annot_12.03.04_kstombei_o_2016 (12.03.04 Биотехнические системы и технологии), страница 4

PDF-файл annot_12.03.04_kstombei_o_2016 (12.03.04 Биотехнические системы и технологии), страница 4 Абитуриентам (9225): Другое - 1 семестрannot_12.03.04_kstombei_o_2016 (12.03.04 Биотехнические системы и технологии) - PDF, страница 4 (9225) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_12.03.04_kstombei_o_2016" внутри архива находится в папке "12.03.04 Биотехнические системы и технологии". PDF-файл из архива "12.03.04 Биотехнические системы и технологии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Формы промежуточной аттестации - экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные понятия и принципы работы с использованиеминтернет-технологий; устройство и принципы организации компьютерных сетей; методы и средства формирования и передачи информации влокальных и глобальных компьютерных сетях; средства создания веб-страниц и веб-сайтов.Уметь: создавать веб-страницы и веб-сайты; реализовывать работу простых серверных приложений винтернете; встраивать простые базы данных в сайт.Владеть: языком html и, в некоторой мере, языком php; графическими редакторами, предназначенными для вебпрограммирования.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.13 «Биофизические основы живых систем»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Биофизические основы живых систем» имеет своейцелью формировать у обучающихся общепрофессиональные ОПК-1, ОПК-2компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» с учетомспецифики профиля подготовки – Компьютерные системы и технологииобработкимедико-биологическойиэкологическойинформации(квалификация (степень) «бакалавр»).2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Биофизические основы живых систем» является базовойдисциплиной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 12.03.04 Биотехнические системы и технологии спрофилем подготовки «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации».

Общая трудоемкостьдисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов.). Форма промежуточнойаттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:–функциональные характеристики сложных систем; особенностибиологического объекта как объекта исследований;–молекулярные основы, на которых базируется современнаябиофизика и вопросы их практического применения;–фундаментальные понятия, логические концептуальные схемыбиофизики и принципы ее применения в научных исследованиях;Уметь:–применять принципы и методы построения моделей, методыанализа, синтеза и оптимизации при создании и исследованиибиотехнических систем;–применять математические методы, физические и химическиезаконы для решения практических задач–применять вычислительную технику для решения практическихзадач;–выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих входе профессиональной деятельности;–интерпретироватьразличныеявления,обусловленныевзаимодействием биологических систем с внешними физическимифакторами; моделировать динамические процессы в биосистемах намолекулярном и субклеточном уровне;–использовать, применять описания биологических явлений намолекулярном уровне; термодинамики биологических процессов иметодовматематического(численного)моделированияприисследовании поведения биосистемВладеть:–принципами и методами моделирования, анализа, синтеза иоптимизации биотехнических систем;–навыками практического применения законов физики, химии иэкологии при решении задач биотехнологии;Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.14 «Узлы и элементы биотехнических систем»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Узлы и элементы биотехнических систем» имеет своейцелью формирование у обучающихся общепрофессиональных ОПК-7 ипрофессиональных ПК-19, ПК-20 компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с учетом специфики профиляподготовки «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Узлы и элементы биотехнических систем» являетсядисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии» с профилем подготовки «Компьютерные системы и технологииобработки медико-биологической и экологической информации». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часов).Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: современные компоненты и узлы биотехнических систем,биомедицинской и экологической техники; физические принципы работы схемотехнических компонентов иузлов биотехнических систем, биомедицинской и экологическойтехники; методы расчета основных узлов биотехнических систем,биомедицинской и экологической техники.Уметь: выполнять расчеты электронных схем основных узловбиотехнических систем; разбираться в электронных схемах приборов биомедицинскогоназначения.Владеть: принципами разработки узлов и блоков биотехнических систем; методиками работы в современных программных средах,предназначенных для расчета электронных схем.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.15 «Технические методы диагностических исследований илечебных воздействий»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Технические методы диагностических исследований илечебных воздействий» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщепрофессиональных ОПК-2, 7 и профессиональных ПК-1, 2 компетенцийв соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» с учетом спецификипрофиля подготовки «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Технические методы диагностических исследований илечебных воздействий» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с профилем подготовки«Компьютерные системы и технологии обработки медико-биологической иэкологической информации».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4зачетные единицы (144 часа). Форма промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:–особенности организации и проведения медицинских и биологическихисследований;–биофизические основы применения различных методов;–основные методы диагностики, ориентированных на изучениеразличных проявлений жизнедеятельности организма;–основные методы, основанные на терапевтических воздействиях наорганизм;–структурные схемы приборов для диагностики и терапии.Уметь:–применять физические методы исследования к изучениюбиологических систем;–разрабатывать планы, программы и методики проведенияисследований и алгоритмов обработки результатов исследований.–ориентироваться в комплексе биофизических данных об объекте ианализировать полученную в ходе исследования информацию.Владеть:–навыками работы со специальной литературой;–навыками выбора конкретного метода исследований для решенияпоставленной задачи;–методами проведения медико-биологических исследований с учетомособенностей объекта исследования;–методами расчета медико-биологических показателей.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.16 «Управление в биотехнических системах»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление в биотехнических системах» имеет своейцелью формирование у обучающихся общепрофессиональных ОПК-2 ипрофессиональных ПК-1, ПК-2, ПК-21 компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с учетом специфики профиляподготовки «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Управление в биотехнических системах» являетсядисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии» с профилем подготовки «Компьютерные системы и технологииобработки медико-биологической и экологической информации».

Общаятрудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы (144 часа). Формапромежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:–основные понятия теории автоматического управления;–математические модели систем управления;–формы представления моделей;–многоуровневые иерархические системы управления;–критерии устойчивости систем;–показатели качества систем управления;–нестационарные и цифровые системы;–математическое описание и анализ процессов управления ворганизме;–оптимальные системы управления;–нестационарные системы управления и их математическиемодели.Уметь:–преобразовывать структурные схемы систем управления;–оценивать качество и устойчивость систем;–определять частотные характеристики САУ.Владеть:–навыками расчета и построения математических моделей САУ;–навыками расчета и преобразования САУ;–навыками расчетазамкнутых и разомкнутых систем.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ОД.19 «Моделирование биологических процессов и систем»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработкимедико-биологической и экологической информации»1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее