Диссертация (Взаимосвязь антиципационной состоятельности и интуитивности при невротических расстройствах (клинико-психологические аспекты))

PDF-файл Диссертация (Взаимосвязь антиципационной состоятельности и интуитивности при невротических расстройствах (клинико-психологические аспекты)) Медицина (58666): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Взаимосвязь антиципационной состоятельности и интуитивности при невротических расстройствах (клинико-психологические аспекты)) - PDF (5862020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Взаимосвязь антиципационной состоятельности и интуитивности при невротических расстройствах (клинико-психологические аспекты)". PDF-файл из архива "Взаимосвязь антиципационной состоятельности и интуитивности при невротических расстройствах (клинико-психологические аспекты)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМСУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМСУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИНа правах рукописиГРАНИЦА АЛЕКСАНДР СТАНИСЛАВОВИЧВЗАИМОСВЯЗЬ АНТИЦИПАЦИОННОЙ СОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ИИНТУИТИВНОСТИ ПРИ НЕВРОТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВАХ(КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ)19.00.04 – «Медицинская психология» (медицинские науки)ДИССЕРТАЦИЯна соискание ученой степеникандидата медицинских наукНаучный руководитель:доктор медицинских наук, профессорМЕНДЕЛЕВИЧ ВЛАДИМИР ДАВЫДОВИЧКазань - 2018 год2ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..4Глава 1.

Подходы к изучению проблемы неврозогенеза………………………...111.1. Биологический подход к изучению неврозогенеза………………………….121.2. Психологический подход к изучению неврозогенеза…………………….....20Глава 2. Интуитивность в рамках психологического подхода………………….352.1. Становление научного подхода в изучении интуиции……………………...352.2. Взаимосвязи интуиции с психическими феноменами …………………...…372.3. Взаимосвязь антиципации и интуиции……………………………………....53Глава 3.

Характеристика исследуемой группы и методы исследования……….64Глава 4. Результаты исследования…………………………………..……………724.1.Особенностипроявленияантиципационнойсостоятельностииинтуитивности в основной и контрольной группах …..…………………………724.2. Различия в проявлении антиципационной состоятельности и интуитивностипри разных формах невротических расстройств …………………………..…….804.3. Взаимосвязи антиципационной состоятельности и интуитивности приневротических расстройствах………….………………………………….………864.4.Особенностивпроявленииантиципационнойсостоятельностииинтуитивности при невротических расстройствах в зависимости от пола,возраста и уровня образования ……..………………………………………….....96Глава 5. Клинико-психологические аспекты взаимосвязей антиципационнойсостоятельности и интуитивности при невротических расстройствах ……….1145.1.Различиявпроявленииантиципационнойсостоятельностииинтуитивности у пациентов с невротическими расстройствами и здоровыхиспытуемых………………………………………………………………………..1145.2.

Взаимосвязи интуитивности и антиципационной состоятельности приневротических расстройствах …………………………………………………...12635.3.Особенностивпроявленииантиципационнойсостоятельностииинтуитивности при разных формах невротических расстройств ………...…...1415.4.Влияниепола,возрастаиуровняобразованиянавзаимосвязиантиципационной состоятельности и интуитивности при невротическихрасстройствах …..……………………………………………………….....……...1495.5.

Обоснование модели взаимодействия антиципационной состоятельности,интуитивностиипсихологическихзащитприневротическихрасстройствах……………………………………………………………………...156ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………162ВЫВОДЫ……………………………………………………………………….....165ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ……………………………………….…167Список литературы…….………………………………………………………….1684ВВЕДЕНИЕАктуальность исследованияАктуальность исследования опредлеляется высокой распространенностьюневротических и соматоформных расстройств, коморбидностью с другимзаболеваниями, хроническим течением [51, 61, 76, 109, 153]. Проблемаизучения механизмов неврозогенеза на протяжении десятков лет привлекаетвнимание психиатров и медицинских психологов [74, 76, 109].

Однако, донастоящего времени отсутствует единство взглядов учёных по данномувопросу. При этом необходимость понимания особенностей неврозогенезаимеет повышенную значимость не только в теоретическом, но и впрактическом аспекте – для разработки эффективных реабилитационных ипсихокоррекционных мероприятий для пациентов с невротическими исоматоформными расстройствами [61, 74, 76].Одной из современных концепций является антиципационная концепцияневрозогенеза[1,2,3,74,76-79],котораявкачествеосновополагающихэтиопатогенетических психологических параметров рассматривает нарушениепроцессов антиципации и вероятностного прогнозирования. Считается, чтоневротические расстройства возникают вследствие несовершенства данныхмеханизмов в условиях столкновения с неспрогнозированным субъективнозначимымдляличностипсихотравмирующим.событием,Доказано,чтостановящимсявследствиеантиципационнаяэтогосостоятельность(прогностическая способность) входит в структуру системы совладания, ккоторым также относят психологические защитные механизмы и копингстратегии [1,2,91,92,108,132].

Нарушения этой системы занимают ключевоеместо в развитии симптомов невротических расстройств. Несмотря надостаточную разработанность данной области неврозологии, до настоящеговремениактуальнымвопросомостаётсяизученияиуточненияантиципационных механизмов неврозогенеза, протекающих на разных уровняхпсихической деятельности.5Известно, что способности к антиципации, предвосхищению будущихсобытий, обеспечивают весь процесс взаимодействия человека с окружающейсредой [43,68,69,72-74,76-82,86-89,91,92,94,95,125-127,133]. Антиципационнаянесостоятельностьопределяется,какнедостаточносформированнаяспособность личности предвосхищать ход событий и собственное поведение вразличных жизненных фрустрирующих ситуациях [3,74,76-77, 144-145].Анализлитературныхданныхиклиническихслучаевпозволяетпредполагать, что наряду с антиципационной несостоятельностью личностипотенциального невротика этиопатогенетическое значение может игратьинтуитивность [28-32,74,76-79, 81-82, 86-89, 91-92, 94-95].

Интуитивность – этосвойствосистемнойинформацииорганизациипроисходитформированиинаинтуитивноголичности,неосознаваемомобразасприкоторойуровнепоследующейиобработкавыражаетсявозможнойвегоактуализацией в виде знания, отношения, поведения [86, 88].Принятие любого решения (в том числе, связанного с нейтрализациейпсихологических последствий психотравм) невозможно без участия процессовантиципации, так как прогноз потребного будущего и предвидение возможныхизмененийусловийдеятельностиявляютсянаиболеесущественнымифакторами, определяющими выбор альтернативы [68-69,109, 133].

Одной изнаиболеесущественныхфункцийантиципацииявляетсямаксимальноеустранение неопределённости в ходе принятия решения [134]. Однако прирешении задач в условиях неопределённости и дефицита времени особоезначение приобретают именно интуитивные механизмы предвосхищения,использующие в этих условиях дополнительные источники информации(имплицитное научение), ранее использованные схемы (эвристики, экспертиза),или неартикулируемое знание (таситное знание). С другой стороны, лица,использующие оба мыслительных стиля (осознаваемый и неосознаваемый),достигают лучших результатов в успешности прогнозирования – а значит впредотвращении патогенного воздействия психотравм.

В то же времяпредпочтение только одного из них снижает успешность прогнозирования, и6как следствие, увеличивает риск развития невротических и соматоформныхрасстройств.Цель и задачи исследованияЦелью исследования было изучение взаимосвязи интуитивности иантиципационной состоятельности при невротических и соматоформныхрасстройствах для построения системы совладания со стрессом.В связи с поставленной целью были сформулированы задачи исследования:1. Провеститеоретическийанализнаучнойпроблемывзаимосвязиинтуитивности и антиципационной состоятельности в условиях нормы ипатологии.2.

Изучитьструктуруантиципационнойсостоятельностипациентовсневротическими и соматоформными расстройствами.3. Изучить проявления интуитивности у пациентов с невротическими исоматоформными расстройствами.4. Изучить особенности связей интуитивности с компонентами системысовладания - антиципационной состоятельностью и психологическимизащитнымимеханизмамиуздоровыхлиц,приневротическихисоматомормных расстройствах.5. Провести сравнительный анализ структуры изучаемых свойств у пациентовс различными формами невротических и соматоформных расстройств.6.

Разработатьиописатьмодельвзаимодействияинтуитивностискомпонентами системы совладания при невротических и соматоформныхрасстройствах.Объект исследования: пациенты с установленными диагнозами спектраневротических и соматоформных расстройств, находившиеся в отделенияхГАУЗ «РКПБ им. акад. В.М. Бехтерева» МЗ РТ. Все пациенты получалистандартныесредниеисследованиянедозыбылилекарственныхвовлеченыпрепаратоввинамоментпсихотерапевтическиеипсихокорекционные мероприятия.

В контрольную группу вошли здоровыеиспытуемые, критериемотбора которыхбылоотсутствиеклинически7выраженных признаков психических расстройств, в том числе невротическогоспектра. Они так же не состояли на учете у врача-психиатра и ни разу необращались к психиатру или психотерапевту с целью терапии психическогорасстройства.Предмет исследования: интуитивность, антиципационная состоятельностьи психологические защиты у пациентов с невротическими расстройствами.Основные гипотезы исследования:1. У пациентов с невротическими расстройствами имеются особенности впроявлении интуитивности и антиципационной состоятельности, чтоотличает их от здоровых испытуемых.2.

Интуитивностьвноситантиципационнойзначимыйвкладсостоятельностиивсистемувзаимодействияпсихологическихзащитныхмеханизмов при адаптации к актуальным стрессовым и травматичнымситуациям.3. Невротическиерасстройствапредставляютсобойгруппусходныхпсихических заболеваний, однако каждое из них имеет свои особенности вневрозогенезе.Этиразличияпрослеживаютсяпривзаимодействииинтуитивности, антиципационной состоятельности и психологическихзащитных механизмов.4. При невротических расстройствах наблюдаются различия во вкладеинтуитивности при неврозогенезе у пациентов разного пола, возраста иуровня образования.Достоверность результатов исследования определялась оптимальностьювыборки испытуемых, применением методов математической статистики,опытно-экспериментальнойпроверкойгипотез,статистическойдоказательностью полученных результатов, качественным и количественныманализом полученного экспериментального материала.Личное участие автораАвтор самостоятельно разработал дизайн исследования, предварительноизучив отечественную и зарубежную литературу по заявленной теме.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее