Для студентов НСПК по предмету Теоретические основы и методы развития речиОСЭК СпДО | Тест 1 Теоретические основы и методы развития речи | 100% правильноОСЭК СпДО | Тест 1 Теоретические основы и методы развития речи | 100% правильно
5,0055910
2024-07-282024-11-18СтудИзба
ОСЭК СпДО | Тест 1 Теоретические основы и методы развития речи | 100% правильно
Ответы к экзамену 1: ОСЭК СпДО | Тест 1 Теоретические основы и методы развития речи | 100% правильно вариант 1
-26%
Описание
ОСЭК СпДОТест 1 Теоретические основы и методы развития речи
Все вопросы указаны ниже. Хорошего дня!
Все вопросы указаны ниже. Хорошего дня!
Файлы условия, демо
Список вопросов
Педагог, считавший, что основными задачами обучения родному языку являются «обучение звуку, обучение слову, обучение речи»:
Психологическая природа речи была раскрыта в работах:
Ведущим средством развития речи является:
Для обучения детей Л.Н. Толстым написаны
Методический принцип развития речи, базирующийся на понимании речи как речемыслительной деятельности, развитие которой связано с познанием окружающего мира:
К опосредованным наглядным методам развития речи относятся:
К фундаментальным задачам методики развития речи как науки относятся:
Вывод о зависимости формирования речи ребенка от развития мелкой мускулатуры рук был сделан:
Выдающийся педагог, рекомендовавший до 3 лет основное внимание уделять развитию у ребенка правильного произношения, а с 3 до 6 лет – обогащению его речи:
Естественнонаучной основой методики развития речи является:
Заполните пропуск: Подражание речи взрослых определяет важную роль … как средства развития речи
К практическим методам развития речи не относятся
Педагог полагавший, что развитие языка должно включать упражнения в номенклатуре, исправление дефектов речи, обучение грамоте:
Метод исследования, позволяющий выявить особенности речи детей в разных ситуациях общения:
Необходимость подготовительного обучения родному языку до школы впервые была доказана:
Основной и генетически исходной функцией речи является:
Особенностью проведения занятий по развитию речи в младшей группе является:
Характеристика языка как средства человеческого общения определяет:
Составителем словаря детской речи, автором работы «О детском языке» является:
«Программа воспитания в детском саду», в которой были определены задачи речевого развития детей от 2 месяцев до 7 лет, впервые была создана:
К эмпирическим методам исследования не относится:
К теоретическим методам исследования относятся:
К группе занятий с применением изобразительной наглядности относятся:
Звуковой аналитико-синтетический метод обучения грамоте был разработан:
Заполните пропуск: Учение о языке как знаковой системе составляет … основу методики развития речи
Занятия, построенные по принципу объединения нескольких видов детской деятельности и разных средств речевого развития, называются:
Занятия по сенсорному воспитанию с использованием «даров», способствующие накоплению содержания речи, были разработаны:
Движущей силой развития методики как науки в 30-ых годах 20 века явились:
Автором книги «Развитие речи дошкольника» является:
Автором иллюстрированного учебника «Мир чувственных вещей в картинках» является:
Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену
Тип
Коллекция: Ответы (шпаргалки) к экзамену
Учебное заведение
НСПКСеместр
Номер задания
Вариант
Программы
Просмотров
6
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов
![Картинка-подпись](https://s.studizba.com/z.php?f=/uploads/fotos/podpt_159566_64840.png&w=1632&h=400&t=1")
📚Помощь в сдаче любых видов работ✒️Более 6000 готовых студенческих работ и тестов для НСПК, ОСЭК, НИИДПО, НАДПО и других ВУЗов👨🏫Гарантирую результат или полностью верну деньги!✅💰
tobiking
28 июля 2024 в 14:30
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
