annot_rspi_11.05.01_30.11.16 (11.05.01 Радиоэлектронные системы и комплексы), страница 6

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Введение в специальность» является дисциплиной по выборувариативной частипрофессионального циклаучебного плана специальности11.05.01(210601)«Радиоэлектронныесистемыикомплексы»соспециализацией«Радиолокационные системы и комплексы».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108часов)Формы промежуточной аттестации - зачетАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.17 «Системы космического мониторинга земной поверхности»Специальность 11.05.01 (210601) «Радиоэлектронные системы и комплексы»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Системы космического мониторинга земной поверхности»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяпрофессиональныхПК-10 и профессионально-специализированныхПСК-1.1,ПСК-1.2, ПСК-1.4, ПСК-1.5 компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки специалистов 11.05.01«Радиоэлектронные системы и комплексы» с учетом спецификиспециализации–«Радиоэлектронныесистемыпередачиинформации»..(квалификация (степень) «специалист»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- действующие нормативные материалы по используемым в системахкосмического мониторинга диапазонам частот;- основныепринципыпостроениясистемитехническиехарактеристики отечественных и зарубежных разработок в областирадиоэлектронной техники для систем космического мониторинга;- методы обработки сигналовкосмического мониторинга.вназемныхкомплексахсистемУметь:- анализировать состояние научно-технической проблемы на основеподбора и изучения литературных и патентных источников;определять цели и задачи проектирования;- разрабатыватьфункциональныеиструктурныерадиотехнических систем и комплексов в составекосмического мониторинга.Владеть:схемысистем- навыками сбора, систематизации и анализа научно-техническойинформациипотемам,связаннымспроектированиемрадиоэлектронных устройств (комплексов) для систем космическогомониторинга;- навыками проводить моделирование или экспериментальноелабораторное исследование радиоэлектронных устройств для системкосмического мониторинга;- опытом анализа характеристик систем космического мониторинга исоставления отчётов о результатах расчётов, экспериментальныхисследований и моделирования.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Системы космического мониторинга земной поверхности»относитсякобязательнымдисциплинамвариативнойчастипрофессионального циклаучебного плана специальности 11.05.01(210601)«Радиоэлектронныесистемыикомплексы»соспециализацией«Радиоэлектронные системы передачи информации».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108часов)Формы промежуточной аттестации –экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ.1.Б.2 «Иностранный язык»Специальность11.05.01 «Радиоэлектронные системы и комплексы»Специализация«Радиоэлектронные системы передачи информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-2, ОК-14) компетенцийв соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности11.05.01«Радиоэлектронныесистемыикомплексы»соспециализацией«Радиоэлектронные системы передачи информации»2. Место дисциплины в структуреобразовательной программыосновнойпрофессиональнойДисциплина «Иностранный язык (английский)» относится к базовой частигуманитарного, социального и экономического цикла учебного планаспециальности 11.05.01 «Радиоэлектронные системы и комплексы» соспециализацией «Радиоэлектронные системы передачи информации».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единиц (360 акад. час.).Формы промежуточной аттестации – зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: формулы речевого высказывания в устной и письменной формах наиностранном языке для аргументированного построения речи (ОК-2). лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единицобщего и научно-технического характера (ОК-14).Уметь: выражать и понимать разные коммуникативные намерения,характерныедля ситуациисоциокультурного, делового ипрофессионального общения (ОК-2). выполнять письменный перевод научно-технических текстов;рассказывать, рассуждать в связи с изученной тематикой,проблематикойпрослушанных/прочитанныхтекстов,описыватьсобытия, излагать факты, делать сообщения, связанные соспециальностью (ОК-14).Владеть: разными видами письма (составление заявлений, резюме для приема наработу, письменный перевод научно-технических текстов); формуламиречевого общения для монологического высказывания и диалоговогообщения по тематике будущей специальности; навыками пониманияразных коммуникативных намерений для ситуаций делового общения(ОК-2). формулами речевого высказывания, востребованными в сфеределового и профессионального общения (ОК-14).1.

Аннотация дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»1.1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» имеет своей цельюсформировать у обучающихся общекультурные компетенции (ОК-1, ОК-10,ОК-12) и профессиональные (ПК-8) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки специалистов 11.05.01«Радиоэлектронные системы и комплексы» с учетом спецификиспециализации– «Радиоэлектронные системы передачиинформации»..(квалификация (степень) «специалист»)В результате изучения дисциплины студент должен:Знать: отечественные и международные стандарты в области безопасностижизнедеятельности; особенности воздействия на человека опасных и вредныхпроизводственных факторов; основные принципы и методы защиты от опасных и вредныхпроизводственных факторов; основные методы защиты производственного персонала и населения отвозможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.Уметь: действовать в аварийных и чрезвычайных ситуациях, оказывать первуюпомощь пострадавшим; проектировать и создавать технические и организационные меры защитыот конкретного вида опасных и вредных производственных факторов; разрабатывать, осуществлять и контролировать выполнение требований поохране труда и технике безопасности в конкретной сфере деятельности.Владеть: навыками проведения анализа опасности оборудования, технологическогопроцесса; навыками применения типовых средств обеспечения безопасных условийработы на предприятиях радиотехнического профиля; способами применения современных средств защиты от поражения иосновными мерами по ликвидации их последствий.1.2.

Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла.1.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144часа).Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы.Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета.2. Особенности формирования и изучения дисциплины в соответсвии соструктурой основной профессиональной образовательной программы(ОПОП) бакалавриата.Для освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»обучающимся необходимо:Знать: основные физические законы в области механики, термодинамики,электричества и магнетизма, оптики; основы информатики; основы электротехники; основные понятия и методы математического анализа, линейнойалгебры.Уметь: применять математические методы, физические и химические законыдля решения практических задач; пользоваться нормативными документами и информационнымиматериалами; применять вычислительную технику для решения практических задач.условий безопасной жизнедеятельности).Аннотация к дисциплине «Инженерная и компьютерная графика».1.

Цели освоения дисциплины.Дисциплина «Инженерная и компьютерная графика» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных ПК-7компетенций, в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки специалистов 11.05.01 «Радиоэлектронные системы икомплексы» с учетом специфики профиля подготовки – «Радиоэлектронныесистемы передачи информации». Основная цель дисциплины "Инженерная икомпьютерная графика" дать инженерную геометрическую и графическуюподготовку на базе новых информационных технологий компьютернойгеометрии и графики, развивающую системное образно-логическоеинженерное мышление. В задачи дисциплины входит формированиекомпетенций, связанных со способностью решать прикладные задачиграфического и геометрического моделирования современными средствамикомпьютерной графики, а также способностью разрабатывать иредактировать конструкторскую документацию на детали и сборочныеединицы, основанную на применении графических баз данных и знаний,заложенных в интеллектуальных системах инженерной деятельности.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы.Дисциплина «Инженерная и компьютерная графика» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки специалистов 11.05.01 «Радиоэлектронные системыи комплексы» с учетом специфики профиля подготовки –«Радиоэлектронные системы передачи информации».

Общая трудоемкостьдисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.).Освоение дисциплины «Инженерная и компьютерная графика»является необходимым для изучения последующих дисциплин в рамкахдальнейшего формирования и развития следующих компетенций:Профессиональные предметно ориентированные:- способностью применять современные средства выполнения иредактирования изображений и чертежей и подготовки конструкторскотехнологической документации (ПК-7);3.

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- элементы начертательной геометрии и инженерной графики,- геометрическое моделирование,- программные средства компьютерной графики.Уметь:- представлять технические решения с использованием средствкомпьютерной графики и геометрического моделирования.- разрабатывать конструкторско-технологическую документацию.Владеть:- современными программными средствами подготовкиконструкторско-технологической документации.4. Наименования разделов дисциплины (модуля):• Основы начертательной геометрии. Графическое моделированиелинейных фигур на комплексном и аксонометрическом чертежах.• Графическое моделирование гранных поверхностей имногогранников средствами традиционной и компьютерной технологий.• Геометрическое моделирование криволинейных поверхностей.• Графическое моделирование пространственных кривых.• Геометрическое моделирование тел в технологии трехмерногопараметрического моделирования.• Основы графического документирования на изделия: комплектностьконструкторской документации, основные положения ЕСКД.

Инженернаякомпьютерная графика в разработке модели деталей и их чертежей.• Трехмерное моделирование сборочной единицы и еёфункциональных узлов. Алгоритмы разработки конструкторскойдокументации на сборочную единицу средствами САПР (чертеж общеговида, сборочный чертеж и спецификация).5 . Виды учебной работы и формы аттестации.Лекции – 16 часов. Практические занятия – 32 часа. Самостоятельнаяработа – 60 часов. Формы промежуточной аттестации – зачет.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.7 «Физика»Специальность 11.05.01 «Радиоэлектронные системы и комплексы»Специализация «Радиоэлектронные системы передачи информации»1.