Диссертация (Особенности просодического оформления речи современных женщин с высоким профессиональным статусом (на материале британских интервью)), страница 25

PDF-файл Диссертация (Особенности просодического оформления речи современных женщин с высоким профессиональным статусом (на материале британских интервью)), страница 25 Филология (55365): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Особенности просодического оформления речи современных женщин с высоким профессиональным статусом (на материале британских интервью)) - P2020-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Особенности просодического оформления речи современных женщин с высоким профессиональным статусом (на материале британских интервью)". PDF-файл из архива "Особенности просодического оформления речи современных женщин с высоким профессиональным статусом (на материале британских интервью)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МПГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 25 страницы из PDF

Потапов // Вопросы языкознания. – М., 2002. - №1. - С.103-131.93.Полякова Е.К. Экспериментальное изучение гендерного риторическогоидеала / Е.К. Полякова // Культура общения и её формирование. – Вып. 9. –Воронеж, 2002. – С. 76-82.15094.Полетаев Д.И. Социальная дифференциация интонации в ограниченномречевом сообществе: дис.

… канд. филол. наук: 10.02.04 / Д.И. Полетаев. – М,1997.− 146 с.95.Попов А.А. Об учете гендерного аспекта в лексикографическомкодировании / А.А. Попов // Гендер как интрига познания. – М.: Изд.«Рудомино», 2000. – с. 93-98.96.Рогов Е.И. Психология отношений мужчин и женщин / Е.И. Рогов. – М.:Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002. – 288с.97.Романова Е.Ю. Гендерная специфика просодии речи (на материалеамериканского варианта английского языка) / Е.Ю. Романова // Вестник МГЛУ.Выпуск «Социофонетика звучащей речи». – М.: ИПК МГЛУ «Рема», 2011.

−№ 1.– С. 199-209.98.Рябов О.В. «РОССИЯ-СФИНКС»: гендерный аспект западного образа«таинственной русской души» / О.В. Рябов // Гендер как интрига познания. – М.:Изд. «Рудомино», 2000. – с. 36-46.99.Рябов О.В. Гендерные аспекты межкультурной коммуникации: социально-философский анализ / О.В. Рябов // Гендер как интрига познания. – М.: Изд.«Рудомино», 2002. – с. 37-46.100. Савинова М.С. Просодия как маркер профессиональной принадлежностиговорящего(наматериалебританскихинтервью):дис.кандидатафилологических наук: 10.02.04 / Савинова Марина Сергеевна. − М., 2010. – 160с.101.

Салмина, Т.Н. Гендерные особенности вербального и невербальноговыражения полярных эмоций в сценическом диалоге : дис. ... канд.филол.наук:10.02.04 / Салмина Татьяна Николаевна. — М., 2003. — 183 с.102. Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии / ЭдвардСепир/ Пер. с англ. под ред.

А. Е. Кибрика. − М.: Прогресс, 2002. - 656 с151103. Серль Дж.Р. Классификация иллокутивных актов / Дж.Р. Серль // Новое взаруб. лингвистике.− Вып. 17. − М., 1986. - С.170-194.104. Сиротинина О.Б. Современная разговорная речь и ее особенности / О.Б.Сиротинина. – М.: Просвещение, 1974.

- 143 с.105. Сиротинина О.Б. Социолингвистический фактор в становлении языковойличности / О.Б. Сиротинина // Языковая личность: социолингвистические иэмотивные аспекты. – Волгоград – Саратов: Перемена, 1988. - С.3-9.106. Словарь социолингвистических терминов / Под ред. В.Ю. Михальченко. –М., 2006. - 312 с.107. Слышкин Г.Г. Гендерная концептосфера современного русского анекдота /Г.Г. Слышкин // Гендер как интрига познания. – М.: Изд.

«Рудомино», 2002. – с.66-73.108. СоколоваМ.А.,ТихоноваИ.С.,ТихоноваР.М.,ФрейдинаЕ.Л.Теоретическая фонетика английского языка / М.А. Соколова, И.С. Тихонова,Р.М. Тихонова, Е.Л. Фрейдина. − Дубна: Феникс +, 2010. −192 с.109. Шевченко, Т.И., Бурая Е.А. Социофонетические методы анализа звучащейречи: учебное пособие / Под ред. Е.А. Бурой, Т.И. Шевченко. – Дубна: Феникс+,2015.

– 212с.110. Степанов Ю.С. Основы общего языкознания / Ю.С. Степанов. – М.:Просвещение, 1975. - С.166-168.111. Степанова Н.М. Женщины в парламенте: роскошь или необходимость? /Н.М. Степанова // Женщины в обществе: мифы и реалии. – №3.− М., 2001.−с.176-179.112. Степкина И.Ю. Гендерные особенности просодического оформленияспонтанной монологической речи молодежи Великобритании / И.Ю. Степкина //152Вестник МГЛУ. Выпуск «Социофонетика звучащей речи».

– М.: ИПК МГЛУ«Рема», 2011.− № 1. – С. 211-218.113. Стернин И.А. Общение с мужчинами и женщинами / И.А. Стернин. −Воронеж, 2001. – 35 с.114. СтернинИ.А.Некоторыежанровыеособенностимужскогокоммуникативного поведения / И.А. Стернин // Жанры речи: сборник научныхстатей. – Саратов: Изд-во Государственного учебно-научного центра “Колледж”.– 1999.

– № 2. – С.178-185.115. Стернин И. А. Введение в речевое воздействие / И.А. Стернин. – Воронеж,2001. – 251с.116. Стернин И.А. Американское коммуникативное поведение / И.А. Стернин.– Воронеж, 2003.− 156с.117. Таннен Д. Ты меня не понимаешь! Почему женщины и мужчины непонимают друг друга / Д.

Таннен / Пер. с англ. - М., Вече. Персей.Аст, 1996.429с.118. Тарасенко Т.П. Языковая личность старшеклассника в аспекте ее речевыхреализаций :на материале данных ассоциативного эксперимента и социолекташкольников Краснодара: дис. … кандидата филологических наук: 10.02.19 /Тарасенко Татьяна Петровна. − Краснодар, 2007.− 280 с.119. Тарасов Е.Ф. Речевое воздействие как проблема речевого общения / Е.Ф.Тарасов // Речевое воздействие в сфере массовой коммуникации. - М., 1990. С.3-14.120. Теория и методология гендерных исследований / Под общей ред.

О.А.Ворониной. – М.: МЦГИ – МВШСЭН – МФФ, 2001. – 416с.121. Ушакин С.А. Поле пола: в центре и по краям / С.А. Ушакин // Вопросыфилософии. – М.,1999. - №5. – С.71-85.153122. Фокс, К. Наблюдая за англичанами . Скрытые правила поведения / К.Фокс.− М.: Рипол классик, 2008.− 512с.123. Формановская Н.И. Культура общения и речевой этикет / Н.И.Формановская. – М.: «Высшая школа», 1989.

– 157с.124. Фрейдина Е.Л. Публичная речь и ее просодия / Е.Л. Фрейдина.− М.:«Прометей» МПГУ, 2005.− 191 с.125. Халеева И.И. Гендер как интрига познания / И.И. Халеева // Гендер какинтрига познания. – М. – Изд-во «Рудомино», - 2000. – С. 9-18.126. Халеева И.И. Гендер в теории и практике обучения межъязыковойкоммуникации / И.И. Халеева // Доклады Первой Международной конференции«Гендер: язык, культура, коммуникация». – М., 2001. – с. 7-11.127.

Чугунов Д.А. Слово против агрессии феминизма / Д.А. Чугунов //Культура общения и её формирование. – Вып. 9. – 2002. – С. 169-174.128. Шаповалова О.Н. Гендерный аспект управления коммуникативнымповедением собеседника / О.Н. Шаповалова //Доклады Первой Международнойконференции «Гендер: язык, культура, коммуникация».

– М., 2001. – 333 - 342.129. Шахмайкин А.М. Проблема лингвистического статуса категории рода /А.М. Шахмайкин // Актуальные проблемы современной русистики: Диахрония исинхрония. – М., 1996. – С. 226-273130. Шевченко Т.И. Социальная дифференциация английского произношения /Т.И. Шевченко.− М.: Высшая школа, 1990.− 142 с.131. Шевченко Т.И. Теоретическая фонетика английского языка / Т.И.Шевченко. − М.: Высшая школа, 2009. −191с.132. Шевченко, Т.И. Социофонетика: Национальная и социальная идентичностьв английском произношении / Т.И.

Шевченко.− М.: Ленанд, 2015. – 232с.154133. Шевченко, Т.И. Современные методы анализа звучащей речи: учебноепособиедлябакалавров,магистров,аспирантов,обучающихсяпоспециальностям направления «Лингвистика» / Т.И. Шевченко, Е.А. Бурая, И.Е.Галочкина, М.О. Кузьмина, М.В. Федотова. – Дубна: Феникс+, 2012. – 120 с.134. Ягубова М.А. Оценка в разговорной речи мужчин и женщин / М.А.Ягубова // Языковая личность: социолингвистические и эмотивные аспекты. –Волгоград – Саратов: Перемена, 1998. - С.43-54.135. Baxter J.

Positioning Gender in Discourse: A Feminist Methodology / J. Baxter// Journal of Sociolinguistics. – 2005. – Volume 9, Issue 1. – P. 137-139136. Biber D., Finegan E. Sociolinguistic perspectives on register / D. Biber,E.Finegan.− Oxford University Press US, 1994.− 385 p.137. Brend, R. Male-Female Intonation Patterns in American English / R.Brend //Language and Sex: Difference and Dominance / B.Thorne, N.Henley (eds.).− Rowley,Mass., 1975. - P. 67-95.138. Cameron D.

Verbal Hygiene / D.Cameron. – Psychology Press, 1995. – 264p.139. Coates J. Gossip revisited language in all-female groups / J. Coates, D. Cameron// Women in Their Speech Communities. – Longman Inc., USA, 1988.− Р.94-123.140. Coates J. Women, Men and Language / J. Coates. – Longman, London. - №4.

–1993. – 228p.141. Coates, J. Women Talk: Conversation Between Women Friends / J.Coates.−Oxford; Cambridge (Mass.): Blackwell, 1996. - 324 p.142. Coates J., Cameron D. Differences of sex and sects: linguistic variation andsocial networks in a Welsh mining village // J. Coates, D. Cameron / Women in TheirSpeech Communities. – Longman Inc., USA, 1988.− P. 51-60.155143. Crystal D. Prosodic and paralinguistic correlates of social categories // E.Ardener (ed.) Social anthropology and language.− London: Tavistock Publications,1971, p. 185-206.144. Deuchar M. A pragmatic account of women’s use of standard speech // CoatesJ., Cameron D.

Women in Their Speech Communities. – published in the USA byLongman Inc., 1988. Р. 27-32.145. Diamond J. Status and Power in Verbal Interaction / J. Diamond.− Amsterdam:John Benjamins Publishing Company, 1996.− 180 p.146. Dubois, B., Crouch, I. The Question of Tag Questions in Women's Speech: TheyReally Don't Use More of Them / B. Dubois, I. Crouch // Language in Society.- 1975.-№ 4.− Р.289-294.147.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее