Диссертация (Советские воинские знамена 1941-1945 годов социокультурный аспект), страница 6

PDF-файл Диссертация (Советские воинские знамена 1941-1945 годов социокультурный аспект), страница 6 История (59468): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Советские воинские знамена 1941-1945 годов социокультурный аспект) - PDF, страница 6 (59468) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Советские воинские знамена 1941-1945 годов социокультурный аспект". PDF-файл из архива "Советские воинские знамена 1941-1945 годов социокультурный аспект", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГОУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГОУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата исторических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

Корнакова, знамена в переломные, революционныепериоды «мгновенно отражают все колебания политического маятника»60,поэтому политические силы разного толка использовали знамя как главноеорудие политической борьбы и влияния на массы людей.Новые лозунги и идеи получали отражение прежде всего на знаменах итолько потом на остальных носителях (медали, монеты, денежные знаки) 61 .Большевикам удалось потеснить политических противников, но впереди былаГражданская война и новые вызовы. В апреле 1918 г. был закреплен статусКрасного Знамени в качестве основного государственного символа62.Вторая точка зрения по вопросу генезиса советской знаменной системыпринадлежит Л.П. Зайцевой. Она указывает, что истоки становления военныхзнамен Советского государства следует искать с момента создания Красной армии,с декрета 23 февраля 1918 г.63.

Такой подход является формальным иобосновывается только законодательными источниками, вследствие чего неотражает всей глубины проблемы.Любое историческое событие проходит несколько стадий бытования:становление, развитие и завершение бытования или трансформация в новомкачестве. Отсюда следует, что советская знаменная система восходит к периоду дофевраля 1918 г. Законодательной декрет 23 февраля 1918 г. не мог объективновызвать к жизни формирование советской знаменной системы.

Вероятнее, что егопринятие было уже следствием неизбежности исторического детерминизма и егопоявление было вызвано серьезными, ранее возникшими причинами.было принято решение о преобразовании статуса и переименованииГосударственный музей политической истории России.60Корнаков П.К. Знамена Февральской революции.

С. 18.61Там же.62Декреты Советской власти. Т. II: 17 марта - 10 июля 1918 г. М., 1959. С. 62-63.63Зайцева Л.П. Указ. соч. С. 88.в28Мы считаем, что зарождение революционной знаменной традиции стоитотсчитывать с 1902 - 1905 гг., когда на демонстрациях и митингах появилисьпервые Красные Знамена. Подобная позиция позволяет по-новому посмотреть набытование знамен февраля 1918 г. Эти революционные знамена прошли долгий итрудный путь генезиса - от знамен-символов революционной борьбы, знаменбеспартийных до знамен большевистских – советских (см. приложение, рис. 1).Л.П.

Зайцева указывала, что для разработки символики военных знамен былипривлечены крупные специалисты в области вексиллологии и военные историки:Петр Иванович Белавенец, Георгий Соломонович Габаев и др. По мнению автора,подобная ситуация была обусловлена двойственной позицией большевиков ввопросе строительства Красной армии.

С одной стороны, отказ от историческихтрадиций, а с другой стороны - невозможность игнорировать накопленныйвексиллогический опыт64. С подобной точкой зрения трудно не согласиться. Вопервых, военные руководители и одни из главных идеологов реформированияКрасной армии М.В. Фрунзе и А.С. Бубнов неоднократно в статьях и выступленияхподчеркивали желание использовать опыт, накопленный страной до приходабольшевиков к власти, то есть опыт развития военной науки.

Во-вторых,большевики не могли предложить пока ничего нового в области военной науки.После революции перед большевистским военным руководством встали насущныепроблемы: уставы, наставления, вексиллологическая традиция и культура, формыдокументации, принципы обращения с оружием и ведения боя. На руководящихпостах в Красной армии находилось много офицеров императорской армии.

В этихусловиях прежний опыт необходимо было наполнять новым содержанием.Приказом Революционного военного совета Республики № 592 в апреле 1919г. было создано Знаменное отделение, его руководителем назначен П.И.Белавенец 65 . Отделение выполняло задачу изучения исторического материала,связанного со знаменной проблемой. В результате проделанной исследовательской6465Зайцева Л.П. Указ.

соч. С. 89.Там же.29работы были выявлены типы знамен разных армий, составлено подробное ихописание, особое внимание уделялось, конечно, знаменам революции.ДеятельностьЗнаменногоотделенияпроисходилавконтекстереформирования армии. В Красной армии вводилась единая форма одежды.Сотрудники отделения выясняли, какие знамена существовали на Руси вдревности, в период Московского царства 66 . Научные изыскания Знаменногоотделения определили главные направления в разработке образцов знамен Краснойармии67.В решении проблем выбора знаменной символики четко просматриваются тетрадиции, которые уже сложились в военной вексиллологической практике.Советскаяпропагандаотмечала,чтоКраснаяармияунаследовалаотимператорской армии традицию верности солдат и офицеров воинскому знамени,но в Советском государстве традиция, наполнилась новым, революционнымсодержанием 68 .

При этом над старыми знаменами учинялась расправа. Г.В.Вилинбахов отмечал, что судьба многих полковых знамен сложилась трагично.«Полотнища многих из них пострадали от рук ярых борцов с императорскойсимволикой: с них срезали изображения двуглавых орлов, вензеля императора»,сообщал исследователь69.Знамена указывают на принадлежность армии к государству и отражают теидеи, носителями которых являются Вооруженные силы. Существовала четкаяпреемственность знамен боевых дружин революции 1905 - 1907 гг. и отрядовКрасной гвардии.

Развитие военной вексиллологии зарождающегося Советскогогосударства носило эволюционный характер и не являлось следствием конкретнойдирективы. Изменения, происходившие в армии, влияли на изменение знаменнойсистемы. Введение формы одежды для военнослужащих Красной армии привело кнеобходимости разработки фиксированной структуры воинских знамен. В качествеориентиров66вразработкеуставныхформодеждыЗайцева Л.П. Указ. соч. С. 90.Там же.68Лисенков М.И.

Указ. соч. С. 16.69Вилинбахов Г.В. Русские знамена. Очерки. СПб., 2005. С. 160.67выступилиэлементы30обмундирования древнерусского воина, такое же направление развития характернодля знамен. В качестве знаменных символов использовалось изображение серпа имолота, а также изображение эмблемы Красной армии.

В апреле 1918 г. былутвержден нагрудный знак для воинов - красная пятиконечная звезда сизображением молота и плуга в центре70. Специальным приказом Революционногосовета Республики № 953 от 13 апреля 1922 г. изображение плуга было замененоизображением серпа. Официальные государственные символы использовалисьтакже на знаменах.Краснаяпятиконечнаязвездаявляласьобязательнымсимволомиприсутствовала на всех воинских знаменах. Впоследствии она стала символомсвободы от угнетения, свободы для рабочих, крестьян и бедняков.Изучениевексиллологиималочисленностью сохранившихсяреволюционноговещественныхпериодапамятниковосложняется-знаменисвидетельств о знаменах, описаний и зарисовок.

Проблема фиксации знаменреволюции поднималась П.К. Корнаковым71. Как отмечала Л.П. Зайцева, «знаменанашей революции еще пока не зарисованы. Их делали все, кто хотел, по своемупроизволу и образцу, а потому, безусловно, необходимо их теперь жезарисовать» 72 . Из знамен «нашей революции» укажем знамя Красной Гвардиизавода Крейтона - одно из трех известных ныне подлинных знамен этого периода.Остальные либо переделены, либо просто уничтожены73.Ценность изучения вексиллонимов периода революции очевидна. По мнениюодного из основателей отечественной вексиллологии П.И. Белавенца, «необходимозарисовать много знамен, уже найденных в книгах, поискать в литературе о былыхвременах и кроме того необходимо собрать ныне сохранившиеся еще экземпляры70Зайцева Л.П. Указ.

соч. С. 91.Корнаков П.К. Знамена Февральской революции. С. 12-25; Он же. О научномформировании коллекции революционных знамен 1917 года и ее значение в музейнойработе. С. 32-40.72Зайцева Л.П. Историческое наследие вексиллологии // Гербовед. 2007. № 97.

С. 6.73Корнеев И.В. Забытая статья известного ученого. Знамена революции // Гербовед.2007. № 97. С. 105.7131подлинных знамен нашей революции. Если мы, современники, не соберем все это,то грядущие поколениям отыскать эти образцы будет очень трудно»74.В настоящее время перед отечественной вексиллологией возникаютследующие задачи: знамена необходимо исследовать, анализировать их историю,зарисовывать, составлять каталоги. Одним из основных направлений являетсяизучение музейных коллекций.П.К. Корнаков указывал, что при формировании знаменных коллекций вбывшем музее Великой Октябрьской социалистической революции 75 основнымиисточниками поступления были заводы, фабрики, мастерские, воинские части,партийные комитеты, общественные организации76.

В период с 1920 по 1937 г. вмузей было передано 165 знамен. Знаменная коллекция музея насчитывала 300единиц, из которых 40 % относились к 1917 г. Формирование знаменнойколлекции происходило на основании разработанных еще П.И. Беловенцомпринципов сбора и фиксации вексиллогических памятников.

Поступившие знаменав основном были связаны с политическими демонстрациями и полно отражалиноменклатуру знамен. Собранный материал открывает широкие перспективы передисследователем, позволяет изучить политические лозунги 1917 г., изобразительныеособенности знамен (аллегории, эмблемы и пр.)77. Воинские знамена представленыв коллекции только одним знаменем запасного моторно-понтонного батальона.Подобного памятника нет ни в одном музее.

При формировании знаменнойколлекции сотрудники столкнулись с проблемой «неполноценности» знамен,отсутствием знаменных элементов - древков, наверший, лент, кистей и пр.Идентифицировать некоторые знамена удалось, обратившись к фотоматериаламстарой экспозиции музея. В довоенные годы знамена и флаги экспонировались ссоблюдением научных и нормативных требований, и благодаря проведенной74Корнеев И.В. Забытая статья известного ученого. Знамена революции // Гербовед.2007. № 97. С. 106.75В августе 1991 г. музей был переименован в Государственный музей политическойистории России.76Корнаков П.К.

О научном формировании коллекции революционных знамен 1917года и ее значение в музейной работе. С. 33.77Там же. С. 34.32работе некоторые знамена получили древки, навершия и другие детали 78 . Впроцессе изучения знамен были созданы тематические знаменные группы,отражавшие основные этапы развития Советского государства.К каждому знамени составлялась карточка, или, как ее назвал автор,«портрет» знамени. В ней фиксировались название знамени, его принадлежностьруководящему органу, учреждению, дата изготовления, размеры полотнища,материал политический лозунг и художественные рисунки, инвентарный номер,справка о том, откуда и когда поступило знамя, и другие сведения79. Оформлениекартотеки позволило составить каталог «Реликвии борьбы и труда», вышедший всвет в 1985 г.

В нем представлены знамена и флаги с 1917 по 1977 гг., материалразделен на шесть тематико-хронологических глав, а также отдельных глав«Иностранные знамена и флаги» и «Знаменные принадлежности». Следуетотметить, что в каталоге имеются и знамена периода Великой Отечественнойвойны.В Гражданскую войну Красная армия вступила без установленного образцаКрасныхЗнаменвексиллонимы.80.ПоявиласьПодобнаяситуациявозможностьоказаласоздаватьсущественноеоригинальныевлияниенаформирование советской знаменной системы. По мере возникновения частейсоздавались и их знамена 81 .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
419
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее