Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Светлана Адоньева - Прагматика фольклора

Светлана Адоньева - Прагматика фольклора, страница 9

PDF-файл Светлана Адоньева - Прагматика фольклора, страница 9 Русская литература (8324): Книга - 9 семестр (1 семестр магистратуры)Светлана Адоньева - Прагматика фольклора: Русская литература - PDF, страница 9 (8324) - СтудИзба2017-06-10СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Светлана Адоньева - Прагматика фольклора", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "русская литература" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "русская литература" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

По определению Б. Ю. Городецкого, типы общения тесно связаны с понятием подь- языка, означающим совокупность языковых средств, которые необходимы,зля построения и понимания текстов определенной «сферы общения». Носители определенного языка образуют коммуникатиншяй социум ' Б этом определении сохраняется презумпция языка -. тпо коммуникативных актов рассматривается как подъязык; на вмсс!О с !Ол! коммупикатшшые акты определяются в зависимо. сти о» т!и о соцпяльпога пространства !или прострш»сз ва общения), п котором онн р!шнорачнпаются.

Дпн описания тшнш общения Б. Ю. Городецкий предлагает слг,!ующш; клж:снфнкацншшые признаки: сфера общения !круг потенциальных учасп»иков коммуннка'и!впогО акта); -- место !социальный статус места); — вид деятельности, частью которого является диалог; з«!гап»м Ва!1 й. Тье йпшо«гарйу о! Вреарппй О Вяя»»1пя »и !1»о Вос!о!оку о» !.ппяппйе. Тье Нам»а; Рамз, 1969 !цнт по: Хаам«,1!а«а Х.

Этнографня реня ! 1!оно«п зарубежной лингвистике. Вмп.7! Соцнолннгннстнка. М., 1975. С. 42 Зв !Ьродац»«пй В. !С. Компьютерная лингвистика: Моделирование язмкопо!. ~ общ«няя /»' Ново«п зарубежной лингвистике. Вмп. ХХ!»/: Компьютерная ляж . »нотона. М., 1989. С. 14. - " характеристика коммуникантов и их отношения, -'- хронологический период,к которол»у относится диалог, тип стратегической практической цели каждого коммуипкапчп 1выполшпь определенную производственную операцию, р!»зазлить друг друга и т.

д.), ,:" твш стратегической коммуникативной цели !инфорв»!»рован!»г, уничижение и т. д.); тематика диалога; ,"' характер информации (прямая, эвфемическая, различная по модальности); " рбз Октивные характеристики диалогического текста !напр!»- и»!)1, временная протяженность), ' к»»ыпозиция диалога !схемы диалогического такпга); -: речевой стиль, степень искусственности «языковой игры» !нш!рил»ер, п»жренность — неискренность, реальность — художественная фан- 19»!ия),за ..

'.»)»!'П аппсаяие комв»уникативнаго акта имеет определенные пре- йН»у)!!19!ггва, поскольку, будучи направленным на реп!ение приклад- ~)))М.,',!»~апач, оно подробно характеризует контекст .«1!)»ЕД!П»»пажеиие, обоснованность которого будет проверена в 1!й»йй!г»19 анализа фольклорного л»атериала, состоит в том, что прий14йу»» 1»ыдепепные Б. Городецким, рассмативаемые в аспекте упо- 94»йвв»1!!1»ня» т.е. собственно прагматики, обладают особым статусом ОЯ»О ййужат фактарамн, ЗадающиМИ уСлОВИИ для Реализации со!й!»))9)!1зп!нт! событиЯ того илн иного типа и составлЯют ц1игмашиче,'~ф41 н!!вл!Он социалыюй интеракции ,,;. т!1»41»»!Ет!ь 'охватываемаЯ пРагматическим шаблоном, шиРе, чем ,~~фа»Ль, языкового шаб!юна (Д.Х.Хай»!с). Она вклк!чает в се !я, Х ;".9!Ей»9 4павтаряющейся пос~~д~~а~ел~но~~~ зн~ков с~о~сено~о па- .

~~~$й!41!», Что И представляет собой языковой шаблон па Д. Хаймсу, '-:О1!в%9!!!!11»нае количества невербальных семиотических факторов, 'й!)рур!1!!11У»о»ц!»х ф»»рв»У транса!»ци1» ..„-;,- '(»уй!л»гдвует еще одно определение воспрон шалпмого п»1!»!»»иы!»»- ;-;фйй)91!!1!н»п!та трансакции — прагматические клппвь «Прппштпче- * "'.'йй)1йй!!цпю -" языковые реакции !и стоила!»1'пь»е сит!'ацпи !'а!»пнл1 :" ~~ф1:!я»!ц»»ння...

Употреблением прш л»атпчсскпх клшпе г»нюрящий !9' в отдельных случаях сигпализируег только общепринятую интерпретацию ситуации н тем самым выдает себя как кооперированный член данного языкового сообщества».з Изорапные н качестве предмета исследования принципы, на основании которьсх фольклор включается в социальное событие, а также причины н следствия такого включения предполагшот расслютрение социальногсс события с точки зрении тех (уг.'гановленных зрадицсссзй) коннесщий, которые определяют его форму. Воспользуемся характеристикой социального действия, предложенной П.

А. Сорокишнм. Она включает в себя следующие компоненты: — мыслящих, действующих и реагирующих людей, являтощихся субъсктамв взаимодействия; -- значения, цешюсти н нормы, благодаря которым индивиды действуют, осознавая их и обмениваясь ими; - - открытые действия и материальные артефакты как двигатели и проводники, с помощью когорых объективируются и социализируются нематериальные значения, ценности и нормы.з" Итак, значения и нормы обнаруживают себя в действиях и артефактах. Речевой акт, высказывание — один из видов действия, текст, порождаемый в результате такого действии, может быть определен как материальный артефакт.

Исключительно важным является и то, что отношения между действиял«и и артефактами с одной си«роны, и значениями, ценностями и нормами — с другой, прсдс:тннлсны как динамические, Так, социализация норм осусцоствлнстся чс1жз действие, которое выступает как проводник норлсы. Ядр«си соцпцлыюго события является выраженное в поступке дейсюснц инициатора данного события. В любом событии есть инициатор, сюесда кто-то начинает первым, он берет на себя ответствешюсть за начало и совершает действие.

Действуя (речевым или нсречевылс образом), мы изменяем мир и себя, поскольку мы сами--часть этого мира. В рамках лингвистических определений К). С. Степанов формулирует зто так: «... каждый акт высказы- ~~расззс«р Р. свункцноннльны«н м«жнультурные аспекты прагматических ннннг« ~/ Речевые н ментзльныо стереотипы в щпсхроннн н дннхроннн. Т«зисы нонф. Ъ1« 1998. С. 100-102. З«Сороков В. Человек: Цнннлнзнцнн. Общество. М., 1992, С. 193. Выделессно посл«дн«го комнон«нтн н качестве домннзнты определило особый ннт«рос учоньж н социальной теории дгйстннн.

ВШ("1ййсдпджен рассматриваться как практика, прсобразусошая и ; «й)10«ййяшийая ЗНаЧЕНИЕ (СЕМаитИКу); Зва*1ЕНИЕ И СубЪЕКт ВРСМЕПНО Зз ' м4404йййсздятся в динамике текста, в дискурсеы чсоциальноо событие, рассматриваемое динамически, есть акт . 'й)ййзбразования реальности «А», включающей и себя у и себя участников гйй4й1141ЬНО1О Сабытия и те «значения, ценности и нормы», которью '4й141ВД«1ЛФот внутреннюю реальность каждого из них, в реальносп ,8А8!(р. По Ж.Делезу, «личная неопределенность является нс со34йгй)41441м1, внешним по отношению к происходящему, а об ем, а объективной ,йЯ~уйссурой события, поскольку последнее всегда движется в двух $Иы«зйах-направлениях сразу и разрывает на части следующего за 1с1йп' йу4уЬЕ«гта».

:Ййяпципиально важно, что социальное действие, которое по '411(р44й«йяп«ИЮ Не мсжЕт быть пскоммуникативным, своим резуль- (89891И" имеет не только изменение действий принимающего нарт:фй)4й:йома«уникации. Рпэультатом сопиального действия является 448М«811аййе ГОВОРЯЩего, инициатора события, а также всех тех вней«4«уйх.и невидимых наблюдателей, которых данная социокультурз~сй'тр1сдиц»ш включает в коммупикатииный контекст. Все участнийй81!4«бзс1тпя КОММУНИКаЦИИ ОбЪЕДИНЕНЫ Обшсй РЕаЛЬНОСтЬЮ ПРОЗВУ- '4(Дй111гйо слова.

«Независимо ог того, — отмечает Ж.-Ф. Лиотар,-- ' Я4)й«йй. чшювек или стар, мужчина он или женщина, богат или смз((«14; ой всегда оказывается расположенным на «узлах» линий щйймупикаций... помещенным в пунктах, через которые проходят 188)4)0408»си различного характера. И даже самый обездоленный ни- .

84914(й йо бывает лишен власти над ссюбщениями, которые проходят : йй()р ййго и.его позиционируют... м«' Каждый языковой партнер '4й«44йсйР1ИЕГГЯ ИЗМЕНЕНИЮ СаМОГО РаЗНОГО РОДа, В КаКОй бЫ ПОЗИЦИИ ":йй)410'41йходилгя — получателя, отправителя или реф ре " .' ф .нта уст " ".,«ГГ1!11. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРИНЦИПИаЛЬНО ОтЛИЧаЕтСЯ От ПРИНЯТОГО В (Фруисгурасп«зме, в соответствии с которым изменение адрсч апта :й414014пхцдит 'только в случае автокоммуникации: «если комм«ни йуйСйсйй118 СнетЕМа «Яо — "ОН» ОбЕСПЕЧНВает ЛИШЬ ПСРСДСШУ ЦСКОтОРОСО 1(4й(4»уййтиосчз объема информацшс, то н капело "н" "нн происходит ,йй'::Фйс«потаенная трансфорлсацнн, которая проводит к перестройке 88«йссгс«ус«но« И. С, В оонскнх ссраглссстссхсс (проб»гон с у сы гс с,~, .ФйМВ'С«сух лнт.

н нз. 1981. Т 10. № 4, Исоль ангуст С. 3:10 4«8448«сй«Ж. Дагннн смыщса, М., 1996. С. 15 '414)йоссыр угс.-Ф. Со«тонна« ностсщдорнз. С1!б, п818 С 48 4с4.'1(см жо. С. 48 этого пя"... Система пя"-пяп начинает работать, когда извне подключаются коды, меняющие контекстную информацшо».48 Социальное событие есть факт изменения социалыюй реальности. Условиеы социального события является осуществление социального действия, которое всегда коммуникативно, ибо манипуляции ценностями и нормами невозможны без использования знаковмедиатороп (вербальные знаки -- частный случай коммуникации).

В центре социалыюго события находится субъект, инициатор действия, он действует по определенным правилам. Это не только правила, определяющие техники взаимодействия, но н правила чс болыпой буквы»: кодекс, на основании которого одни техники взаимодействия зас!рещасотся, а другие — предписываются. Рассмотрение речи как действия приводило исследователей к необходимости определения подобного кодекса и техник.44 Хабермас» например, разводит нормативно-регулирующие, коммуникативныс и собственно акциональные характеристики социального события, определяя их как разные типы действий. Так, для нормативно регулируемого действия он предлагает следующее опредюсение: отдельный субъект принимает нли нарушает нормы, когда в данной ситуации присутствуют условия, к которым норма применяется.

Все члены группы, для которых данная норма имеет силу, вправе ожидать от других ее членов, что в определенных ситуациях опи будут выполнять (или воздерживаться от) требуемых (нли зипресцаемых) дейсплий.46 В качестве отдельного типа оп иыдслясг коммуникативное действие: 4Понятие коммуникатип!юго действия касается взаимодействия как минимум двух субъектои, способш ьх к рс.чи и действии>, п устанавливающих между со бой отшшп'пня при помснцн вербальных или невербальных средсси. Этп лпцп стремится ласти п взаимопонимания ситуации действия и своих плапои действия, координнруя свои действия путем соглашс ипяы46 Считая, вслед за П.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5211
Авторов
на СтудИзбе
429
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее