Популярные услуги

Любая задача по линалу
Любая задача по математическому анализу и по интегралам и дифференциальным уравнениям
КМ-3 Важнейшие аспекты теории графов - любой вариант за 3 суток!
Решу любую задачу
НОМОТЕХ
Предельные теоремы и математическая статистика
Любая задача по Линейной алгебре и аналитической геометрии
Контрольная работа по рядам (КМ-3) ИДДО 2022
Повышение уникальности твоей работе
Сдам любой тест по дискретке в течение суток на положительную оценку!
Главная » Лекции » Математика » Математика для юристов » Комбинаторные задачи и методы их решения

Комбинаторные задачи и методы их решения

2021-03-09СтудИзба

Глава III ЭЛЕМЕНТЫ КОМБИНАТОРИКИ

В практической деятельности юристу часто приходится иметь дело с самыми разнообразными ситуациями. Умение анализировать сложившуюся обстановку, адекватно ее оценивать и делать правильные выводы является важным качеством каждого профессионала. Во многих случаях практика приводит к так называемым комбинаторным задачам.

§1. Комбинаторные задачи и методы их решения

Комбинаторные задачи связаны: а) с выбором из некоторой группы предметов тех, которые обладают заданными свойствами; б) с расположением этих предметов в определенном порядке; в) с расчетом числа возможных комбинаций. Ниже мы приводим примеры таких задач и обсуждаем способы их решения.

Задача 1. 90 дней майора Зимина

Майор Зимин ежедневно формирует наряд для поддержания общественного порядка в центре города Дрюкова. Наряд состоит из двух человек — старшего наряда и дежурного. В распоряжении майора находится 10 милиционеров. Чтобы избежать длительных контактов милиционеров с нарушителями правопорядка, майор составляет наряд каждый день по-разному. Сколько дней майор Зимин может спать спокойно (т.е. до тех пор, пока какой-нибудь наряд не повторится)?

Решение. Прежде всего, майор занумеровал личный состав числами 1, 2, ... , 10. Далее, поскольку майор был страстным болельщиком, он составил таблицу наподобие той, в которой отмечал результаты футбольного первенства:

В клетках он проставил даты дежурств. Каждая клетка находится на пересечении некоторого столбца и некоторой строки, номера которых и определяют состав соответствующего наряда.

При этом пары вида (1,7) и (7,1) считаются разными, т.к. хотя в них люди одни и те же, но должности у них разные. Клетки (1,1), (2,2), ... , (10,10) заштрихованы потому, что один и тот же человек не может быть и старшим и дежурным одновременно.

Будучи от природы человеком весьма сообразительным, майор Зимин заметил, что в каждом из десяти столбцов записано 9 вариантов наряда, поэтому 9 • 10 = 90 дней он может спать спокойно.

Задача 2. Когда следствие ведут знатоки. В Стукове происходят два ЧП в день. На место происшествия отправляют оперативную группу из трех человек: следователя, оперативника и эксперта. В УВД несут службу 3 следователя, 2 оперативника и 3 эксперта. График их работы составляется таким образом, чтобы каждая очередная опергруппа отличалась от всех предыдущих (пока это будет возможно). Трое друзей — следователь Зубов, оперативник Прокопенко и эксперт Зульфия всегда добиваются успеха. Как часто эта группа попадает в график?

Решение. Будем перебирать всевозможные составы оперативной группы, учитывая, что следователя можно выбрать тремя способами (Cl, С2, С3), оперативника — двумя (О1 и О2), а эксперта — тремя способами (Э1, Э2, Э3).

Составим так называемое дерево. Проведем из некоторой точки А три отрезка: АС1, АС2 и АС3, каждый из которых символизирует выбор следователя (рис. 5).

Из концов этих отрезков проведем по два новых отрезка C1O1, C1О2, С2О1 ... , С3О2, каждый из которых показывает, кто из оперативников включен в опергруппу.

Из концов последних отрезков проведем еще три отрезка с концами Э1, Э2, Э3, которые указывают на назначение в группу одного из трех экспертов. Изображенную на рисунке схему и называют деревом. Всякий путь вдоль ветвей этого дерева от его вершины А к какой-либо вершине Э1, Э2 или Э3 изображает состав одной из оперативных групп. Например, путь АС2О1Э3 изображает оперативную группу, в которую включены следователь С2, оперативник О1 и эксперт Э3.

Чтобы найти число всех путей, перемножим число всех отрезков, выходящих из точки А, на число отрезков с началом в точках С1, С2, С3 и на количество отрезков, проведенных из точек О1 и О2. Полученное произведение 3 • 2 • 3 = 18 дает число всевозможных различных оперативных групп. Так как в день выезжают две группы, то через 18 : 2 = 9 дней группы начнут повторяться. Итак, знатоки (Зубов, Прокопенко и Зульфия) встречаются на выездах раз в 9 дней.

Задача 3. Случай с адвокатом

У адвоката N из юридической фирмы «Брюковские адвокаты» произошла досадная неприятность с компьютером — сразу после включения оперативная система зависла и на экране монитора появилось сообщение: «Привет! Я — компьютерный вирус «Загадка Сфинкса». Ты должен ответить на 12 вопросов, которые записаны с помощью дренеегипетских иероглифов. На каждый вопрос можно ответить только «да» или «нет». Если через 10 дней ты не сможешь правильно ответить на мои вопросы или попытаешься выключить компьютер — твой винчестер умрет».

В компьютере содержалась очень важная информация, восстановить которую, в случае потери, было бы практически невозможно. Но адвокат N не поддался панике, а придумал два способа решения проблемы. Во-первых можно попробовать расшифровать иероглифы с помощью специального словаря. Адвокат выяснил, что такой словарь есть в брюковской библиотеке, но получить его можно будет только через 8 дней. Поэтому он решил действовать вторым способом: перебирать все возможные комбинации ответов «да» и «нет» на 12 непонятных вопросов, пока не обнаружится правильный вариант. Чтобы не сбиться, адвокат решил записывать каждую комбинацию ответов в виде следующей таблички:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

да

да

нет

да

да

да

нет

да

нет

нет

нет

нет

На составление очередной комбинации ответов и ввод ее в компьютер адвокат тратит одну минуту. Успел ли он сделать работу вовремя и спасти винчестер, если работал по 6 ч в сутки, а правильная комбинация оказалась последней?

Решение. Число комбинаций так велико, что составление таблицы (как в задаче 1) или графической схемы (как в задаче 2) было бы слишком трудоемким. Поэтому мы ограничимся только логическими рассуждениями.

Если бы вопрос был один, то на него было бы всего два варианта ответов: «да» и «нет». Если бы вопросов было два, то комбинаций ответов было бы 4: да-да, нет-нет, да-нет, нет-да. Если бы вопросов было три, то число комбинаций ответов было бы 8, т.к. к каждому из предыдущих четырех пришлось добавить либо «да», либо «нет» при ответе на третий вопрос. Таким образом, при добавлении одного вопроса число комбинаций ответов удваивается: четыре вопроса дают 8 • 2 = 16 комбинаций ответов, на пять вопросов получается 24 • 2 = 25 ком­бинаций и т.д., двенадцать вопросов дадут 212 = 4096 комбинаций.

Итак последняя — нужная — комбинация ответов появится через 4096 мин работы. Разделив на 60, мы получим 68 ч 16 мин, что при шестичасовом рабочем дне составляет более одиннадцати суток.

Мы обсудили три задачи, в каждой из которых занимались расчетом числа определенных комбинаций. На самом деле, все эти задачи решаются по одной и той же логической схеме. Сейчас мы запишем общие формулы для решения любых задач подобного типа.

В наиболее общем виде решение первой задачи выглядит так.

Пусть требуется выполнить последовательно два действия (например, первое действие — выбор старшего наряда, второе — выбор дежурного). Если первое действие выполняется т различными способами, а второе — п различными способами, то оба действия можно выполнить т • п различными способами. Это утверждение называется правилом умножения.

Задача 2 обобщается следующим образом: пусть требуется последовательно выполнить три действия. причем первое действие может быть выполнено т способами, второе — п способами и третье — k способами. Тогда три действия можно выполнить т • п • k способами.

Попробуйте сформулировать в общем виде аналогичную задачу для произвольного числа действий. Например, во второй задаче всего 12 действий и каждое из них выполняется двумя способами («да» и «нет»). Поэтому ответ будет 2 • 2 • 2 • ... • 2 — всего 12 сомножителей, т.е. 212 = 4096.

Таблица и дерево, с помощью которых мы решали первые две задачи, описывают правило умножения в некоторой специфической форме.

Правило умножения — хотя и простой, но важный математический факт. Поэтому его необходимо строго доказать. Это будет сделано в следующем параграфе.

В лекции "7.8 Императорский период в истории Древнего Рима" также много полезной информации.

УПРАЖНЕНИЯ

1. В забеге участвовало 5 спортсменов. Сколькими способами можно предсказать распределение первых трех мест, если известно, что эти спортсмены всегда показывают разные результаты?

2. Замок сейфа открывается, если набрана правильная комбинация из четырех цифр от 0 до 9. Преступник пытается открыть сейф и набирает шифр наудачу. Найдите наибольшее возможное число безуспешных попыток.

3. Некто написал 6 новогодних поздравлений своим друзьям, затем взял 6 разных конвертов и разложил открытки по конвертам наудачу. Каково число всех возможных комбинаций?

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее