Курсовая работа: Задание 1

ОБЩАЯ ФОРМУЛИРОВКА ВОЗМОЖНЫХ ТИПОВ ИНД. ЗАДАНИЙ в рамках 2-ой части курса «Системное программное обеспечение» (СПО ИДДО)

(конечный перечень актуальных вариантов задач приводится в отдельном файле)

А. Реализуйте на ассемблере программу, выполняющую следующие действия над набором целых чисел A[i], имеющих следующие параметры (см. Таблицу А), где i – порядковый номер числа в наборе, и операндами B и C; результат поместить в A[i]:

1) выполните логическую операцию «НЕ»: ¬A[i]

2) выполните логическую операцию «И»: A[i] & B

3) выполните логическую операцию «ИЛИ»: A[i] v B

4) выполните логическую операцию «сложение по модулю 2»: (A[i] + B)

5) выполните логическую операцию «стрелка Пирса»: A[i] ↑ B

6) выполните логическую операцию «штрих Шеффера»: A[i] / B

7) выполните логическую операцию «эквивалентность»: A[i] ≡ B

8) выполните операцию арифметического сложения: A[i] + B

9) выполните операцию арифметического вычитания: A[i] - B

10) выполните операцию арифметического умножения: A[i] · С

10) выполните операцию арифметического деления: A[i] / С

Рекомендуется соблюдать порядок выполнения указанных действий, обозначенных в конечном варианте задания. Все исходные числа представлены в дополнительном коде.

Таблица А – Параметры используемых переменных в рамках заданий типа «А»

Пример записи варианта задания:

А-3-0-2-1-1-2-0-[2,5,8]

Расшифровка: задание типа «А» – массив A[i] с кол-вом элементов 3, числа беззнаковые двубайтные, расположены во внутреннем ОЗУ, для доступа к ним применяется прямая адресация; операнд В – целое беззнаковое однобайтное число; операнд С отсутствует; требуется выполнить лог. операции «ИЛИ», «стрелка Пирса» и арифм. операцию сложения.

Б. Закодируйте на ассемблере подпрограмму, выполняющую следующие комбинации f₁, f₂, f₃, f₄ логических и арифметических операций над целыми беззнаковыми __-байтными числами x, y, z, t, q. Аналитические выражения, описывающие соответствующие логические комбинации, предоставляются отдельно в файле с вариантами задания. Здесь используются следующие обозначения: & – конъюнкция («И»), V – дизъюнкция («ИЛИ»), → – импликация, ↑ – стрелка Пирса, / – штрих Шеффера, + – сложение по модулю 2, ≡ – эквивалентность, черта сверху – отрицание («НЕ»). Все исходные числа представлены в прямом коде. Протестируйте программу и приведите примеры.

Примечание: выражение xy или x·y означает не алгебраическое произведение, а сокращенную форму написания логической операции конъюнкции, если не указано иное. В качестве примера можно выбрать значения переменных x, y, z, t, q равными 1, 2, 3, 4, 5 соответственно.

Вместе с этим, необходимо выполнить следующие действия над результатами f₁, f₂, f₃, f₄:

1) полученный результат в виде числа сложить с x; итоговый результат должен быть представлен в виде 2-байтного числа.

2) полученный результат в виде числа сложить с y; итоговый результат должен быть представлен в виде 2-байтного числа.

3) полученный результат в виде числа сложить с z; итоговый результат должен быть представлен в виде 2-байтного числа.

4) полученный результат в виде числа сложить с t; итоговый результат должен быть представлен в виде 2-байтного числа.

5) все полученные результаты в виде чисел сложить друг с другом; итоговый результат должен быть представлен в виде 2-байтного числа.

6) из первого полученного результата в виде числа вычесть второй результат также в виде числа; итоговый результат должен быть представлен в виде 2-байтного числа.

7) из второго полученного результата в виде числа вычесть первый результат также в виде числа; итоговый результат должен быть представлен в виде 2-байтного числа.

8) сравнить полученные результаты в виде чисел; из большего числа вычесть меньшее.

сравнить полученные результаты в виде чисел; к меньшему числу добавить большее число, сбросив предварительно четыре старших разряда.

9) из первого результата в виде числа вычесть второй результат также в виде числа; если первое число окажется меньше второго, то умножить первое число в два раза;

10) из второго результата в виде числа вычесть первый результат также в виде числа; если первое число окажется больше второго, то умножить второе число в три раза.