Диссертация (Организационно-педагогическое сопровождение подготовки спортсменов высокой квалификации в адаптивном спорте), страница 4

Разработаны структура и компоненты организационного ипедагогического сопровождения подготовки спортсменов в адаптивном спорте.Автором научно обоснованы и внедрены в деятельность различных организаций(Минспорт России, ПКР, федерации по адаптивному спорту и др.) предложенияпо совершенствованию организационного и педагогического сопровождения19подготовки спортсменов в адаптивном спорте. Разработаны практическиерекомендации по совершенствованию организационного и педагогическогосопровождения подготовки спортсменов-паралимпийцев сборных командыРоссии для легкой атлетики (беговые дисциплины) в спорте лиц с поражениемопорно-двигательного аппарата.Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения,четырех глав, выводов, списка литературы, практических рекомендаций, спискалитературы и приложений.

Основная часть работы представлена на 143страницах компьютерного текста и включает в себя 29 таблиц, 5 рисунков;приложения включают в себя результаты оценки соревновательной деятельностичленов паралимпийской сборной команды России по легкой атлетике в беге наразличныедистанции,актывнедрения,положительноезаключениеОбщественного совета Министерства спорта Российской Федерации о внедрениирезультатов научных исследований в практику, список научных работ,опубликованных в изданиях, рекомендованных ВАК.

Список литературынасчитывает 134 источника, включая электронные ресурсы, из них 18 наиностранном языке.20Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИХ И НАУЧНЫХ ПОЛОЖЕНИЙПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИВ АДАПТИВНОМ СПОРТЕ1.1. Анализ зарубежного опыта организацииспортивной подготовки в адаптивном спортеСпортивная деятельность является важным направлением реабилитацииинвалидов и их социальной интеграции и адаптации в современном обществе(наряду с образовательной, общественной и трудовой деятельностью). Внастоящее время в практике подготовки паралимпийских сборных команднедостаточнотеоретическиобоснованыиразработанытехнологии,ориентированные на улучшение спортивного результата.

Изучение такогокомплексногоипрактическоговопросаневозможнобезрассмотрениясоциально-экономических и общественных условий существования системыподготовки паралимпийцев в частности и адаптации инвалидов средствамиспорта вообще.Развитие паралимпийского спорта выступает дополнительным драйверомроста как для социально-экономических, так и научных исследований в областиадаптивного спорта. Изучение истории адаптивного спорта и Паралимпийскогодвижения позволяет сопоставить внимание ученых к проблеме подготовкиспортсменов-паралимпийцев.Международный опыт управления развитием Паралимпийскогодвижения.

С ростом движения необходимость усиления координации ирасширении взаимодействия между различными организациями становилась всѐактуальнее. В 1982 году рядом международных организаций (Международнаяфедерацияспортаслепых(ИБСА),МеждународнаяфедерацияСток-Мандевильских игр (МФСМИ), Международная спортивная организацияинвалидов (ИСОД), Международная ассоциация спорта и физической культуры21для лиц с церебральным параличом (СП-ИСРА)) был учрежден Международныйкомитет по координации спорта для инвалидов во всем мире (ИКК). С 1986 годув состав членов ИКК вошли Международная спортивная федерация для лиц снарушением интеллекта (ИНАС -ФИД) и Международный спортивный комитетглухих (ЦИСС). В задачи ИКК входило представление интересов всех группинвалидов, и он руководил организацией Паралимпийских игр в 1982–1992 гг.Национальное представительство все возрастало и в 1989 году был учрежденМеждународный Паралимпийский комитет (МПК), как руководящий органПаралимпийского движения [56].

На конференции МПК была утверждена перваяКонституция МПК и избран первого Президент – доктор Роберт Стедвард. В1994 году, спустя пять лет, МПК взял на себя полную ответственность заорганизацию и проведение Паралимпийских игр.Генеральная ассамблея МПК, проходившая в 2001 году, пересмотреластруктуру и управление МПК. Филипп Крейвен (новый Президент МПК), в 2002году начал процесс реорганизации МПК, что привело к принятию наГенеральной ассамблее года в 2003 году в Турине пакета предложений«Проектирование будущего», а в 2004 году утверждению руководящихдокументов МПК и Паралимпийского движения в настоящей редакции –Конституции МПК, а также принятых на ее основе Регламентов.На данный момент в состав МПК входят более 160 национальныхпаралимпийскихкомитетовимеждународныхорганизаций,такиекакМеждународная спортивная организация инвалидов (ISOD), Международнаяассоциация(федерация)слепыхспортивнаяСтоук-Мандевильскаяспортсменовфедерация(IBSA),Международнаяколясочников(ISMWSF),Международная спортивная и рекреационная ассоциация лиц с церебральнымпараличом (CPISRA) и другие международные спортивные организации,осуществляющие развитие адаптивного спорта.В 2003 году МПК определил главную цель Паралимпийского движения:создать для паралимпийцев все условия, для достижения ими спортивногомастерства, вдохновления и восхищения мира [57].22Анализ новых форм развития адаптивной физической культуры иадаптивного направления в спорте в зарубежных странах.

Изучение новыхформ развития адаптивной физической культуры и адаптивного направления вспортенапримерезарубежныхстрандолжноучитыватьнесколькоособенностей. Предметную область исследования условно можно разделить надва сегмента – массовые занятия двигательной активностью с применениемсредств и методов адаптивной физической культуры и подготовка спортсменовинвалидов [10, 117–134].Следует отметить разноплановость подходов к занятиям адаптивнойфизической культурой (далее – АФК) и достаточно разностороннюю ситуацию синвалидами в мире и то, что каждое государство пытается подойти к решениюпроблемы с учетом своих национальных особенностей и членства вмеждународных организациях: ООН, ВОЗ (определяющих общепланетарныепринципы работы с инвалидами), а также Европейский Союз (определяющийнаправлениедеятельностисвоихчленов).Следуетотметить,чтоимеждународные организации, и государства приходят к общему пониманию, чтозанятие физической активностью является путем преодоления проблемыреабилитации инвалидов к жизни [117–134].В зарубежных странах наибольшее развитие имеют формы развитияфизической культуры.

При анализе учитывался новый для зарубежных странопыт развития АФК (таблица 1) [10, 106, 107, 129, 131].Таблица 1 – Новые формы развития адаптивной физической культуры вразличных странах мираСтрана1. КитайНовые формы развития адаптивной физической культурыНовой формой работы ля Китая по привлечению инвалидов к спортуявляется приобщение различных спортивных учреждений разного уровня,организуется обмен с международными спортивными организациями.Создаются провинциальные спортивные ассоциации, объединяющие инвалидовпо всей стране.Провинциальная Ассоциация для инвалидов (Association for Disabled People)и Спортивная Ассоциация для инвалидов (Sports Association for Disabled People)организуют регулярные учебные курсы, знакомят инвалидов с различнымивидами спорта, привлекаются ведущие тренеры и спортивные судьи с целью23СтранаНовые формы развития адаптивной физической культурыпопуляризации адаптивной физической культуры24Продолжение таблицы 1Страна2.

Япония3. США иКанада4. АнглияНовые формы развития адаптивной физической культурыСоздание и управление такими социальными центрами благосостояния (Atyped) для людей с ограниченными физическими возможностями, какТокийский Столичный Спортивный Центр для лиц с ограниченнымивозможностямиПроводят различные спортивные мероприятия, каждое из которыхнаправлено на привлечение людей с ограниченными возможностями кобщественной жизни. Одним из крупнейших событий является Национальныйспортивный фестиваль (National Sports Festival of Japan). В рамках Фестиваляпроводятся зимний и летний турниры, с соответствующими сезону видамиспорта.Работы по привлечению инвалидов к спорту является введениекоординационных встреч руководства организации и представителейсоциальных служб, а также выпуск ежемесячного журнала, посвященногобаскетболу на колясках.Техническое содействие (информационное и материально-техническоесопровождение) в развитии спорта для инвалидов в Таиланде и КамбоджеОсновные термины и понятия, связанные с инвалидностью, закреплены вфедеральных законах США, в том числе в Законе о реабилитации (RehabilitationAct, 1973), Законе об американцах с ограниченными возможностями (theAmericans with Disabilities Act) (ADA, 1990) и законе об образовании людей сограниченными возможностями (the Individuals with Disabilities Education ActAmendments (IDEA; 2007).Одной из важных составляющих работы является реализация программорганизации, для старших возрастных групп, которые действуют по шестинаправлениям: «Зима» (существует более 75 программ по зимним видамспорта), «Лето» (летние виды спорта), «Warfighter» (программы помощираненым воинам посредством спортивной реабилитации в военных больницах исообществах); серия игр «Диана Голден Рэйс» (лыжный спорт исноубординг); спортивное и административное обучение «Adapt2Achieve»;Boston Strong Adaptive Sports.Важной составляющей привлечения лиц с ограниченными возможностямиявляется популяризация физической активности среди инвалидов благодаряСМИ, что тоже является достаточно новой формой работы.

Широкоеосвещение любых соревнований с участием лиц с ограниченнымивозможностями, рассказов о самих инвалидах-спортсменах привлекаютвнимание общественности.Спортивные ученые и педагоги, также выполняют роль проводников знаний,имеющих отношение к физической культуре людей с ограниченнымивозможностями посредством распространения доступной информации потемам, касающимся привлечения инвалидов к физическим занятиям вакадемических журналахРеализуются отдельные программы по развитию адаптивного спорта, такиекак «Places People Play». В их задачи входило в преддверии Олимпийских иПаралимпийских игр провести модернизацию площадок для спортивных игр изанятий, в том числе пригодных для лиц с ограниченными возможностями.

Врамках работы с Paralympic NGB’s было поддержано 46 спортивных состязанийс участием инвалидов, финансовое обеспечение получил и план NGB’s «Whole Sport Plan delivery for 2013-17»25Продолжение таблицы 1СтранаНовые формы развития адаптивной физической культуры5. Германияи ФранцияФранцузская Федерация Спорта инвалидов (La Fédération FrançaiseHandisport - www.handisport.org) занимается развитием спортивных клубов длямассового спорта, включая спортивный досуг инвалидов.Используют традиционные формы развития адаптивного спорта, включаяинклюзивные занятия спортом смешанных групп, модернизацию спортивныхсооружений и информационную систему привлечения инвалидов к занятиямспортомАнализ новых для зарубежных стран форм развития адаптивногонаправлениявспортепоказал,чтоподготовкаспортсменов-инвалидовосуществляется в основном с помощью общественных структур при поддержкеорганов государственной власти [10, 98, 105].