annot_04.03.01_nkh_2016 (04.03.01 Химия), страница 14

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление структурой и свойствами неорганическихсоединений» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональных компетенций ОПК-2, ПК-1, ПК-3, ПК-7 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 04.03.01 «Химия» с учетом специфики профиля подготовки –«Неорганическая химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Управление структурой и свойствами неорганическихсоединений» является обязательной дисциплиной вариативной части Блока 1учебного плана направления подготовки бакалавров 04.03.01 «Химия» спрофилем подготовки «Неорганическая химия».Содержание дисциплины включает рассмотрение следующих вопросов:направленные методы синтеза неорганических соединений, включаятвердофазный, механохимический, золь-гель синтез.

Обсуждаются критериивыбора метода для определенных типов соединений, схемы проведенияреакций, принципы установок для проведения синтеза, возможности методованализа полученных соединений.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 3 зачетные единицы, формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 7семестре (4 курс).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химические методы синтезанеорганических веществ» направлен на формирование у обучающихсяэлементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-2 (владение навыками проведения химического эксперимента,основными синтетическими и аналитическими методами получения иисследования химических веществ и реакций):б) профессиональных (ПК):ПК-1 (Способность выполнять стандартные операции по предлагаемымметодикам).ПК-3 (Владение системой фундаментальных химических понятий)ПК-7 (Владение методами безопасного обращения с химическимиматериалами с учетом их физических и химических свойств)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные синтетические и аналитические методы получения иисследования неорганических веществ-методы направленного синтеза неорганических соединений-свойства различных типов неорганических соединений- методы безопасного обращения с химическими материалами с учетомих физических и химических свойствУметь:-применять различные методы синтеза заданных неорганическихвеществ-применять методы направленного синтеза неорганических соединений-оценивать и планировать действия при работе с соответствующейгруппой материалов-использовать методы безопасного обращения с химическимиматериаламиВладеть:-навыками выполнения отдельных операций в синтезе неорганическихсоединений- навыками синтеза неорганических соединений с заданнымиструктурой и свойствами-навыками использования фундаментальных знаний в управленииструктурой неорганических соединений-навыками методами безопасного обращения с химическимиматериалами с учетом их физических и химических свойствАннотацияк рабочей программе дисциплины«Профессиональные профили бакалавриата»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Неорганическая химия»Цели освоения дисциплиныДисциплина «Профессиональные профили бакалавриата» имеет своейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональной компетенции ОК-7, ОПК-5 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 04.03.01«Химия» с учетом специфики профиля подготовки – «Неорганическаяхимия».1.2.

Место дисциплины в структуреобразовательной программыДисциплина«Профессиональныенаправленности бакалавриата» относится квариативной части блока 1 «Дисциплины»подготовки бакалавров 04.03.01 «Химия» сподготовки «Неорганическая химия».основной профессиональнойпрофилиакадемическойчислу дисциплин по выборуучебного плана направленияпрофессиональным профилемДисциплина«Профессиональныепрофилиакадемическойнаправленности бакалавриата» знакомит обучающихся с образовательнымипрограммами бакалавриата выпускающих кафедр Института тонкиххимических технологий по направлению 04.03.01 «Химия», которыенацелены на подготовку выпускников к научно-исследовательскойдеятельности. В рамках дисциплины рассматриваются особенностипрофессиональной научной деятельности и специальной подготовки взависимости от профессионального профиля.

Освоение курса создает основудля осознанного выбора обучающимися профильной подготовки вбакалавриате.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Профессиональные профилиакадемической направленности бакалавриата» составляет 2 зачетныеединицы (72 акад. час.), формой промежуточной аттестации является зачет.Дисциплина изучается в 3 (осеннем) семестре на 2 курсе бакалавриата.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Профессиональные профилибакалавриата» направлен на формирование у обучающихся элементовследующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-7 - способность к самоорганизации и самообразованиюб) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-5 - способность к поиску и первичной обработке научной инаучно-технической информацииВ результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать- требования ФГОС ВО к результатам освоения ОП бакалавриата(компетенции выпускника)- профили бакалавриата по направлению 04.03.01 «Химия», реализуемые вИнституте тонких химических технологий (ИТХТ)- основную направленность исследований выпускающих кафедр ИТХТ,реализующих ОП бакалавриата по направлению 04.03.01 «Химия»Уметь- пользоваться доступными информационными ресурсами, содержащимиинформацию по заданной теме в рамках дисциплины- обосновать свой личный выбор профессиональногонаправленности образовательной программы бакалавриата.профиляиАннотация к рабочей программе дисциплины«Физическая культура и спорт» (электив)по направлению подготовки 04.03.01 «Химия», профиль«Неорганическая химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физическая культура и спорт» имеет своей цельюспособствовать у обучающихся общекультурной компетенции ОК-8 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 04.03.01 «Химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриата.Дисциплина «Физическая культура и спорт» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана подготовкибакалавров 04.03.01 «Химия», профиль «Неорганическая химия».Дисциплина «Физическая культура и спорт» направлена наформирование физической культуры личности обучающихся и способностинаправленного использования разнообразных средств физической культуры,спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизическойподготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.3. Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины «Физическая культура и спорт»составляет 2 зачетные единицы (72 акад.

час.), формой промежуточнойаттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1 (осеннем) семестре на 1курсе бакалавриата.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физическая культура и спорт»направлен на формирование у обучающихся следующей компетенции:а) Общекультурная (ОК)ОК-8 - способность использовать методы и средства физическойкультуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональнойдеятельности.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать- составляющие здорового образа жизни- ценности физической культуры и основные положения организациифизической культуры для поддержания здоровья человекаУметь- использовать методы и инструменты физической культуры для обеспеченияполноценной учебной и социальной деятельностиВладеть- практическими навыками в обеспечении здорового образа жизниАннотация к рабочей программе дисциплины «Индивидуальныетраектории обучения» по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Неорганическая химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Индивидуальные траектории обучения» имеет своейцелью формирование у обучающихся элементов общекультурныхкомпетенций: способность работать в коллективе, толерантно воспринимаясоциальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7) – в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению бакалавриата 04.03.01 «Химия» сучетом специфики профиля подготовки – «Неорганическая химия» (стандартутвержден приказом Минобрнауки РФ от 12 марта 2015 г. № 210).2. Место дисциплины в структуре образовательной программыбакалавриатаДисциплина «Индивидуальные траектории обучения» являетсядисциплиной по выбору вариативной части программы бакалавриата, в ходеизучения которой студенты разрабатывают индивидуальную траекториюобучения с ориентацией на подготовку исследователя или специалиста.Дисциплина изучается в весеннем семестре 1 курса студентами,обучающимися в Институте тонких химических технологий Московскоготехнологического университета.