой аб-
солютное перемещение объекта, так как на интервале времени t > τ ос-
нование неподвижно, т.е. z а = 0, z 1=z.

В результате дифференцирования (4.29) можно найти ускорение
объекта

163

(4.30)

Из анализа (4.29) и (4.30) следует, что движение удароизолируемого
объекта отстает от движения основания на угол φ=ω0τ/2. Максимальные, значения перемещение zmax и ускорение žmax принимают в момент времени t т = π/2ω0 - τ/2 (рис. 4.27):

(4.31)

Рис. 4.27. Закон изменения ускорения

при воздействии синусоидального

ударного импульса

(4.32)

где v = Т/2 τ = ω/ω0—частотная расстройка; Т — период свободных
колебаний объекта.

Из формулы (4.32) можно полу-
чить выражение коэффициента передачи при ударе

(4.33)

Зависимость ηУД от частотной расстройки приведена на рис. 4.28.Максимум коэффициента передачи ηУД =1,71 соответствует значе-

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,56 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6488
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее