annot_12.03.04_kstombei_o_2016 (12.03.04 Биотехнические системы и технологии)

Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ.1.Б.1«История»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «История» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные ОК-2, ОК-6 компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с учетом профиля подготовки«Компьютерные системы и технологии обработки медико-биологической иэкологической информации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «История» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с профилем подготовки«Компьютерные системы и технологии обработки медико-биологической иэкологической информации».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3зачетные единицы (108 часов). Формы промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основные этапы и ключевые события российской и мировой истории сдревности до наших дней; выдающихся исторических деятелей и важнейшиедостижения культуры; основные направления, проблемы, теории и методыистории; различные подходы к оценке и периодизации всемирной иотечественной истории;Уметь:находить и анализировать необходимые данные для формирования сужденийпо социально-историческим проблемам; формировать и аргументированоотстаивать собственную позицию по различным историческим проблемам;использовать общенаучные и исторические методы в различных видахпрофессиональной и социальной деятельности; извлекать уроки изисторических событий и на их основе принимать осознанные решения;Владетьпредставлениями о событиях российской и всемирной истории, основаннымина принципе историзма; представлениями о движущих силах изакономерностях исторического процесса, о месте человека в историческомпроцессе; способностью соотносить общие исторические процессы иотдельные факты, выявлять существенные черты исторических процессов,явлений и событий; навыками анализа исторических источников в объеме,необходимомдляуспешнойпрофессиональнойдеятельности.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ.1.Б.2.

«Иностранный язык»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных ОК-5 и ОК-7, всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» с учетомспецифики профиля подготовки «Компьютерные системы и технологииобработки медико-биологической и экологической информации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Иностранный язык» является обязательной дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии» с профилемподготовки «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации».

Общая трудоемкостьдисциплины составляет 10 зачетных единиц (360 акад. час.). Формапромежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:–базовые правила грамматики (на уровне морфологии исинтаксиса);–базовые нормы употребления лексики и фонетики;–требования к речевому и языковому оформлению устных иписьменных высказываний с учетом специфики иноязычной культуры.–основные способы работы над языковым и речевым материалом;–основные ресурсы, с помощью которых можно эффективновосполнить имеющиеся пробелы в языковом образовании (типысловарей, справочников, компьютерных программ, информационныхсайтов сети ИНТЕРНЕТ, текстовых редакторов и т.д.);Уметь:–в области аудирования: воспринимать на слух и пониматьосновное содержание несложных аутентичных общественнополитических, публицистических и прагматических текстов,относящихся к различным типам речи (сообщение, рассказ), а такжевыделять в них значимую /запрашиваемую информацию;–в области чтения: понимать основное содержание несложныхаутентичныхобщественно-политических,публицистическихипрагматическихтекстов(информационныхбуклетов,брошюр/проспектов), научно-популярных и научных текстов,блогов/веб-сайтов; детально понимать общественно-политические,публицистические тексты, а также письма личного характера; выделятьзначимую/запрашиваемую информацию из прагматических текстовсправочно-информационного и рекламного характера;–в области говорения: начинать, вести/поддерживать изаканчивать диалог-расспрос об увиденном, прочитанном, диалогобмен мнениями и диалог-интервью/собеседование при приеме наработу, соблюдая нормы речевого этикета, при необходимостииспользуя стратегии восстановления сбоя в процессе коммуникации(переспрос, перефразирование и др.); расспрашивать собеседника,задавать вопросы и отвечать на них, высказывать свое мнение, просьбу,отвечать на предложение собеседника (принятие предложения илиотказ); делать монологическое высказывание;–в области письма: заполнять формуляры и бланкипрагматического характера; вести запись основных мыслей и фактов(из аудиотекстов и текстов для чтения), а также запись тезисов устноговыступления/письменного доклада по изучаемой проблематике;поддерживать контакты при помощи электронной почты (писатьэлектронные письма личного характера); выполнять письменныепроектныезадания(письменноеоформлениепрезентаций,информационных буклетов, рекламных листовок и т.д.).Владеть:–навыками коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного имежкультурного взаимодействия–стратегиями восприятия, анализа, создания устных и письменныхтекстов разных типов и жанров;–стратегиями проведения сопоставительного анализа факторовкультуры различных стран;–приемами самостоятельной работы с языковым материалом(лексикой, грамматикой, фонетикой) с использованием справочной иучебной литературы.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.4 «Философия»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные ОК-1, ОК-6, ОК-7 компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с учетом профиля подготовки«Компьютерные системы и технологии обработки медико-биологической иэкологической информации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Философия» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с профилем подготовки«Компьютерные системы и технологии обработки медико-биологической иэкологической информации».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4зачетные единицы (144 часов). Формы промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:–основные философские категории и специфику их понимания вразличных исторических типах философии и авторских подходах,–основные направления, школы и этапы исторического развитияфилософии,–предмет и структуру философского знания, мировоззренческие,социально и личностно значимые философские проблемы.Уметь:–определить место человека в системе социальных связей и висторическом процессе,–раскрыть смысл выдвигаемых философских идей, представитьрассматриваемые философские проблемы в развитии,–провести сравнение различных философских концепций поконкретной проблеме,–отметить практическую ценность определенных философскихположений и выявить основания, на которых строится философскаяконцепция или система,–применять философские методы в исследовании различныхситуаций для приведения последних на уровень теоретическихрассуждений, законов и закономерностейВладеть:–навыками критического восприятия информации;–навыками работы с философскими источниками и критическойлитературой;–приемами поиска, систематизации и свободного изложенияфилософского материала и методами сравнения философских идей;–навыками выражения и обоснования собственной позиции,относительно современных социально-гуманитарных проблем иконкретных философских позицийАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.5 «Физика»Направление подготовки 12.03.04 «Биотехнические системы итехнологии»Профиль: «Компьютерные системы и технологии обработки медикобиологической и экологической информации»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физика» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщепрофессиональные ОПК-1, ОПК-2 компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с учетом профиля подготовки«Компьютерные системы и технологии обработки медико-биологической иэкологической информации».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Физика» является дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 12.03.04«Биотехнические системы и технологии» с профилем подготовки«Компьютерные системы и технологии обработки медико-биологической иэкологической информации». Общая трудоемкость дисциплины составляет15 зачетных единиц (540 часов).