Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Практический курс физики. Основы квантовой физики

Практический курс физики. Основы квантовой физики, страница 10

PDF-файл Практический курс физики. Основы квантовой физики, страница 10 Физика (8641): Книга - 4 семестрПрактический курс физики. Основы квантовой физики: Физика - PDF, страница 10 (8641) - СтудИзба2017-06-17СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Практический курс физики. Основы квантовой физики", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "физика" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

Определить коэффициент A.2.65. Электрон находится в возбужденном состоянии,r⎛r ⎞ − 2 r1⎟⎟ ⋅ е ,описываемом радиальной волновой функцией: R (r ) = A⎜⎜1 −2r⎝1⎠58где r1 - радиус первой боровской орбиты. Найти нормировочныйкоэффициент А.2.66. Электрон находится в возбужденном состоянии,r⎛r ⎞ − 2 r1⎟⎟ ⋅ е ,описываемом радиальной волновой функцией: R ( r ) = A⎜⎜1 −2r⎝1⎠где r1 - радиус первой боровской орбиты.

Найти значение r, прикотором плотность распределения вероятности w(r) имеетмаксимальное значение.2.67. Частица массой m находится в одномерной прямоугольнойпотенциальной яме с бесконечно высокими стенками. Найти энергиючастицы E в стационарном состоянии, описываемом волновойфункцией, пропорциональной sin kx , где k - заданная постоянная, x расстояние от одного края ямы.2.68.

Частица массой m находится в одномерной прямоугольнойпотенциальной яме с бесконечно высокими стенками. Найти: 1) массучастицы, если ширина ямы l и разности энергий третьего и второгоΔE ; 2) квантовое число nэнергетических уровней равнаэнергетического уровня частицы, если интервалы энергии до соседнихс ним верхнего и нижнего уровней относятся как η : 1 , где η = 1,4 .2.69. Частица находится в основном состоянии в одномернойпрямоугольной потенциальной яме с бесконечно высокими стенкамишириной l.

Найти вероятность W обнаружения частицы в областиl 3 < x < 2l 3 .2.70. Частица массой m находится в основном состоянии водномерной прямоугольной потенциальной ямес бесконечновысокими стенками. Максимальное значение линейной плотностивероятности нахождения частицы равно wmax. Найти ширину ямы l иэнергию частицы в этом состоянии.2.71. Электрону в потенциальной яме шириной l отвечаетволновое число k = πn l , n = 1, 2, 3...

. Используя связь энергииэлектрона E с волновым числом k получить выражение длясобственных значений энергии En .2.72. Частица находится в потенциальной яме с бесконечновысокими стенками. Найти отношение разности соседнихэнергетических уровней к энергии частицы в трех случаях: 1) n = 3;2) n = 10; 3) n → ∞ . Пояснить физический смысл полученныхрезультатов.2.73. Электрон находится в прямоугольной потенциальной яме сбесконечно высокими стенками шириной l = 0,5 нм. Найти (в эВ)наименьшую разность ΔEmin энергетических уровней электронов.592.74. Собственная функция, описывающая состояние частицы,имеет вид ψ n ( x ) = C sin (nπx l ) . Используя условия нормировки,определить постоянную С.2.75. Решение уравнения Шредингера для бесконечно глубокойпотенциальнойямыможнозаписатьввидеikx−ikx2ψ ( x ) = C1e + C 2 e , где k = 2mE h .

Используя граничные условияи условия нормировки определить 1) коэффициенты C1 и C 22) собственные значения энергии En 3) выражение для собственнойнормированной ψ -функции.2.76. В одномерной потенциальной яме шириной l находитсяэлектрон. Вычислить вероятность W обнаружения электрона на первомэнергетическом уровне в интервале l/4, равноудаленном от стенок ямы.2.77. Вычислить отношение вероятностей W1 W2 нахожденияэлектрона на первом и втором энергетических уровнях в интервале l/4,равноудаленном от стенок ямы.2.78.

Электрон находится в прямоугольной потенциальной яме сбесконечно высокими стенками шириной l . Определить среднеезначение координаты электрона (0 < x < l ) .2.79. Зная решениеуравнения Шредингера для низкогопотенциальногобарьераψ1 ( x ) = A1eik1x + B1e − ik1x , ψ 2 ( x ) = A2e − k2 xопределить из условия непрерывности ψ -функций и их производныхна границе барьера отношение амплитуд B1 A1 и A2 A1 .2.80.

Зная отношение амплитуд B1 A1 = (k1 − k2 ) (k1 + k2 ) дляволны, отраженной от барьера и A2 A1 = 2k1 (k1 + k2 ) для проходящейволны, найти выражения для коэффициентаотражения R икоэффициента прохождения D.o2.81. На пути электрона с длиной волны де Бройля λ1 = 1Aнаходится потенциальный барьер высотой U 0 = 120 эB . Определитьдлину волны де Бройля λ 2 после прохождения барьера.2.82. Электрон с энергией E = 100 эВ падает на потенциальныйбарьер высотой U 0 = 64 эВ . Определить вероятность W того, чтоэлектрон отразиться отIU(x)IIбарьера.2.83.Определитькоэффициент преломленияволн де Бройля на границеTпотенциальнойступени(рис. 2.10).

КинетическаяU060x0Рис. 2.10.энергия протонов T = 16 эВ , а высота потенциальной ступени U 0 = 9 эВ .2.84. Коэффициент отражения протона от потенциальногобарьера R = 2,5 ⋅ 10−5 . Определить, какой процент составляет высотабарьера U 0 от кинетической энергии Т подающих на барьер протонов.2.85.Вывестиформулусвязывающегокоэффициентпреломления n на граница низкого потенциального барьера икоэффициент отражения R от него.2.86. Электрон с энергией E = 10 эВ падает на прямоугольныйпотенциальный барьер.

Определить высоту барьера U 0 , при которойпоказатель преломления волн де Бройля n численно равенкоэффициенту отражения R.2.87. Кинетическая энергия электрона в два раза превышаетвысоту потенциального барьера. Определить коэффициент отраженияR и коэффициент прохождения D электронов для барьера.2.88.

Коэффициент прохождения электронов через низкийпотенциальный барьер равен коэффициенту отражения D = R.Определить, во сколько раз кинетическая энергия Т электронов большевысоты потенциального барьера U 0 .2.89.Вывестиформулу,связывающуюкоэффициентпрохождения D электронов через потенциальный барьер икоэффициент преломления n волн де Бройля.2.90. Коэффициент прохождения протонов через потенциальныйбарьер D = 0,8. Чему равен показатель преломления n волн де Бройляна границе барьера?2.91.

Вычислить коэффициент прохождения D электронов сэнергией E = 100 эВ через потенциальныйбарьер с высотойU 0 = 99,75 эВ .2.92. Для областей I и II высокого потенциального барьера (см.рис.2.6)волновыефункцииимеютвидik1x− ik1x− kxψ1 ( x ) = A1e + B1e , ψ 2 ( x ) = A2e .Используя непрерывность ψ функций и их первых производных на границе барьера, найтиотношения амплитуд A2 A1 .2.93. Электрон проходит через прямоугольный потенциальныйбарьер шириной d = 0,5 нм. Высота барьера больше энергии электронана 1%. Вычислить коэффициент прозрачности D для случаев1) E = 10 эВ ; 2) E = 100 эВ .2.94.

Ширина прямоугольного барьера. d = 0,2 нм. РазностьэнергийU 0 − E = 1 эВ . Во сколько раз изменится вероятность61прохождения электрона через барьер, если разность энергий возрастетв 10 раз?2.95. При какой ширине d прямоугольного потенциальногобарьера коэффициент прозрачности для электронов D = 0,01. Разностьэнергий U 0 − E = 10 эВ .2.96. Электрон с энергией Е движется в положительномнаправлении оси х. При каком значении U 0 − E , выраженном в эВкоэффициент прозрачности D = 0,001, если ширина барьера d = 0,1 нм?2.97.

Электрон с энергией E = 9 эВ движется в положительномнаправлении оси х. Оценить вероятность W того, что электрон пройдетчерез потенциальный барьер, если его высота U 0 = 10 эВ и ширинаd = 0,2 нм.2.98. Прямоугольный потенциальный барьер имеет ширинуd = 0,1 нм. При какой разности энергий U 0 − E вероятностьпрохождения электрона через барьер W = 0,99.623.

Основы квантовой физики атомов3.1.Основные понятия и законыТеория Бора для атома водорода и водородоподобных ионовПервый постулат Бора: существуют некоторые стационарныесостояния атома водорода, находясь в которых он не излучает энергии.Этим стационарным состояниям соответствуют вполне определенные(стационарные) орбиты, по которым движется электрон.Второй постулат Бора: при переходе атома из одногостационарного состояния в другое испускается или поглощается квантэнергии. Излучение происходит при переходе электрона в атоме изсостояния с большей энергией в состояние с меньшей энергией(3.1)Еn - Еm = ΔЕ = hν.Третий постулат Бора: в стационарном состоянии атома, когдаэлектрон находится на с орбите с энергией En, момент импульсаэлектрона принимает дискретные значения, удовлетворяющиеусловию:(3.2)Ln = mvr = nh , где n = 1,2,3,…Здесь m – масса электрона, v - скорость электрона, r - радиус егоорбиты, n - главное квантовое число (номер энергетического уровня),h - постоянная Планка.Целое число n равно количеству длин волн де Бройля дляэлектронов, укладывающихся на длине стационарной орбиты, т.е.отношению длины окружности к длине волны де Бройля.(3.3)2πr 2πrmv mvr=== n.hλhВторой закон Ньютона для электрона в атоме или ионе с Z ≥ 1+(He Z=2, Li++ Z=3) имеет вид(3.4)Ze 2mvn2,F==rn4πε 0 rn2Из (3.2) и (3.4) получим энергию электрона, находящегося на n-ойборовской орбите:4(3.5)mZ 2 e 1En = − 2 2 ⋅ 2 .8ε 0 h nСкорость электрона, находящегося на n-ой боровской орбите:63Ze 1vn =⋅ .2ε 0 h n(3.6)ε0h2(3.7)2Радиус орбитыrn =2⋅ n2.πmZ eОбобщенная сериальная формула Бальмера-Ридберга⎛ 111⎞= Z 2 Rλ ⎜ 2 − 2 ⎟⎟⎜nλ⎝ f ni ⎠(3.8)⎞⎛11ν = Z 2 Rν ⎜ 2 − 2 ⎟ ,⎟⎜n⎝ f ni ⎠где Rλ = 1,097 ⋅ 107 м −1 , Rν = Rλ c = 3,288 ⋅ 1015 с −1 - постоянные Ридберга, ni– номер энергетического уровня, с которого электрон переходит вспектре испускания, nf - номер энергетического уровня, на которыйэлектрон переходит в спектре испускания (nf < ni).В атоме водорода переход на энергетический уровень n = 1 –соответствует серии Лаймана, n = 2 - серии Бальмера, n = 3 - серииПашена, n = 4 - серии Бреккета (рис.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее