Автореферат (Изучение влияния роботизированных комплексов на восстановление двигательных функций верхней конечности у пациентов с цереброваскулярными заболеваниями), страница 4

PDF-файл Автореферат (Изучение влияния роботизированных комплексов на восстановление двигательных функций верхней конечности у пациентов с цереброваскулярными заболеваниями), страница 4 Медицина (59669): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Изучение влияния роботизированных комплексов на восстановление двигательных функций верхней конечности у пациентов с цереброваскулярными 2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Изучение влияния роботизированных комплексов на восстановление двигательных функций верхней конечности у пациентов с цереброваскулярными заболеваниями". PDF-файл из архива "Изучение влияния роботизированных комплексов на восстановление двигательных функций верхней конечности у пациентов с цереброваскулярными заболеваниями", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМСУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМСУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Динамика депрессивной симптоматики по шкале БекаРазличий по типу, локализации и объему поражения инсульта идепрессивной симптоматикой по шкале Бека между группами выявлено не было.Выраженностьдепрессивныхрасстройствуменьшаласьпомереростафункциональной независимости и мобильности.Средний балл при оценке уровня депрессии по шкале HADS до началалечения у пациентов основной группы составил 9,0±1,6 баллов, а у пациентовконтрольной группы – 9,6±1,3 балла. После лечения наблюдалось достоверноеснижение уровня депрессии у пациентов основной группы (до 7,0±1,0 баллов;p<0,05), тогда как в контрольной группе динамика была минимальна и средний17балл после проведенного лечения составил 9,2±1,3 балла (p>0,05).

При этомпоказатели депрессивной симптоматики у пациентов основной группы в 1,3 разабыли менее выражены, чем у пациентов контрольной группы (p<0,05) (рисунок3).После лечения у пациентов основной группы достоверно увеличилось числопациентов без признаков депрессии по шкале HADS в 5,0 раза (p<0,001), а такжеуменьшилось число пациентов с субклинически выраженной депрессивнойсимптоматикой в 3,7 раза (p<0,01), чего не наблюдалось у пациентов контрольнойгруппы. При этом число пациентов без признаков депрессии и с субклиническивыраженными признаками депрессии в основной группе было достоверно больше,чем среди пациентов контрольной группы в 6,1 и 4,4 раза (p<0,001).I группаII группаРисунок 3.

Динамика депрессивной симптоматики по шкале HADSНарушения речевой функции в виде афазии (сенсорной или моторной)и/или дисфазии выявлены у 27 пациентов в раннем восстановительном периоде: у15 (55,6%) в основной группе и 12 (44,4%) в контрольной группе.У таких пациентов наблюдались поиски артикуляции при выполненииартикуляторных проб различной степени выраженности, смешения близких поартикуляции звуков, не всегда доступное воспроизведение их по акустическомуобразцу сразу после предъявления, ограничения в сфере речевой коммуникации,вследствие имеющихся трудностей артикулирования, словарного дефицита иневозможности оперативного конструирования фраз.18После курса логопедических занятий у пациентов повысилась речеваяактивность, они стали способны составлять не только простые, но и сложные поструктурепредложения,восстановиласьфразоваяречь,сталидоступнынекоторые формы дезавтоматизированной речи (таблица 4).Таблица 4.

Динамика речевого статусаРечевой статусосновная группа (n=15)До началаПослелечениялеченияИмпрессивная сторона речиПонимание речи в диалоге14,9±7,626,3±5,0Понимание инструкций10,2±8,221,3±4,6Пониманиеслов,7,5±2,120,7±5,0обозначающих предметыПониманиеслов,5,0±2,313,9±7,2обозначающих глаголыПонимание фраз, логико6,1±,2417,4±5,5грамматических и предложныхконструкцийЭкспрессивная сторона речиОтветы в диалоге9,2±2,019,5±5,5Называние предметов7,1±1,923,3±3,8Называние действий5,6±1,923,0±4,0Составлениефразпо 3,1±1,513,9±6,3картинкам68,8±17,5179,3±33,5Общее количество балловконтрольная группа (n=12)До началаПосле лечениялечения15,1±8,211,6±8,09,5±9,119,1±7,815,7±7,6*14,6±7,8*6,6±2,610,5±8,76,4±2,611,7±2,3*8,7±2,17,0±2,46,0±2,22,9±1,715,8±7,716,3±6,3*15,8±6,5*8,3±6,573,9±20,17127,8±17,8** - p<0,05 – достоверные различия между пациентами основой и контрольнойгруппПри этом динамика улучшений речи у пациентов основной группы быладостоверно лучше, чем у пациентов контрольной группы.

При оценкеимпрессивной стороны речи различия наблюдались по таким характеристикам какпонимание инструкций (в 1,36 раза; p<0,05), понимание слов, обозначающихпредметы (в 1,42 раза; p<0,05) и понимание фраз, логико-грамматических ипредложных конструкций (в 1,49 раза; p<0,05). При оценке экспрессивнойстороны речи различия наблюдались по таким критериям как называниепредметов (в 1,43 раза; p<0,05) и называние действий (в 1,46 раза; p<0,05).В целом динамика в основной группе составила 110,5±43,3, а в контрольной- 53,9±20,5 (p<0,05) и общая сумма баллов у пациентов основной группы была в2,1 раза больше, чем во контрольной (p<0,05).19Такимобразом,реабилитациясиспользованиероботизированныхтренажеров в раннем восстановительном периоде инсульта способствуют,помимо улучшения двигательных функций, более выраженному улучшениюречевогостатусапосравнениюскомплексомстандартныхлечебныхмероприятий.

Пациенты, которые занимались на роботизированных тренажеровдостигали более высоких результатов восстановления функций, востребованных вбытовой деятельности.Оценка результатов лечения в позднем восстановительном периодеРеабилитациясиспользованиемроботизированныхкомплексовспрограммным обеспечением и встроенной пациент-специфичной обратной связью«Armeo» и«Amadeo»,демонстрировалаболеезначимоевосстановлениедвигательных функций по шкалам, однако различий между группами послепроведенного курса выявлено не было.Показано, что на фоне реабилитации лучшие результаты восстановлениядвигательных функций наблюдались у пациентов с ИИ как в основной, так и вконтрольной группах, однако динамика улучшения не была статистическидостоверной ни в одной из групп.

Восстановление двигательных функций по всемоцениваемым шкалам у пациентов с ГИ было минимальным в обеих группах(таблица 5).Таблица 5. Динамика по оцениваемым шкалам в зависимости от типаинсультаБаллы поШкаламДо леченияПосле леченияОсновная группаИИГИРивермид6,71±3,138,08±2,416,0±2,967,0±3,08Контрольная группаИИГИ7,84±3,838,28±3,226,43±3,876,71±3,6946,4±16,267,8±10,533,6±15,644,3±13,2БартельДо леченияПосле лечения41,5±12,766,3±9,737,2±9,356,7±9,2Мышечная сила (верхняя конечность)До леченияПосле лечения2,38±0,922,79±1,022,11±0,932,44±0,88202,50±1,102,67±1,012,14±1,072,43±0,79Не было выявлено достоверных различий по восстановлению двигательныхфункций в зависимости от локализации инсульта, при этом у пациентов основнойгруппы восстановление было несколько лучше, чем контрольной (таблица 6).Таблица 6.

Динамика по оцениваемым шкалам в зависимости отлокализации инсультаБаллы пошкаламОсновная группаЛевоеПравоеполушариеполушариеРивермидКонтрольная группаЛевоеПравоеполушариеполушариеДо леченияПосле лечения6,55±3,407,70±2,818,14±4,428,0±3,967,06±3,337,89±2,8751,8±14,164,0±10,151,1±16,461,7±11,66,46±2,577,92±2,36БартельДо леченияПосле лечения43,8±15,661,0±14,653,5±12,667,7±17,5Мышечная сила (верхняя конечность)До леченияПосле лечения2,25±0,912,38±0,962,38±1,332,44±0,922,70±1,032,69±0,952,62±1,122,61±0,85При оценке динамики двигательных функций в зависимости от объемаинсульта также не было продемонстрировано достоверных различий как внутригруппы (до и после реабилитации), так и между ними.

При оценке динамикимышечной силы в зависимости от объема инсульта выявлено, что ее увеличениебыло более выражено у пациентов основной группы, при этом у пациентов собширным инсультом наблюдались достоверные различия после лечения, как посравнению с исходными показателями (1,3 раза; p<0,05), так и по сравнению спациентами контрольной группы (1,3 раза; p<0,05) (таблица 7).Таблица 7. Динамика по шкалам в зависимости от объема инсультаБаллыосновная группаЛакунарныйСреднийОбширныйРивермидДо леченияПосле лечения5,0±06,0±06,92±3,248,15±2,77До леченияПосле лечения55,0±065,0±050,8±15,066,5±12,55,0±1,796,5±1,38контрольная группаЛакунарныйСреднийОбширный5,50±1,546,5±1,628,59±3,709,14±3,263,88±0,645,0±0,7677,5±10,687,5±13,160,0±17,169,1±13,121,3±12,738,8±15,82,82±0,962,91±0,921,25±0,461,75±0,46Бартель32,5±10,250,8±8,6#Мышечная сила (верхняя конечность)До леченияПосле лечения3,0±03,0±02,42±0,952,81±1,021,67±0,522,17±0,75*,#4,0±04,0±0* - p<0,05 – достоверные различия между пациентами основной и контрольнойгрупп; # - p<0,05 – достоверные различия до и после лечения21Такое незначительное восстановление двигательных функций можнообъяснитьнетолькократкосрочностьюсамогопозднимкурсавосстановительнымреабилитации,чтопериодом,требуетноипроведениядальнейших исследований.До начала реабилитации средний бал по шкале Бека составил 11,6±2,38 упациентов основной группы и 12,37±3,38 – у пациентов контрольной группы.После курса реабилитации наблюдалось незначительное улучшение показателейкак в основной, так и в контрольной группах: средний балл по шкале Бекасоставил 10,92±2,18 и 11,53±2,32 соответственно.

Достоверных различийвыявлено не было.Однако, при более детальном анализе выявлено, что в основной группедостоверноувеличилосьчислопациентовсотсутствиемдепрессивнойсимптоматики по шкале Бека (0-9 баллов) в 3,5 раза (p<0,05), а также достоверноснизилось число пациентов с умеренной депрессией (16-19 баллов) в 3,0 раза(p<0,05). Незначительные улучшения наблюдались и у пациентов контрольнойгруппы, однако различия не были достоверными. Более того, число пациентов снормальным баллом по шкале Бека после реабилитации было больше в основнойгруппе, чем в контрольной (2,1 раза; p<0,05).Средний балл по шкале HADS до начала реабилитации составил 8,44±1,56 и8,87±2,18 у пациентов основной и контрольной групп (p>0,05), а послепроведенного курса реабилитационных мероприятий 8,12±1,05 и 8,33±2,0соответственно (p>0,05).Такимобразом,включениероботизированныхтренажероввреабилитационный курс пациентов в позднем восстановительном периодеинсульта способствует лучшему восстановлению двигательных функций верхнейконечности по сравнению со стандартными методами реабилитации, однакодостоверно выраженных различий выявлено не было.Проведенное исследование показало, что использование роботизированныхкомплексов с программным обеспечением и встроенной пациент-специфичной22обратной связью «Armeo» и «Amadeo», позволяет поднять уровень реабилитациив условиях медицинских учреждений.ВЫВОДЫ1.Клинико-функциональное состояние пациентов, перенесших инсульт,в раннем и позднем восстановительных периодах характеризуется низкими баллами по шкале NIHSS (11,36±1,9 баллов в раннем периоде), Ривермид (4,67±2,4 и6,8±3,0 баллов в раннем и позднем соответственно), Бартель (23,5±10,6 и49,5±17,1 баллов соответственно) и степенью пареза в верхних конечностях(1,5±0,93 и 2,28±1,0 баллов соответственно).2.Применение роботизированного комплекса с программным обеспече-нием и встроенной пациент-специфичной обратной связью «Armeo» и роботизированного комплекса «Amadeo» в восстановлении неврологических функцийверхней конечности у больных в раннем восстановительном периоде инсультастатистически достоверно повышает эффективность реабилитационных мероприятий по сравнению со стандартными методами восстановительной терапии.Наиболее благоприятным прогнозом в улучшении двигательных функций верхней конечности обладают пациенты с ИИ левосторонней локализацией и обширным объемом поражения.3.Включение курса тренировок на роботизированных комплексах с про-граммным обеспечением и встроенной пациент-специфичной обратной связью«Armeo» и «Amadeo» у пациентов в раннем восстановительном периоде инсультаспособствует достоверному снижению выраженности депрессивного синдрома.4.Применение роботизированного комплекса «Armeo» и «Amadeo» упациентов в раннем восстановительном периоде инсульта способствует болеезначимому и статистически достоверному улучшению речевого статуса на фонезанятий с логопедом (как экспрессивной, так и импрессивной стороны речи) посравнению с комплексом стандартных лечебных мероприятий.5.В позднем восстановительном периоде инсульта улучшение двига-тельных функций верхней конечности, и постинсультной депрессии отмечено ме23нее значимое, чем в раннем восстановительном периоде, что необходимо учитывать при разработке индивидуальных программ реабилитации.ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ1.Для повышения эффективности восстановительного лечения пациен-тов в раннем и позднем восстановительных периодах инсульта рекомендуетсяприменение роботизированных комплексов с программным обеспечением ивстроенной пациент-специфичной обратной связью «Armeo» и «Amadeo».

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее