Вопросы/задания к заданиям: Управление командой

1. Ролевые концепции.
Ответ:
Ролевая концепция личности возникла в американской социальной психологии в 30-х годах XX в. (Дж. Мид) и получила широкое распространение в различных социологических течениях, прежде всего, в структурно-функциональном анализе. Т. Парсонс и его последователи рассматривают личность как функцию от того множества социальных ролей, которые присущи любому индивиду в том или ином обществе.
Социальная роль – это модель поведения, объективно заданная социальной позицией личности в системе общественных и межличностных отношений.
Социальная роль распадается на ролевые ожидания – то, чего согласно «правилам игры» ждут от той или иной роли, на ролевое поведение – то, что человек реально выполняет в рамках своей роли. Всякий раз, беря на себя ту или иную роль, человек более или менее чётко представляет связанные с ней права и обязанности, приблизительно знает схему и последовательность действий и строит своё поведение в соответствии с ожиданиями окружающих. Общество при этом следит, чтобы всё делалось «как надо». Для этого существует целая система социального контроля – от общественного мнения до правоохранительных органов – соответствующая её система социальных санкций – от порицания, осуждения до насильственного пресечения.......

3. Цели и задачи команды.
Ответ:
Характерные признаки команды

• Все члены команды активно взаимодействуют и максимально используют свои возможности.
• Члены команды являются носителями особой командной культуры, помнят наиболее важные моменты и события, которые они пережили вместе.
• Члены команды должны чувствовать, что их совместная работа если и не увлекательна, то по крайней мере важна.
• Понятие «должны» включает в себя сильное стремление достичь чего-либо, а не просто кратковременную цель.
• Цель самой команды следует ставить выше более широкой организационной цели или целей отдельных членов команды (например, лидера).......................