ГДЗ-Русский-язык-9-класс-Разумовская-2006 (9 класс - Разумовская), страница 6

10) До дома было еще йдл)йгп, зато лес уже конннлс»». 5 В. Воды снопноозчнненного ороепоненан Простые яредложения с однородными саазуемььни 4) Став лицом к солнцу, Вася ядпшлд в противоположную сторону и почти сразу же йшзщд на крохотный, очень светлый холодный Я~ни~й. Он йыЯйщгз) из поросшей нежной зеленью раЫй)ины и с тихим журчанием почти сразу же дсдешд под землею... 5) Откупа-то дпцасзклд байка аи отчаянно зйстоек(щ~ш. 8) Присев передохнуть, Вася яперекусил щйй)мй попавшийся сте- белен и долгеаад его.

Простое неослажиеннае иредлаигеииег 2) В пространстве между деревьями Васд ~щдсл'огромную ель. Части сложных предложений соединяют союзы и; а; то ... то; зато. Чаше всего встречается союз и. Упражнение 59 Увидей; недосягаемо, бйршиЪы, бездон(юе, противоположную, родничок, выбивался, ра~йейины, исчезал, приЯМла, отчаядйо, застрекотала, перелез%па, по6Д)лисгч бьющие, заболоченному, (е )еннем, йрйсев, 6ебелЪк, пожсеЪл, горечь, выблюнУл, ~Чяйл1ьася, тянулись, заросли, ~лест(жи, трйиянистые. Недосягаемо, откуда-то, из-под, небольшого, еле-еле.

В В. Виды сложносочинеиного предложения Упрансненне бО Предложения с саединияыльиыми союзами 4) Воздух легок и чист, (и) замерзла река. 5) Небо голубое весело глядит, (а) село большое беззаботно спит. С ль б) Прозрачный лес один чернеет, (и) ель сквозь иней зеленеет, (и) речка подо льдом блестит. 7) В небе тают облака, (и). лучистая на зное, в искрах катится река, словно зеркало стальное. Предложения с нротнвнтеяьнымн союзамн 1) Хоть и ярче светит солнышко, (да) мороз не боится этого мизерного нагрева. 3) Прозрачно-бледный, как весною, слезится снег недавней стужи, (а) с неба на кусты и лужи ложится отблеск голубой. 8) Солнце еше садилось за Иртышом, (а) чистый серп месяца уже выплыл из-за облачка и удивленно глядел на своего двойника, упавшего в лужу.

9) Через два дня Васютка, как заправский провожатый, шагал по берегу речки вверх, (а) бригада рыбаков на яодках поднималась следом зв ним. 10) Мие следовало набрать лапника, (но) я был не в силах пошевелить хотя бы пальцем. Предложения с разделнтельныл~н союзамн 12) Ширина Стеклянной пади (падь — горная долина) (то) суживается метров до ста, (то) расширяется более чем на километр. !3) Мы подолгу беседовали и подолгу молчачи, (или) же оиа играла мне на рояле.

14) (То) слишком морозит, (то) моросит дождь. Предложения, которые совмещают разные значения 2) Еше и холоден, и сыр февральский воздух, (но) над садом уж смотрит небо ясным взглядом, (и) молодеет божий инр. ! 1) Молоко кипятилось в глиняном горшочке и сверху всегда покрывалось румяной пенкой, (а) под зтой пенкой оно было необыкновенно вкусное, (и) чай от него делался прекрасным.

Упражнение 61 2) [и = и = — ], но [= — ], и [= — ]. 5) [ — =], и [ — =]. 10) [=], но [ — =]. 12) [ — то=, то= — ], 4 а. Воды гломвосочиввнвово првбпвмвнив Обстоятельство ~ад садом не может являться общим членом для второй и третьей частей данного предложения, так как нельзя сказать, что божий мир молодеет над садам. 3) Дррзраинзнйдйдный, как весною, ыдзитсд снег недащздй д3гжн, а с Наба Нд аусгЫ Идужн даж)нрд ртбдррд 1ЗЗдуйрй.

б) Пррзраниый да:. адин й(щйзщт, и ель сквозь иней зад~сит и речка подо льдом Йшяит. 8) СспидЕ Ещс Ыдиррба За )[рПЫШдые а дновдй рйрц МддИЗЗа ущЕ вьщдыд из-ы облачка и удивленно гладил на рдрдгр двойника, удда- ШсеЦДДУ1ДУ. Упражнение 62 1) Однозвучно грамов колокольчик, (И) дорога дыдиусд слегка, (И) уныло по ровному полю Раздиыиа1 песнь ямщика. [= — ], и [ — =], и [= — ]. 2) (Ни) солипа мне надьшен ревет, бе.лйееое (Нн) для корней моих простору нет, олреб;лненое 3) Утром мрЫ необыкновенно хбщ(йдн, (и) невОльНо дйрбжйааещй беелеелое такое бодрое и хорошее чувство... Голубое небо точно дым~ (и) ~ я так легко.

4) Сквозь тучи иа небе неясно ппосасчиаадо солнце, (и) зто казазось мне хорошим р)идзнаыдноаанзн ~. Часов в восемь на западе начада свай)щь мдлнння я(и) иосдынидса отдаленный гром. Иногда молнии вспыхивали в одном месте, (и) мгновенно рбш) щтидь электрические рюряды ыгде-ннбудь в другой стороне. 5) Все ур)щи, (и) бевоееое ныо быдо зыддть привал, (ла и) погода заметно уд)цннндась. 6) Проводник дпсздаид палатку, пазложнд костер, о(наивные е(тоже) тоуддндись к ночлегу. !. В первом предложении основное значение — одновременность событий, а во втором — значение причинно-следственного характера.

2. В данных предложениях употребляются союзы и; пи ... пи; да и. 42 3. Употребляя повторяющийся союз и, автор акцентирует виимаиие читателя иа происходящих событиях. 4. (= — ), и ( — =), и (= — ). Упражнение 63 1. Гласные корня. 2. Дорога (что делает?) пылЯся; песнь (что делает?) разлива(»»)ся; (что делает?) дыш~трл; хочется (что сделать?) выспаб»5ся; ребенок (что делает?) одев»(»п)ся. союз 3. Ты (тоже) читаешь сейчас зту книгу? — Нам с тобой нравится одмест.

чост. ио и (то же): фильмы, клип», музыка. 4. Переэкиеп.шь — что делать? — ложжие»яиь — иа маиь — ! спр.— лерелгиеаешь. Дыш..тся — что делать? — дышать -ч иа -ать (искл.) 2 спр.— дышишсл. Уприжненне 64 1) Иаа(ц1д короткий дивеиь, и иа улицах зааахда горькой сладостью каких-то ие наших цветов. 2) Только к концу сентября аШЫеаки йфюю~дииь, и сквозь чащу деревьев аида вийвщ сивая ладь сжатых полей3) Рлакиз(йиа(ж дада волнистою тканью и с небом а(йй1»ка темно-синею гранью, и в небе прозрачном щитом золотым блестящее салиийа айхс2 иад иим,. 4) Сааюиийааьд»в»1)а, и я даш»сшил Домой. 5) Ветра и(Жыйа, иа была туч; и небо а»аида кругом все цщуаа, даазайю)(птами»ш, тихо мериая бесчислеииыми звездами. 6) Солиийе 12»зша по-летиему, голубое небо ласково ыииида вдаль, ио в воздухе уже щща2 пш»ачувсгвиа осени.

В зеленой листве задумчивых лесов уже и)дагидиаь отжившие листки, а потемневшие поля гдядш»и тоск- 43 4 В. Виды сповносочиненноао предгкмганип лнво и печально. 7) Нй$й из черного сдедалось синим, а потом ~ йьщ, м)г(ыыы. С каждой минутой ющ)юаиййсй все светлее, н вдруг яркие солнечные лучи снопом иыйвщщсй из-за гор н йи(алы весь лес. 8) Из туч то дшп холодный йййп)ь, то вдруг, туманом залепляя глаза, ппввднт водянистый снег, Части данных сложносочиненных предложений выражают значение последовательности событий. 1 Дйййй1(8йй~ь пале ййдыыцгйвз тканью (и) с небом сдндпсь зйц: ЫО-СЫЫЕЗй Пзйный, (и) в Ыйбд йййарйЫЫВИ щйтом Зйвйтмн бдвйЗВЫП:П солнйй пывпт ыад„ныйы...

(Повеств., невосклнц., две граммат. основы — значит, сложное; связь сочинительная с помощью соединительного союза н; предложение сложносочиненное. 1-я чл простое, двусост., распр., полное, осложнено однородными сказуемыми. 2-я чп простое, двусост., распр., полное, неосложненное.) 1= — н =), н 1 — = ]. 2. 6йлЪстою (Фольк), посййй)нл (бййкйга), манило (йакйггл), потдмневшне (Яййый), заКегЬяя (лйп)ии). Прозрачно-темное (оттенок).

Темно-синею (оттенок цвета). к Г «акг оч' à — ь Грело по-летнему (наречие) — по летнему (прнл.) солнцу. к ' ~ВОТЧ~ ч кактот ' к Манило вдаль (наречие) — манило в морскую даль (сую.). бБоЗчнс енг ~им~. Упражнение 6$ Где-нибудгн что-то, кто-либо, какой-то, кое-кого, дай-ка, узнал- таки, диван-кровать, плащ-палатка, тбмно-русый, красно-белый, литературно.художественный, немецко-русский, по-волчьи, по-прежнему, во-первых, чуть-чуть, мало-помалу. Сложное яредложение Упражнение 66 План !. Кисти какого художника принадлежит зта картина. 2. Место действия картины — деревня. 3. Передний план — изба, покосившийся забор, дети. 4.

Описание детей — одежда, возраст, выражение лица каждого из них. 5. Смысл названия, реакция детей. б. Ваши ошущения, эмоции, собственные впечатления, может быть, воспоминания. Упражнение 67 (:гацадивааь жарка, и я дцсдешиа домой.

!. Повествов., невосклиц. 2. Две граммат. основы — предложение сложное. 3. Средспю связи: сочинит., соединит, союз и — предложение сложносочиненное. 4. [=], и [ — =]. Солнце (зз(з)ц потлстнему, грдубрд небо ддсщщц нацидо вдалгь но в воздухе тже ащала поедчувствне седни. !. Повествов., невосклнц.

2. Три граммат. основы — предложение сложное (основа двусоставная). 3. Средство связи: сочинит., против. союз ую — предложение сложносочнненное. 4.( — =], [ — =], но [= — ]. Из туч то депгг дрдцщщд ддлй!ь, то вдруг, 2уманом залепляя гдаза, пащдш! дрдашрхый рнйг. !. Повествов., невосклиц. 2. Две граммат. основы — предложение сложное. Осложнено дееприч. оборотом. 3. Средство связи; сочинит., разделит, союз то — гло — предложение сложносочиненное.

4.то[= — ],то[(- -),= — ]. 4 В. Виды сложносочиненноао лродгнманин Упражнение 68 1. Яйег г)(сзщйтзйд, однако чйяй и взор рд)оядымаа думой. [- =), однако [( — ) и ( — ) =). 2. Вот затрещали барабаны — и отступилк басурманы. — ) — и [= — ). 3) Черная туча асовсем йй11ви1(~Вась; и азади,дййиы уже н© зайии- йП, а молнии, пдидыа1В-крацдцами; и еййы п~п(ыщйпВ( уже над головой. )' и [= —, а — ( — )); и [ — =), Все птиийы дйй)зсщи, но зато зацщлаатеди листЫ, и ~ей ~ жщ1 до крыльца. [ — =), но зато [=), и [ — =[.

4) Я дщшй)д на Савушку, но на лице его нс дщщесть ни беспокойства, ни тоевоги. [ — =), но [=). Еще двести шагов, и мы а безопасности. Усмехнулся (синея), омрачилися (мрачно), затрещали (ереск), зашелестели (щесесщ), добежал (бег), взглянул (взгляд). Сложноподчиненное предложение 9 9. Понятие сложноподчиненного предложения Упражнение 69 1. Заря уже давно погасла, и едва белел на небосклоне ее последний след. (Сложносочииенное предложение.) Но в недавно раскаленном воздухе сквозь ночную свехгесть чувствовалась еще теплота, и грудь все еще жаждала холодного дуновения.

(Сложносочнненное предложение.) 2. Полюбовавшись на голубое небо, усеянное разорванными облаками, на далекий берег Крыма, который тянется лиловой полосой, я отправился в крепость. (Сложноподчнненное предложение с придаточным определительным.) Все простые предложения в составе сложносочиненного по смыслу равноправны между собой, а в сложноподчнненном предложении одни простые предложения подчинены другим по смыслу. 1. РаЧсйЬнИД ~~о юМвЪвшЪ~ь, Яфое~ ЯБЯЯымв~ 1.