Автореферат (История развития еврейской филологической мысли в X–XI вв), страница 2

PDF-файл Автореферат (История развития еврейской филологической мысли в X–XI вв), страница 2 Филология (58927): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (История развития еврейской филологической мысли в X–XI вв) - PDF, страница 2 (58927) - СтудИзба2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "История развития еврейской филологической мысли в X–XI вв". PDF-файл из архива "История развития еврейской филологической мысли в X–XI вв", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГОУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГОУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

и их8вклада в становление еврейской филологии. Впервые как в отечественной, так ив зарубежной науке исследовано влияние древнегреческой философской мыслина философию языка в трудах основателя еврейской грамматики Саадии Гаонаи доказано, что данный грамматик опирался в своих трудах на взглядыПлатона. Показано развитие морфологии как научной дисциплины сдограмматического периода поначалоXIв.

Изученоформированиелингвистической терминологии на протяжении X – начала XI вв. Доказан вкладМенахема ибн Сарука в создание терминологического аппарата. Ни вотечественной, ни в зарубежной науке подобные исследования ранее непроводились.На защиту выносятся следующие положения:1. Первые попытки описания языка иврит относятся к середине V вв. н.э.,то есть к окончанию эпохи создания Вавилонского Талмуда – свода правовых ирелигиозно-этических положений иудаизма. Однако как самостоятельнаяотрасль науки грамматика оформилась лишь в трудах Саадии Гаона (Саадиибен Йосефа), родившегося в 882 г.

в Файюме (Египет) и умершего в 942 г. вБагдаде.2. В начале X в. в еврейской научной мысли возникает понимание связиречи и мышления и представление о понятии, смысле слова, постигаемомразумом. Данные идеи, высказанные тивериадским масоретом Бен Ашером,были затем развиты создателем Саадией Гаоном, который опирался надостижения арабской и греческой философии.В еврейской философской и лингвистической мысли нашли отражениедве противоположных теории о происхождении и природе языка. Сторонникомтеории соглашения был Саадия Гаон, чьи взгляды сформировались подвлиянием арабской и греческой традиций. Он рассматривал возникновениеязыка как результат проявления свободной воли человека, выбора и договорамежду людьми.

В то же время он не отрицал избранности иврита как святогоязыка. Менахем ибн Сарук, автор толкового словаря библейского иврита иарамейского,напротив,былсторонникомтеориибожественного9происхождения языка и рассматривал речь как дар свыше.Саадия Гаон был знаком с арабской философией языка, равно как, и спереводами сочинений греческих философов на арабский язык. Об этомсвидетельствует наличие общей терминологии и общих идей. Ему также,предположительно, мог быть известен схолион сирийского грамматикаепископа Иакова Эдесского в переводе на арабский язык.3. Саадия Гаон стал создателем сопоставительного языкознания веврейской лингвистической традиции. Сопоставительная грамматика иврита иарабского была новым словом не только в зарождающемся еврейскомязыкознании, но и в арабской лингвистической традиции.4.

Зачатки представления о родстве слов обнаруживаются уже вИерусалимском Талмуде1 (III–IV вв. н.э.) и в еврейской экзегезе VI в., а первыепостулаты морфологии были сформулированы в «Указании о знакахкантиляции» тивериадского масорета Аарона Бен Ашера (начало X в.).«Основатель еврейской грамматики Саадия Гаон, несомненно, опирался напредшествующую ему традицию, отраженную в масоре.2 Помимо этого, в еготрудах прослеживается также влияние арабской лингвистической мысли»[Будман, 2017, с.

112]. В теории Саадии отсутствует представление оконсонантном корне, но присутствует понятие основного и дополнительногоэлементов слова (базы и аффиксов), как и арабской грамматической традицииVII – первой половины X вв. Подобно арабским филологам, этот грамматиксчитал исходной формой для словообразования имя.5. В грамматической теории современников Саадии Гаона – Мубашшираа-Леви и караима Иехуды ибн Курайша – прослеживается совершенно инойподход к определению морфемного состава слова. В слове выделяется уже неморфологическая база (реально существующая в языке форма), а абстрактныйконсонантныйкорень–последовательностьсогласных,общаяТалмуд – свод правовых и религиозно-этических положений иудаизма, включающий Мишну и Гемару;существует два Талмуда – Вавилонский, создававшийся в III–VII вв. на территории современного Ирака, иИерусалимский, написанный в Палестине в III–IV вв., содержание которых частично совпадает.2Масора – свод указаний, служащих сохранению канонизированного текста Библии, и нормативов егооформления при переписывании.1для10однокоренных слов и заключающая в себе определенную идею.6.

Главным отличием еврейского подхода к изучению морфологии отарабского стало положение о том, что корневые буквы всегда сохраняются присловоизменении и при словообразовании, тогда как аффиксы – могут исчезать.Данное правило определяло развитие еврейской филологической мысли доначала XI в. Если арабские ученые полагали, что число корневых букв неможет быть меньше трех, то еврейские филологи признавали существованиеодно- и двухконсонантных корней. Принцип восстановления «слабых» букв подругим формам слова был им чужд.7. Вклад Менахема ибн Сарука в развитие еврейской морфологиизаключается в создании им терминологического аппарата на иврите, тогда какего предшественники и современники пользовались арабскими терминами.Теоретическая и практическая значимость исследования тесносвязаны.

Выводы и фактический материал способствуют развитию научныхпредставлений в сфере языкознания и могут служить базой для дальнейшихнаучных исследований. Систематизированные в работе взгляды еврейскихученых на проблемы происхождения языка, установление имен, структуруязыка и принципы анализа слов в соответствующий временной периодпозволяют обобщенные результаты включить в учебники и учебные пособия,разработать дополнительные курсы для тех, кто интересуется лингвистическоймыслью на Ближнем Востоке. Возможной областью применения данной работыможетбытьтеорияязыка,историялингвистическихучений,общееязыкознание. Результаты нашей работы применялись при подготовке курсалекций по дисциплине «Лексикология иврита», прочитанного студентамбакалаврам 3-го курса филологического факультета института «Академияимени Маймонида» Российского Государственного Университета имени А.Н.Косыгина в сентябре–декабре 2019 г.Апробацияработы.Основныеположенияирезультатыдиссертационного исследования нашли отражение в 5 научных статьях: 1статья в кафедральном сборнике ИЛиМК, 1 статья в журнале, входящем в базу11РИНЦ и три статьи в журнале, входящем в перечень ВАК.

Общий объемопубликованных материалов составил 2 п.л. Результаты, полученные в ходедиссертационногоисследования,обсуждалисьнаМеждународнойконференции «Вещь – символ – знак в славянской и еврейской культурнойтрадиции» (2018 г.), XXV международной конференции по иудаике (2018 г.),международнойXXIVконференциипоиудаике(2017г.),Всероссийской заочной научно-практической конференции «Вильгельм фонГумбольдтиегонаследие:классикаисовременность»(2017г.),Международной конференции «Парадигмы изучения языка: история исовременность» (2016 г.), XXIII Международной научной конференциистудентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» (2016 г.).Структура диссертации. Работа включает в себя введение, основнуючасть, состоящую из четырех глав, с выводами по каждой из них, заключение,словарь терминов и список использованной литературы.Вовведенииисследования,определяютсяуказываютсяцельиисточникизадачи,предметанализируемогоиобъектматериала,обосновывается актуальность темы исследования, раскрывается научнаяновизна, приводится описание методов исследования и формулируютсяосновные положения, выносимые на защиту.В главе 1 «История изучения еврейской филологической мысли»подробно рассматривается степень разработанности темы исследования и вкладотечественных и зарубежных ученых в развитие гебраистики.Во главе 2 «Этапы формирования еврейской филологической мысли»приводится периодизация истории средневековой еврейской лингвистическойтрадиции, и анализируются достижения грамматиков в области фонетики,морфологии, лексикологии (включая терминоведение и лексикографию).Вглаве3«Философскиепроблемыязыкознаниявеврейскойфилологической мысли» исследуются подходы еврейских грамматиков крешению проблемы происхождения языка в рамках ближневосточнойполемики по данному вопросу.12В главе 4 «Становление морфологии» изучаются представлениясредневековых филологов о консонантном корне в языке иврит.Взаключенииприводятсяитогипроведенногоисследованияинамечаются его дальнейшие перспективы.

В словаре терминов даетсятерминологическая база работы.Основное содержание работыВ истории средневековой еврейской грамматики мы выделяем четырепериода (данная классификация составлена нами с опорой на классификацииБар-Йосефа и Эльдара). В основу классификации положены исторический игеографический принципы:1. Дограмматический период (с V в. по начало X в. н.э.), центромизучения языка в этот период являлась Палестина (Тивериада);2.

Периодстановленияграмматикивкачествесамостоятельнойдисциплины (X в.), с научными центрами в Северной Африке и наБлижнем Востоке (Египет и государство Аббасидов со столицей вБагдаде – территория, называемая в еврейских средневековыхисточниках Вавилонией) [КЕЭ, 1994, т. VII, стлб. 567–573];3. Период расцвета и активного развития (конец X – начало XIII вв.), сцентром в Андалуссии;4. Период застоя (XIII –XVI вв.), с центрами в Центральной и СевернойЕвропе.Впервые интерес к исследованию и описанию языка иврит возникает вэпоху создания Иерусалимского (III –IV вв.

н.э.) и Вавилонского Талмуда (III–VII вв. н.э.) [КЕЭ, 1996, т. 8, стлб. 706–736]. В Иерусалимском Талмуде,завершенном к концу IV в. на территории Палестины, отмечаются зачаткиэтимологии, однако первые рассуждения о грамматике языка (хотя самопонятие «грамматика» еще отсутствует) появляются только в ВавилонскомТалмуде и датируются серединой V в. н.э., когда была закончена первичнаяредакция текста Талмуда [Там же.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее