Шпаргалка по риторике, страница 11

д.Наиболее сложные и совершенные классификации даетнаука, систематизирующая в них результаты предшествующего развития каких-либо областей знаний.ния, юридические консультации, дискуссия как судебныйпроцесс, речи обвинения и защиты, дискуссия на суде;8) духовно-нравственное красноречие: церковная проповедь, миссионерская деятельность, беседы с верующими и ищущими веры;9) бытовое общение близких: дружеская беседа в непринужденных условиях, дружеские беседы на научные,политические темы, семейные деловые беседы, дружеская переписка и пр.;10) диалоги с самим собой: мысленная подготовка к устному и особенно к письменному высказыванию, чтение просебя с критической оценочной деятельностью, воспоминание и размышления, внутреннее планирование и репетирование - регулятивная функция внутренней речи.Все эти виды высказываний, устных и письменных, нуждаются в осмыслении, упорядочивании, самоконтроле.Это и есть культура общения, т.

е. речи. Научное осмысление некоторых видов уже имеет свою многовековую историю, иные новы (культура внутренней речи). В дальнейшем, возможно, будут выделены еще какие-то виды речи.224 1 . Пафос в ораторикеПафос (с греч. - «страдание, чувство, страсть») - этовоодушевление, восторженность, подъем.Искусство ораторской речи всегда интересовало людей, вызывало восторг и преклонение. В ораторе виделиналичие особой силы, которая может с помощью слов подчинить себе, заставить делать то, что предлагает оратор. В ораторе предполагали таинственные качества, которых нетв обыкновенном человеке.

Вот почему ораторы становились государственными лидерами, великими учеными имудрецами, героями и властителями дум.Великий человек оставляет после себя великие дела, иэти дела всегда воплощены им самим в текстах: какписьменных, так и устных. Так, для того чтобы стать государственным деятелем, надо непременно действоватьСловом, т. е.

воодушевлять своих сторонников, ниспровергать противников и убеждать весь народ в правотесвоих идей. Ораторское искусство - это умение произносить публичные речи убедительно и действенно. Ораторика - область риторики, изучающая искусство и мастерство публичных выступлений. Каждый человек попадаетв такие ситуации, когда ему требуется что-то публичнорассказать, произнести краткое поздравление, объяснитькакое-либо явление, одним словом, построить развернутую речь. В таких ситуациях проверяются знания, образованность, внутренняя энергия, воля, инициативность,умение найти нужные слова и выразить их в привлекательной форме.Существует знаменитая формула Квинтилиана: «Чтобыбыть хорошим оратором, надо быть хорошим человеком».Настоящий оратор думает не о временном успехе своейречи, а о том, как его «слово отзовется» впоследствии.43. Речь дипломатаПредельно формализованная и регламентированная сфера дипломатических отношений претерпевает определенные изменения.

Новым становится визави дипломата,расширяется круг его контрагентов. Существенно модернизируются подходы к решению конфликтов. Изменяетсяи дипломатический язык.Традиционный дипломатический язык жив. Дипломатыразговаривают и пишут прежде всего на нем. Это характерно прежде всего для международных организаций, таких как ООН, ОБСЕ, НАТО, т. е. необходимо там, где имеют место реальный процесс принятия решений, а не простодискуссия. Такой язык отработан, достаточно гибок, и накоплено множество готовых формул, жонглируя которыми, дипломаты реально добиваются каких-то решений.Дипломатический язык находится сегодня во взаимодействии с другими сферами человеческого языка.

В речидипломатов и политиков появляются термины, связанныес бурным прогрессом Интернета, отсылки на последниесобытия в мире культуры, особенно, конечно, кино.Проникает в дипломатический язык и спортивная терминология. Например, «дополнительное время», в английском варианте - «овертайм», дипломаты дают себе, когдак какому-то времени заседания не удалось достичь внятного решения.Дипломаты - люди по определению дисциплинированные, обязанные претворять в жизнь линию, которая определена правительством. Как правило, имеются четкиеинструкции относительно того, что можно, чего нельзя.Задаются пределы уступок, а также того, где, наоборот,надо стоять намертво.

Наибольшего эффекта добиваютсяименно те люди, которые претворяют инструкции через42. Политическое красноречиеПолитическое красноречие обычно рассматриваетсякак частный вид красноречия. Политическое красноречие - это красноречие, относящееся к сфере политики.Политическое красноречие - это в первую очередь красноречие совещательное. Сам Аристотель, говоря о совещательных речах, называет их следующими темами:финансы, вопросы войны и мира, охрана страны, снабжение ее продовольствием, выработка законодательства.

Политическое красноречие обращено, как правило, в будущее. От воли его слушателей зависит не толькопринятие решения (скажем, при голосовании), но ив определенной мере общественное поведение (трудолюбие, лень, решимость, мужество, терпение, скепсис все это персонажи общественной драмы). Поэтому политическое красноречие захватывает и зону красноречия торжественного, направленного на воспитание определенных качеств, на мобилизацию определенныхпсихологических ресурсов.

Кроме того, в наше время, когда предвыборные кампании длятся месяцами, возникаети красноречие промежуточного вида - совещательное,ибо в конечном счете речь идет о единовременном актевыбора, и в то же время оно торжественное, так как реальный выбор все-таки далеко. В отдельных случаях,когда речь идет об анализе прошлого, политическое красноречие сближается с судебным, но эта связь довольнослаба.Политическая риторика изучает красноречие в сфереполитики, учитывая при этом специфику рода и вида этого красноречия.Политическая риторика имеет свою определенную специфику.44. Академическое красноречиеАкадемическое красноречие - род речи, помогающий формированию научного мировоззрения.Его отличительные черты:1) научная терминология;2) аргументированность;3) логическая культура;4) сообщение сведений научного характера, новых дляаудитории;5) доступность.Входят следующие виды речи: вузовская (школьная)лекция, научный доклад, научный обзор, научное сообщение, научно-популярная лекция.В России академическое красноречие сложилось в первой половине XIX в.

Сохранились воспоминания современников о таких прекрасных ученых-лекторах, какимибыли В. О. Ключевский, Т. Н. Грановский, С. М. Соловьев, И. М. Сеченов, Д. И. Менделеев, К. А. Тимирязев и др.Приведем пример академической речи.Так, в работах А. А. Данилова по диалектному ударениюзначительное место занимают вопросы русского литературного ударения. Результаты исследования просторечного ударения в работах А. С. Афанасьевой проливаютсвет и на течение некоторых акцентных процессов в русском литературном языке. Совершенно понятно, что иработы «глубоко исторического» плана, опубликованныев рассматриваемый период, такие, например, как работыВ. А.

Дыбо, В. В. Колесова, Т. Г. Хазагерова, своими теоретическими разработками и результатами исследования конкретного материала создают основу для изученияпозднейшего этапа истории русской акцентуационной системы.В аргументации политическая риторика должна опираться на соответствующие общие места, которые оназаимствует как из политических, так и из других текстов.В области композиции специфика политического красноречия состоит в разработке системы жанров. В отношении языковых средств необходимо учитывать сложившиеся речевые формулы и традиции.Русское политическое красноречие в своих истоках былокрасноречием исключительно торжественным, пафосным.

Многие годы не было особой нужды ни в совещательном, ни в судебном красноречии. Жанры торжественного красноречия вызвали к жизни адекватные им языковыесредства и адекватную теорию слова. Впоследствии, когда палитра русского красноречия расширилась, исконныечерты русской риторики, присущие торжественному красноречию, оставались для нее неизменными. Остаются онитаковыми и сегодня.У каждого человека есть свой речевой талант, и надо понять, в чем он состоит, постараться раскрыть свои возможности. Ведь один человек может писать стихи (и онбудет поэтом), другой чувствует, что он может работатьв сфере производства и управления (он будет писать документы, вести деловые переговоры), третий хочет писать статьи в газеты (он будет журналистом).

Развитиеталанта предполагает работу над собой, которая состоитв увеличении количества знаний и повышении образованности оратора. Следующее требование к оратору касается своеобразия его личности. Всякий оратор ценитсякак человек, обладающий собственным взглядом на предмет, он занимает твердую позицию и отстаивает ее. Отстаивание позиции не предполагает прямолинейного упрямства, напротив, мудрый ритор ведет себя разумно итонко: он умеет и промолчать, и выслушать оппонента, нои отстоит свою точку зрения.Научно-популярная лекция «Бабочки»:«Древние римляне верили, что они произошли от цветов, оторвавшихся от растений. Это бабочки - нежные ихрупкие создания, которые, однако, не всегда приносяттолько радость, а могут доставить человеку и массу неприятностей.Четыре перепончатых крыла бабочек покрыты чешуйками.

Чешуйки представляют собой плоские мешочки с прозрачными ребристыми стенками. При неосторожном прикосновении к крыльям чешуйки отваливаются. Тогдабабочка выглядит полинявшей. В редких случаях чешуекна крыльях нет или их очень мало. Тогда крылья бабочекпрозрачны. Главную составную часть ротовых органов бабочек образует сосущий хоботок. Он имеет вид длиннойтрубочки. Бабочка погружает хоботок внутрь цветка и припомощи хобых чувствительных волосков отыскиваетсладкий сок-нектар. Развивается бабочка постепенно: изяиц появляются личинки, называемые гусеницами, личинка превращается в куколку, из куколки появляется бабочка.