☀️Практическое задание 2 "Методика обучения иностранному языку в основной школе в условиях реализации ФГОС" | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️
Описание
Применительно к обучению иностранным языкам целесообразно рассматривать понятие системы на двух уровнях: на уровне наиболее существенных явлений и процессов, определяющих исходные положения методики обучения иностранным языкам; на уровне ... процесса, то есть деятельности учителя и учащихся, опосредуемой учебным комплексом, что обусловливает конечный результат -- определенную степень обученности.
Вопрос 2
Речь и языковая система представляют собой две стороны сложного ...
Вопрос 3
Для методики чрезвычайно существенно понятие языка и речи. Современная лингвистика понимает под ... социально значимый коммуникативный код и правила его функционирования, закрепленные в сознании того или иного коллектива людей. Иными словами, ... - это система языковых средств, необходимых и достаточных для общения, и правил их использования (Н.И. Гез). ... представляет собой реализацию языковой системы в конкретных актах коммуникации, т.е. включает как сам процесс общения, так и речевые произведения или продукты этого процесса. (Н.И. Гез). Учет подобного разграничения очень важен для методики. Изучение ... в строгом смысле этого слова, как показал академик Л.В. Щерба, обеспечивает лишь знание системы языка, но не ведет к пользованию этой системой как средством общения.Показать/скрыть дополнительное описание
Применительно к обучению иностранным языкам целесообразно рассматривать понятие системы на двух уровнях: на уровне наиболее существенных явлений и процессов, определяющих исходные положения методики обучения иностранным языкам; на уровне процесса, то есть деятельности учителя и учащихся, опосредуемой учебным комплексом, что обусловливает конечный результат -- определенную степень обученности. Речь и языковая система представляют собой две стороны сложного Для методики чрезвычайно существенно понятие языка и речи. Современная лингвистика понимает под социально значимый коммуникативный код и правила его функционирования, закрепленные в сознании того или иного коллектива людей.
Иными словами, - это система языковых средств, необходимых и достаточных для общения, и правил их использования (Н.И. Гез). представляет собой реализацию языковой системы в конкретных актах коммуникации, т.е. включает как сам процесс общения, так и речевые произведения или продукты этого процесса. (Н.И. Гез). Учет подобного разграничения очень важен для методики. Изучение в строгом смысле этого слова, как показал академик Л.В. Щерба, обеспечивает лишь знание системы языка, но не ведет к пользованию этой системой как средством общения. .
Файлы условия, демо
Характеристики домашнего задания
ВГАПСПреподаватели
Список файлов
![Картинка-подпись](https://s.studizba.com/z.php?f=/uploads/fotos/podpt_159566_41433.png&w=1632&h=400&t=1")
tobiking
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
