Диссертация (Мифологизация образов Китая и китайцев в русской прозе 1920-х годов), страница 30

PDF-файл Диссертация (Мифологизация образов Китая и китайцев в русской прозе 1920-х годов), страница 30 Филология (55389): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Мифологизация образов Китая и китайцев в русской прозе 1920-х годов) - PDF, страница 30 (55389) - СтудИзба2020-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Мифологизация образов Китая и китайцев в русской прозе 1920-х годов". PDF-файл из архива "Мифологизация образов Китая и китайцев в русской прозе 1920-х годов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МПГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 30 страницы из PDF

Образы китайцев создавались на основе сложившихся в русскомвосприятии представлений и писательских интуиций, что уводило от подлинныхоснований китайской жизни и создавало условия для формирования еемифологизированной картины. В произведениях чаще всего появлялся феномен«русского китайца», получавший содержание и «окраску» в зависимости от тех илииных писательских предпочтений, связанных прежде всего с их идейнымипозициями. Для писателей образы Китая и китайцев нередко были художественнымприемом некоей «китайской маски», под которой они высказывали или выражалисвое критическое мнение по поводу острых внутриобщественных проблем.С аналогичной целью использовался «китайский анекдот», который,возникнув в Европе в качестве литературного жанра, в русской литературе сталодним из популярных видов «китайской маски».

Впервые он появился в видеморально-поучительной истории, затем все чаще стал выступать как фельетонвысмеивающий негативные явления русской действительности или отражающийвнутрилитературные споры. Сложившаяся в XVIII веке «маска мудрого китайца»постепенно сменяется «китайским анекдотом» о «китайце», чуждом цивилизации.Анекдот о помешанном на тщательном соблюдении своих многочисленных правил,недалеком и терпеливом китайце стал приметой насмешливого отношения ккитайской жизни и устойчивым мифологическим признаком.В литературе 1920-х годов стал расхожим миф о «красном китайце», которыйпроисходил из трагических реалий кануна первой мировой и гражданской войны.Многочисленные факты превращения привычных по дореволюционной жизникитайцев в китайских «камрадов» стали причиной появления в литературе новой«китайской маски», в которой с большой художественной силой отразилосьинтернациональное «лицо» русской революции.В зависимости от идейно-политических ориентаций писателей 1920-годов,«красные» китайцы получили противоположные эстетические оценки.

Связываядревние китайские мифологемы «дракон» и «змея» с реалистическим контекстомжестокостей гражданской войны, Вс. Иванова в повести «Бронепоезд 14-69» создал142образ«красногокитайца»Син-Бин-у,которыйсталвыражениеминтернационального мифа о родственности «восставших народов» России и Китая.А И. Бабель и М. А. Булгаков мифологизируют бывших «ходей», облекая их вгротескно-саркастические образы «бесов» революции.Немалый вклад в создание мифологизированных образов китайцев вконтексте «советско-китайского братства» в период освободительного движения вКитае 1920-х годов внесли писатели революционных убеждений С.

Третьякова, Вл.Маяковского, В. Уткина, Н. Асеева, М. Светлова, Д. Бедного и др. Пафосный мотивреволюционной помощи «братскому Китаю» заключал в себе одну ихпопулярнейших идей, на основе которой возникло мифологизированныхпредставлений в советской поэзии.Историософскую версию мифов о Китае и китайцах предложили писатели,разделявшие евразийскую идею.

Мифологизированные представления о близостии духовном родстве России и Китая стали активно развиваться в периодпереориентации русской мысли с Запада на Восток. Начиная с поэтическойпрактики группы «Скифы», в творчестве писателей ряда писателей Россия все чащеизображалась в мифическом восточном «обличье», символически указывающем наее исконную принадлежность Востоку. В романе Пильняка «Голый год» Китайпредстает мифологизированным символом неизбывной восточной стихии врусской душе, а в позднем рассказе «Санкт-Питер-Бурх» писатель уже неограничивается чисто скифской интерпретацией китайского характера. Он находитзримую и фактическую общность между Россией и Китаем и мифопоэтическоеподобие Китая и России изображается как свершившийся факт, как тождественнаяобщность их исторического пути.

В «Китайской повести», увидев Китай «другимимасштабамииаршинами»,Пильнякконстатируетуженетолькопространственное, но и культурно-историческое подобие России и Китая,примером чему являются сходство в добровольной европеизации, котороепонимается, как «глубокое увечье» и способность преодолеть это заблуждение,оказаться «по одну сторону» цивилизации.Ярким откликом на «российско-восточную» мифологию евразийцев стал143рассказ М. И.

Цветаевой «Китаец», в котором мифологической основой образовгероев оказывается тепло глубинного и душевного, и духовного родства, которымавтор притягивает и одушевляет своих «косоглазых желтюг», превращая их изнепривлекательных инородцев в символы родной стихии.1920-егоды оказываютсяв русской литературеновым,яркимиразнообразным этапом в мифотворческом и мифопоэтическом освоении Китая икитайцев. Он характеризуется и преемственностью начатых в XVIII векемифопоэтических традиций, и, одновременно, глубокой проникновенностью иоригинальностью в создании художественной мифологии китайской темы.144СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1.

Абдуразакова, Е. Р. Тема Востока в творчестве Бориса Пильняка: дис. ... канд.филол. наук: 10.01.01 / Е. Р. Абдуразакова. – Владивосток, 2005. – 215 с.2. Агеева, Ю. П. Заголовочно-финальный комплекс как формообразующий элементв поэтике прозаических микроциклов / Ю. П. Агеева // Известия Уральскогофедерального университета. Сер. 2, Гуманитарные науки. 2014.

– № 1. – С. 255264.3. Алексеев М. П. Сравнительное литературоведение / М. П. Алексеев. – Л.: Наука,1983. – 448 с.4. Алексеев, В. М. Китайская поэма о поэте. Стансы Сыкун Ту (837-908): переводи исследование (с приложением китайских текстов) / В. М. Алексеев. – Москва:Вост. лит., 2008. – 701 с.5. Алексеев, М. П. Пушкин и Китай // Пушкин и мировая литература. Л.: Наука,1987. С. 314-350.6. Алексеев, П. В. Восток и восточный текст русской литературы первой половиныXIX века: концептосфера русского ориентализма: дис. ... д-ра филол. наук:10.01.01 / П. В.

Алексеев. – Томск, 2016. – 420 с.7. Атрощенко, А. С. Орнаментальный стиль как теоретико-литературное понятие:дис. ... канд. филол. наук: 10.01.08 / А. С. Атрощенко. – Самара, 2013. – 193 с.8. Бабель, И. Э. Собрание сочинений. Т. 1. / И. Э. Бабель. – М.: Время, 2006.

– 576с.9. Бальмонт, К. Д. Китайская греза / К. Д. Бальмонт // Собрание сочинений: в 7 т.Т.5. – М.: Книжный Клуб Книговек, 2010. – С. 62.10. Бальмонт, К. Д. Китайское небо / К. Д. Бальмонт // Собрание сочинений: в 7 т.Т.5. – М.: Книжный Клуб Книговек, 2010. – С. 61.11. Бальмонт, К. Д. Ткань / К. Д. Бальмонт // Собрание сочинений: в 7 т. Т.5. – М.:Книжный Клуб Книговек, 2010. – С. 62.12. Бахтин, М.

М. Автор и герой в эстетической деятельности / М. М. Бахтин //145Эстетика словесного творчества. – Москва: Искусство, 1986. – С. 9-191.13. Белинский, В. Г. Китай в гражданском и нравственном отношении. Сочинениемонаха Иакинфа / Белинский В. Г. // Собрание сочинений: В 9 т. Т. 8. – М.:Художественная литература, 1982. – C. 595-599.14.

Белкин, Д. И. О поэтике «китайского анекдота» А. С. Пушкина / Д. И. Белкин// Болдинские чтения. – Горький: Волго-Вятское кн. изд-во, 1988. – С. 86-96.15. Беловинский, Л. В. Российский историко-бытовой словарь. / Л. В. Беловинский.– М.: Студия «ТРИТЭ» – «Российский Архив», 1999. – С. 485.16. Бердяев, Н. А. Судьба России: книга статей. / Н. А. Бердяев. – Москва: Эксмо,2007.

– 640 с.17. Бехер, И. Р. В защиту поэзии. / И. Р. Бехер. – М.: Изд-во иностраннойлитературы, 1959. – 373 с.18. Библер, В. С. Михаил Михайлович Бахтин, или Поэтика культуры. / В. С.Библер. – М.: Прогресс: Гнозис, 1991. – 169 с.19. Бицилли, П. М. «Восток» и «Запад» в истории Старого света. [Электронныйресурс]. URL: http://www.gumilev-center.ru/6110/ (дата обращения: 19.03.2018)20. Блок, А. А. Дневник 1918 года / А.

А. Блок // Собрание сочинений в восьмитомах. Том 7. Автобиография 1915. Дневники 1902-1921. – М., Л.:Государственное издательство художественной литературы, 1963. – С. 317-218.21. Блок, А. А. Скифы / А. А. Блок // Полное собрание сочинений и писем вдвадцати томах. Том 5, стихотворения и поэты (1917-1921).

– Москва: Наука,1999. – С. 77-80.22. Большакова, А. Ю. Россия и Запад в начале нового тысячелетия / А. Ю.Большакова. – М.: Наука, 2007. – 326 с.23. Бочкарева, Н. С. Проскурнин Б. М. Образ и миф в английской литературе оРоссии / Н. С. Бочкарева // Вестник Пермского университета.

Российская изарубежная филология. – 2015. – Выпуск 4. – С. 142-146.24. Бражников, И. Л. «Скифский сюжет» в русской культуре / И. Л. Бражников //Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. – 2011. – № 4 (1).– С. 332–337.14625. Бражников, И. Л. Русская литература XIX-XX веков: историософский текст. /И. Л. Бражников.

– М.: МПГУ, 2011. – 240 с.26. Бревнова, С. В. Семантический повтор как прием актуализации смысла вхудожественном тексте (на материале орнаментальной прозы Б. Пильняка) / С.В. Бревнова // Вестник Сочинского государственного университета туризма икурортного дела. – 2009. – № 2. – С. 123-126.27. Бреева, Т. Н., Хабибуллина, Л. Ф. Национальный миф в русской и английскойлитературе / Т. Н. Бреева, Л. Ф. Хабибуллина.

– Казань: РИЦ «Школа», 2009. –611 с.28. Брюсов, В. Я. Китайские стихи. [Электронный ресурс] https://russianpoetry.com/kitajskie-stixi/ (дата обращения: 05.04.2017)29. Булгаков, М. А. Дьявольада / М. А. Булгаков. – М.: Недра, 1926. – С. 135.30. Бунин, И. А. Сны Чанга / И. А.

Бунин // Полное собрание рассказов в одномтоме. – М.: «Издательство АЛЬФА-КНИГА», 2018. – С. 480-489.31. Валерий Вьюгин. «Какая была погода в эпоху гражданской войны?»Климатическая метафора в соцреализме / Вьюгин Валерий // Новоелитературное обозрение. –2011. – №2. – С. 59-81.32. Вальтер Ф.

Сегодняшний день французской школы сравнительной мифологии.Перевод Ю. Пухлий / Ф. Вальтер // Проблемы современной компаративистики /Сост. Е. Луцценко, И. Шайтанов. М.: Журнал «Вопросы литературы», 2011. С.85-108.33. Ван Лицзю. Образы Китая и Японии в художественной концепции «Фрегата"Паллада"» И. А.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее