Диссертация (Психологические особенности уверенности субъектов управленческой деятельности), страница 2

Подчеркивалась роль уверенности руководителей вформировании оптимистического настроя персонала, в его сплочении имобилизации ресурсов (Уманский Л.Б.).Таким образом, проблема психологии уверенности руководителей какличностно-профессионального качества является актуальной при этомразработананедостаточноиявляетсясовременнымобъектомпсихологических исследований.Анализстепениразработанностипроблемыпсихологическихособенностей уверенности руководителей и ее прикладных направленийпозволил обосновать и сформулировать научную задачу, объект, предмет,цель, задачи и гипотезы диссертационного исследования.Научная задача исследования заключается в формировании целостногопредставления относительно психологических особенностей уверенности7руководителей как личностно-профессионального качества, путях еепсихологической детерминации и продуктивного развития.Объект исследования: уверенность руководителей как личностнопрофессиональное качество.Предмет исследования: психологическое содержание и интегративныйхарактеруверенностируководителей,психологическиефакторыеепродуктивной детерминации и связи с эффективностью управления.Цели и задачи исследованияЦельисследования:определитьпсихологическиеособенностиуверенности руководителей как личностно-профессионального качества.Задачи исследования:1.

  Разработатьтеоретико-методологическиепсихологическогоисследованияуверенностиоснованияруководителей,обобщить результаты психологических исследований по даннойпроблеме.2.   Определитьсущностныепсихологическиехарактеристикиуверенности руководителей как личностно-профессиональногокачества и разработать психологическое описание ее системныхсвойств.3.   Провестиэмпирическоеисследованиепсихологическихособенностей уверенности руководителей.4.

  Обобщитьрезультатытеоретическогоисследований,определитьпроявленияуверенностииэмпирическогопсихологическиезакономерностируководителей,разработатьпсихологическую модель уверенности руководителей.5.   Определитьсредстваруководителей.развитияпродуктивнойуверенности8Гипотезы исследования заключаются в предположении о том, что:1.   Уверенностьруководителейявляетсяличностно-профессиональнымсистемнымисвойствами;выполненииуправленческойинтегративнымкачеством,уверенностьобладающимпроявляетсядеятельностивовсехприеекомпонентах;2.   Существуетмерауверенностируководителя,имеющаяиндивидуальный характер и зависящая от условий управления ипсихологических особенностей персонала организации, выходза которую снижает эффективность управления; близость кмере уверенности обусловливает ее продуктивность;3.

  Уверенность руководителя зависит от его индивидуальнопсихологических особенностей и может развиваться в процессепрофессионализации.В качестве методологического основания диссертации выступаютметодологические принципы психологии, такие как принцип развития,комплексность, системность, субъектность, психологический детерминизм,единства сознания, личности и деятельности и др.Теоретическое основание диссертации составляют:- психологические концепции личности (Ананьев Б.Г., Андреева Г.М,Асмолов А.Г., Бодалев А.А., Брушлинский А.В., Донцов А.И., КрупновА.И., Ломов Б.Ф., Рубинштейн С.Л., и др.);-психологическиедеятельности,концепцииличностиличностно-профессиональныхикачествуправленческойуправленцев(Гайдамашко И.В., Журавлев А.Л., Карпов А.В., Кричевский Р.Л.,Кудряшова Л.Д., Лебедев В.И., Никифоров Г.С., Обозов Н.Н., ПугачеваЕ.В., Рубахин В.Ф., Свенцицкий А.Л., Филиппов А.В., Шепель В.М.

и др.);- концепции психологии труда и профессионального развития (ЗазыкинВ.Г., Зеер Э.Ф., Кандыбович С.Л., Карпов А.В., Климов Е.А., Маркова А.К.,Секач М.Ф., Фомина Н.А. и др.);9- результаты психологических исследований уверенности (Бойко З.В.,Вайнер И.В., Вольпе Й., Головина Е.В., Зобков А.В., Крупнов А.И., РомекВ.Г., Салтер А., Селиверстова М.А., Серебрякова Е.А., Скотникова И.Г.,Ульрих Р., Харламенкова Н.Е., Шептура и др.),-результатыпсихологическихличностно-профессиональногоисследованийсвойствасубъектовуверенностикакпрофессиональнойдеятельности (Казаков Ю.Н., Наговец Л.Ю., Радушинский А.С.

и др.).Этапы исследования:-аналитический(2016-2017г.г.),анализсостоянияпроблемыисследования, обоснование исследовательской позиции, формулированиегипотезы;- теоретический (2017 – 2018 г.г.); теоретико-методологический анализпроблемы, разработка теоретических оснований исследования.- эмпирический (2018 – 2019 г.г.), проведение эмпирическогоисследования, анализ полученных результатов;- завершающий (2019 г.), обобщение результатов теоретического иэмпирического исследования.Методы диссертационного исследования:-общенаучныетеоретическиеметоды(теоретическийанализ,обобщение, систематизация и др.);-общенаучныеэмпирическиеметоды,применяемыедляисследований психологических объектов (анализ предмета исследования свыделениемглавныхаспектов,анкетирование,экспертнаяоценка,интервьюирование, оценка и интерпретация результатов деятельности,психодиагностический);- статистические методы обработки результатов эмпирическогоисследования.Эмпирическая база исследования.

В исследовании приняли участие228человек.ЭмпирическиеисследованияпроводилисьнабазеФедерального государственного бюджетного образовательного учреждения10высшегообразования«МИРЭА-Российскийтехнологическийуниверситет».Основные научные результаты, полученные лично соискателем, иих научная новизна. Раскрыто и обосновано понятие уверенностируководителя как его личностно-профессионального свойства, связанного сдоминированием психического состояния отсутствия необоснованныхсомненийисоответствующейпсихологическойустановкойнаэффективную деятельность.Показано,чтоуверенностьзависитотиндивидуальныхпсихологических особенностей руководителей, опыта, знаний, основана наадекватной самооценке, позитивном самоотношении, осознании своихвозможностей в условиях работы в соответствии с требованиямиуправленческой ситуации.

Подтверждена связь уверенности руководителейс социальной смелостью и инициативой в социальных контактах.Установлено,чтоуверенностьруководителейявляетсяихинтегративным личностно-профессиональным свойством как субъектовуправления и является психологически сложным объектом, имеющимсистемные свойства.Обосновано понятие меры уверенности руководителя, продуктивной инепродуктивной уверенности (ситуационной и уверенности в себе).Установлено, что уверенность руководителя является психологическиминвариантныммотивировании,свойством,необходимымпрогнозировании,прицелеобразовании,планировании,принятииуправленческих решений, контроле и оценке персонала.

Уверенностьнеобходима во всех видах управленческого общения, особенно в условияхинновационной деятельности и антикризисном управлении.Уточненоописаниепсихологическогомеханизмауверенностируководителя. Уверенность руководителя формируется в результатесамопознания, формирования адекватной самооценки, осознания своих11возможностей, позитивного самоотношения при высоком уровне знаний иопыта. Основанием уверенности руководителей является позитивный образ«Я-руководитель».

Запуском психологического механизма уверенностислужит понимание значимости уверенности в управлении и образ-цельуверенности, необходимый для эффективного управления.Определены главные психологические детерминанты продуктивнойуверенности: силаличности,профессионализм,успешность,волевыекачества, самостоятельность, высокий интеллект, адекватная самооценка,активность.Определены следующие частные психологические закономерностипроявления уверенности руководителей в управлении:- профессионализм руководителей обусловлен их продуктивнойуверенностью, характеризующейся линейной пропорциональной связью;- уверенность руководителей имеет связь с эффективностью ихуправленческой деятельности, для которой характерна инвертированная Uобразная зависимость;- взаимосвязь опыта управленческой деятельности и уверенностируководителей проявляется в трех формах: линейной, экспоненциальной(полиэкспоненциальной) и инвертированной U-образной.Разработано качественное описание системных свойств уверенностируководителей как личностно-профессионального качества, включающееописание целей и мотивов развития уверенности; эталонов, являющихсяориентирами развития уверенности; системообразующего фактора исистемного качества уверенности; меры уверенности; психологическогомеханизма уверенности, средств и ресурсов развития уверенности.Разработана психологическая модель уверенности руководителей,представленная в двух видах системного описания – качественном иструктурно-функциональном.12Теоретическаяобусловленазначимостьвкладомвдиссертационногоразработкутеорииисследованияпсихологиитруда,заключающимся:- в изучении уверенности как важного интегративного личностнопрофессионального качества субъектов управления и значимого фактораповышения эффективности управленческой деятельности;-вопределениируководителей,психологическогопсихологическогосодержаниямеханизмаиуверенностифакторовеепсихологической детерминации;-ввыявлениипсихологическихзакономерностейпроявленияуверенности в управленческой деятельности;- в разработке системного описания и психологической моделиуверенности руководителей.Практическая значимость диссертационного исследования заключаетсяв использовании полученных результатов для повышения продуктивнойуверенности руководителей за счет внедрения полученных научнопрактическихрекомендацийвпрактикуподбора,расстановкиипрофессиональной подготовки управленческих кадров.Личный вклад соискателя состоит в проведении диссертационногоисследования на всех его этапах.