Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » И.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса

И.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса, страница 3

PDF-файл И.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса, страница 3 Биогеография (53265): Книга - 7 семестрИ.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса: Биогеография - PDF, страница 3 (53265) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "И.А. Жирков - Жизнь на дне. Биоэкология и биогеография бентоса", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биогеография" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Ñõåìà öèðêóëÿöèè àòìîñôåðû Çåìëè. — îáëàñòè âûñîêîãî äàâëåíèÿ (àíòèöèêëîíû); Í — îáëàñòèíèçêîãî äàâëåíèÿ (öèêëîíû); ñòðåëêè — ïðåîáëàäàþùåå íàïðàâëåíèå âåòðà, ñåðûì ïîêàçàíû ïåðåõîäíûå îáëàñòè. Ïîêàçàíà ñèòóàöèÿ âî âðåìÿ âåñåííåãî èëè îñåííåãî ðàâíîäåíñòâèÿ(ñîëíöå â çåíèòå íàä ýêâàòîðîì.

Ïî Ãàáàóýðó èç Âàëüòåðà (1968).Æèçíü íà äíå8600601201806060404020200020204040606012360060120180120Ðèñ.1.4. Ñðåäíèå ìíîãîëåòíèå âåêòîðû êàñàòåëüíîãî íàïðÿæåíèÿ âåòðà íà ïîâåðõíîñòè Ìèðîâîãîîêåàíà. Ïî Â.À. Áóðêîâó (1980).1 — 0–25; 2 — 25–100; 3 — >100×10-2 äèí/ñì2.êàþùèéñÿ âîçäóõ äîñòèãàåò ïîâåðõíîñòè Çåìëè êîëè÷åñòâî îñàäêîâ ïîíèæåíî.

Âñÿ ýòàñèñòåìà ñìåùàåòñÿ â òå÷åíèå ãîäà íà 5–15° øèðîòû ê ñåâåðó èëè þãó îò ýêâàòîðà âñëåä çàïåðåìåùåíèåì Ñîëíöà, ïîýòîìó äîâîëüíî øèðîêèé ïîÿñ â ðàçíûå ñåçîíû ãîäà ïîïàäàåòòî ïîä âëèÿíèå ïåðåìåùàþùåãîñÿ ïîÿñà òðîïè÷åñêèõ äîæäåé, òî ñóõèõ ïàññàòîâ. Ìåíÿþùååñÿ âî âðåìåíè è ïðîñòðàíñòâå êîëè÷åñòâî îñàäêîâ ïðèâîäèò íå òîëüêî ê îáùåèçâåñòíûì ÿâëåíèÿì: îáðàçîâàíèþ ñóõîãî ñóáòðîïè÷åñêîãî è âëàæíîãî òðîïè÷åñêîãî ïîÿñîâ, íîè ê ñåçîííîé äèíàìèêå ñîë¸íîñòè â îêåàíå.Îïóñêàþùèéñÿ îêîëî 30° øèðîòû âîçäóõ òîëüêî ÷àñòè÷íî äâèãàåòñÿ ê ýêâàòîðó, ÷àñòè÷íî æå — ê ïîëþñàì. Âåòåð ýòîò íå ñòîëü ñèë¸í è ïîñòîÿíåí, êàê ïàññàòû, íî â îáùåìèìååò íàïðàâëåíèå ñ çàïàäà íà âîñòîê. Ó ïðèìåðíî 60° øèðîòû îí âñòðå÷àåòñÿ ñ âåòðîì,äóþùèì îò ïîëþñà è èìåþùèì ïðåèìóùåñòâåííî íàïðàâëåíèå ñ âîñòîêà íà çàïàä.

Èç-çàíàëè÷èÿ ñåçîíîâ ñõåìà öèðêóëÿöèè çèìîé è ëåòîì ðàçëè÷àåòñÿ: âåòåð îò ïîëþñà ïðåîáëàäàåò çèìîé, îò òðîïèêà — ëåòîì. Ñðåäíèå ìíîãîëåòíèå íàïðàâëåíèå è ñêîðîñòü âåòðà íàïîâåðõíîñòè Ìèðîâîãî îêåàíà ïîêàçàíû íà ðèñ. 1.4.Âåòåð, äóþùèé ó ïîâåðõíîñòè ìîðÿ, ïåðåäà¸ò âîäå ÷àñòü ñâîåé ýíåðãèè, ñîçäàâàÿâîëíû è òå÷åíèÿ. Íàèáîëåå âûðàæåííûìè è ïîñòîÿííûìè ÿâëÿþòñÿ äóþùèå ñ çàïàäà íàâîñòîê â ïîÿñå 40–60° øèðîòû è ñ âîñòîêà íà çàïàä âäîëü ýêâàòîðà ïàññàòû. Ïîýòîìó îñíîâíûìè ïîâåðõíîñòíûìè òå÷åíèÿìè Ìèðîâîãî îêåàíà ÿâëÿþòñÿ øèðîòíûå. Ìåðèäèîíàëüíûå òå÷åíèÿ âîçíèêàþò êàê çàìûêàþùèå çâåíüÿ ïðè ðàñ÷ëåíåíèè øèðîòíûõ ìàòåðèêàìè.  ðåçóëüòàòå îáðàçóþòñÿ ãëîáàëüíûå àíòèöèêëîíàëüíûå ñóáòðîïè÷åñêèå êðóãîâîðîòû*.

 íàñòîÿùåå âðåìÿ èõ ïÿòü. Ó ýêâàòîðà øèðîòíûå òå÷åíèÿ þæíîãî è ñåâåðíîãîêðóãîâîðîòà ñîåäèíÿþòñÿ â îäíî ýêâàòîðèàëüíîå ïàññàòíîå òå÷åíèå. Âûñîòà íàãîíîâ ó çàïàäíûõ áåðåãîâ îêåàíîâ äîñòèãàåò ìåòðà (ðèñ. 1.5). Ýêâàòîðèàëüíûå òå÷åíèÿ â êàæäîìîêåàíå ðàñïðîñòðàíÿþòñÿ íà ãëóáèíó 50–100 ì, íèæå èõ â îáðàòíîì íàïðàâëåíèè èäóò ãîðàçäî áîëåå ìîùíûå ïðîòèâîòå÷åíèÿ. Çàïàäíûå ìåðèäèîíàëüíûå òå÷åíèÿ ýæå è áûñòðåå,ïîýòîìó îíè áîëåå èçâåñòíû, íàèáîëåå èçâåñòíûìè ÿâëÿþòñÿ Ãîëüôñòðèì è Êóðîñèî. Èõ*  àíòèöèêëîíè÷åñêèõ êðóãîâîðîòàõ âîäà äâèæåòñÿ ïî ÷àñîâîé ñòðåëêå â Ñåâåðíîì ïîëóøàðèè èïðîòèâ — â Þæíîì, â öèêëîíè÷åñêèõ — íàîáîðîò.1. Äíî êàê áèîòîï9ãðàäóñû ìåðèäèàíà560404240102060320 40100ñêîðîñòü150 ñì/ñ200020204040606019506006012345120180120Ðèñ.

1.5. Ñðåäíÿÿ ìíîãîëåòíÿÿ ãîäîâàÿ äèíàìè÷åñêàÿ òîïîãðàôèÿ ïîâåðõíîñòè Ìèðîâîãî îêåàíà.Ïî Â.À. Áóðêîâó (1980).1–3 — äèíàìè÷åñêèå ãîðèçîíòàëè, êðàòíûå: 1 — 50 äèí. ñì., 2 — 10 äèí. ñì, 3 — 5 äèí. ñì; 4 — äèâåðãåíöèè:ÀÄ — àíòàðêòè÷åñêàÿ, ÞÒÄ — þæíàÿ òðîïè÷åñêàÿ, ÑÒÄ — ñåâåðíàÿ òðîïè÷åñêàÿ, ÑÏÄ — ñóáïîëÿðíàÿ; 5 —êîíâåðãåíöèè: ÞÑÒÊ — þæíàÿ ñóáòðîïè÷åñêàÿ, ÑÒÊ — ñåâåðíàÿ òðîïè÷åñêàÿ, ÑÑÒÊ — ñåâåðíàÿ ñóáòðîïè÷åñêàÿ. Íà âðåçêå — ãðàôèê äëÿ îïðåäåëåíèÿ ñêîðîñòè ãåîñòðîôè÷åñêîãî òå÷åíèÿ.ñðåäíèå ñêîðîñòè äîñòèãàþò 1 ì/ñåê = 3,6 êì/÷àñ. Ãîëüôñòðèì, Êóðîñèî è àíàëîãè÷íûå òå÷åíèÿ â þæíîì ïîëóøàðèè ïåðåíîñÿò ò¸ïëóþ âîäó îò ýêâàòîðà â âûñîêèå øèðîòû.

Ñåâåðíàÿ âåòâü Ãîëüôñòðèìà ÿâëÿåòñÿ «ïå÷êîé» Åâðîïû, îòñþäà â Åâðîïó ïîñòóïàåò 1/4 òåïëà.Òàêèì îáðàçîì, ê ïàññàòíîé öèðêóëÿöèè äîáàâëÿåòñÿ öèðêóëÿöèÿ âîä, âûðàâíèâàþùàÿòåìïåðàòóðû íèçêèõ è âûñîêèõ øèðîò. Ýòî âûðàâíèâàþùåå äåéñòâèå îñîáåííî ñêàçûâàåòñÿ â Åâðîïå, ãäå ñðåäíÿÿ òåìïåðàòóðà çíà÷èòåëüíî âûøå, ÷åì â Àçèè íà òåõ æå øèðîòàõ(ðèñ. 1.7). Âîñòî÷íûå ìåðèäèîíàëüíûå òå÷åíèÿ øèðå è ìåäëåííåå.

Ñ óâåëè÷åíèåì ãëóáèíû ñêîðîñòü òå÷åíèÿ ïîñòåïåííî óìåíüøàåòñÿ, íî ïîâåðõíîñòíûå òå÷åíèÿ ïðîñëåæèâàþòñÿ ïðèìåðíî äî ãëóáèíû 1000–1500 ì. Íà õîä òå÷åíèÿ îêàçûâàåò ñóùåñòâåííîå âëèÿíèå èïîäâîäíûé ðåëüåô, ïðè÷¸ì íå òîëüêî â ïðåäåëàõ øåëüôà. Òàê, îòêëîíåíèå Öèðêóìàíòàðêòè÷åñêîãî òå÷åíèÿ îò ïðàâèëüíîãî êðóãà ñâÿçàíî ñ ïîäâîäíûìè ãîðàìè íà ãëóáèíàõ äî4000 ì. Óðîâåíü îêåàíà â öåíòðå àíòèöèêëîíè÷åñêèõ êðóãîâîðîòîâ ïîäíèìàåòñÿ è äîñòèãàåò 2090 äèí.

ñì. Îáùàÿ ñõåìà ïîâåðõíîñòíîé öèðêóëÿöèè ïîêàçàíà íà ðèñ. 1.6.Íà þãå êðóãîâîðîòû îáúåäèíÿåò Öèðêóìàíòàðêòè÷åñêîå öèêëîíè÷åñêîå òå÷åíèå, äîñòèãàþùåå äíà.  âûñîêèõ øèðîòàõ Ñåâåðíîãî ïîëóøàðèÿ öèêëîíè÷åñêèå êðóãîâîðîòûðàñïîëîæåíû ó Àëåóòñêèõ îñòðîâîâ è â Ñêàíäñêîì áàññåéíå.  öåíòðå öèêëîíè÷åñêèõêðóãîâîðîòîâ ïðîèñõîäèò îïóñêàíèå âîäû. Ó áåðåãîâ Àíòàðêòèäû â ìîðÿõ Óýäåëëà è Ðîññà óðîâåíü îïóñêàåòñÿ äî 1820 äèí. ñì. Òàêèì îáðàçîì, ìàêñèìàëüíûé ïåðåïàä âûñîò ïîâåðõíîñòè Ìèðîâîãî îêåàíà ñîñòàâëÿåò 2,7 ì.

 Ñåâåðíîé Àòëàíòèêå óðîâåíü îêåàíà îïóñêàåòñÿ äî 1880 äèí. ñì. öåíòðàëüíûõ ÷àñòÿõ ñóáòðîïè÷åñêèõ êðóãîâîðîòîâ è íà ñåâåðå Àðàâèéñêîãî ìîðÿôîðìèðóþòñÿ âóäû* ïîâûøåííîé ñîë¸íîñòè. Îíè îïóñêàþòñÿ âíèç è ôîðìèðóþò ïîäïî* Íàèáîëåå ãëîáàëüíûå êîìïîíåíòû Ìèðîâîãî îêåàíà íàçûâàþò âóäàìè. Ëîêàëüíûå âîäû íàçûâàþòâîäíûìè ìàññàìè, ïðè ýòîì óêàçûâàþò ìåñòî èõ îáðàçîâàíèÿ èëè èíóþ îòëè÷èòåëüíóþ îñîáåííîñòü.Æèçíü íà äíå10ÊÌÑÏÍÐèñ.

1.6. Îñíîâíûå ïîâåðõíîñòíûå òå÷åíèÿ è àïâåëëèíãè Ìèðîâîãî îêåàíà.I — öèêëîíè÷åñêèå òðîïè÷åñêèå, II — àíòèöèêëîíè÷åñêèå ñóáòðîïè÷åñêèå, III — öèêëîíè÷åñêèå âûñîêîøèðîòíûå; 1 — Ïðèáðåæíîå àíòàðêòè÷åñêîå, 2 — Àíòàðêòè÷åñêîå öèðêóìïîëÿðíîå, 2à — åãî þæíàÿ âåòâü; Àòëàíòèêà: 3 — Ôîëêëåíäñêîå. 4 — Þæíî-Àòëàíòè÷åñêîå, 5 — Èãîëüíîå, 6 — Áðàçèëüñêîå, 7 — Áåíãåëüñêîå, 8 — Þæíîå ïàññàòíîå.

9 — Àíãîëüñêîå, 10 — Ãâèàíñêîå, 11 — Ýêâàòîðèàëüíîå ïðîòèâîòå÷åíèå Ëîìîíîñîâà; 12 — Ãâèíåéñêîå, 13 —Çåëåíîãî ìûñà, 14 — Àíòèëüñêîå, 15 — Ñåâåðíîå ïàññàòíîå, 16 — Êàíàðñêîå, 17 — Ãîëüôñòðèì,18 — Ñåâåðî-Àòëàíòè÷åñêîå, 19 — Ëàáðàäîðñêîå, 20 — Èðìèíãåðà, 21 — Áàôôèíîâî, 22 — Çàïàäíî-Ãðåíëàíäñêîå; Èíäèéñêèé îêåàí: 3 — Þæíîèíäîîêåàíñêîå, 4 — Ìàäàãàñêàðñêîå, 5 — Çàïàäíî-Àâñòðàëèéñêîå, 6 —Þæíîå ïàññàòíîå, 7 — Ñîìàëèéñêîå. 8 — Ýêâàòîðèàëüíîå ïðîòèâîòå÷åíèå Òàðååâà, 9 — Çàïàäíî-Àðàâèéñêîå,10 — Âîñòî÷íî-Àðàâèéñêîå, 11— Çàïàäíî-Áåíãàëüñêîå, 12 — Âîñòî÷íî-Áåíãàëüñêîå; Òèõèé îêåàí: 3 — Çàïàäíî-Íîâîçåëàíäñêîå, 4 — Âîñòî÷íî-Íîâîçåëàíäñêîå, 5 — Âîñòî÷íî-Àâñòðàëèéñêîå, 6 — Þæíî-Òèõîîêåàíñêîå,7 — Ïåðóàíñêîå, 8 — Þæíîå ïàññàòíîå; 9 — Ïåðóàíî-×èëèéñêîå, 10 — Ýêâàòîðèàëüíîå ïðîòèâîòå÷åíèå Êðîìâåëà, 11 — Ìèíäàíàî, 12 — Ñåâåðíîå ïàññàòíîå, 13 — Ìåêñèêàíñêîå, 14 — Êàëèôîðíèéñêîå, 15 — Êóðîñèî,16 — Ñåâåðî-Òèõîîêåàíñêîå, 17 — Îéÿñèî, 18 — Àëåóòñêîå, 19 — Àëÿñêèíñêîå, 20 — Âîñòî÷íî-Áåðèíãîâîìîðñêîå; Ñåâåðíûé Ëåäîâèòûé îêåàí: 1 — Íîðâåæñêîå, 2 — Íîðäêàïñêîå, 3 — Âîñòî÷íî-Ãðåíëàíäñêîå, 4 — Çàïàäíîå àðêòè÷åñêîå, 5 — Òèõîîêåàíñêîå.

Ïî Â.Í. Ñòåïàíîâó (1974).Àïâåëëèíãè: Ê — Êàëèôîðíèéñêèé, Ì — Ìàððîêàíñêèé, Í — Íàìèáèéñêèé, Ï — Ïåðóàíñêèé, Ñ — Ñîìàëèéñêèé.Îñíîâíûå çîíû îáðàçîâàíèÿ ãëóáèííûõ âîä, ìîðÿ: Ë — Ëàáðàäîðñêîå, à — Ãðåíëàíäñêîå,  — Óýääåëà, Ð —Ðîññà.âåðõíîñòíûå ïðîìåæóòî÷íûå âîäû, ðàñïðîñòðàíÿþùèåñÿ îò ñåâåðíûõ äî þæíûõ ïîëÿðíûõ ôðîíòîâ. Íàä íèìè ëåæàò ïîâåðõíîñòíûå âîäû, îòäåë¸ííûå ãàëîêëèíîì. Áëèæå êïîëþñàì îò ïîëÿðíûõ ôðîíòîâ ïîäïîâåðõíîñòíûå ïðîìåæóòî÷íûå âîäû îáðàçóþòñÿ çèìîé, êîãäà óñòàíàâëèâàåòñÿ ãîìîòåðìèÿ.  îñòàëüíûå ñåçîíû ïîâåðõíîñòíûå âîäû íàãðåâàþòñÿ, îáðàçóÿ ñåçîííûé òåðìîêëèí.Íàèáîëåå èíòåíñèâíî âçàèìîäåéñòâóþò ñ àòìîñôåðîé âîäû, ëåæàùèå âûøå ïîäïîâåðõíîñòíûõ ïðîìåæóòî÷íûõ âîä. Âåòðîâîå ïåðåìåøèâàíèå ïðèâîäèò çäåñü ê ñîçäàíèþîòíîñèòåëüíî ãîìîãåííîãî ïîâåðõíîñòíîãî ñëîÿ. Ýòó îäíîðîäíîñòü ïîñòîÿííî íàðóøàåòíàãðåâàíèå – îõëàæäåíèå è îïðåñíåíèå – îñîëîíåíèå, êîòîðûå ïðèâîäÿò ê âîçíèêíîâåíèþ, ñîîòâåòñòâåííî, òåðìè÷åñêèõ è ñîë¸íîñòíûõ êîíâåêöèé.

Ïîâåðõíîñòíûå è ïîäïîâåðõíîñòíûå âîäû ðàçäåëÿåò ñëîé ñêà÷êà, èëè ñåçîííûé ïèêíîêëèí, òîëùèíîé â äåñÿòêèìåòðîâ. Äëÿ ïîâåðõíîñòíîãî ñëîÿ õàðàêòåðíû ñåçîííûå èçìåíåíèÿ ñâîéñòâ âîäû. Ïî íàïðàâëåíèþ ê ïîëþñàì ïîÿâëÿþòñÿ ñåçîííûå ðàçëè÷èÿ òåìïåðàòóðû âñ¸ âîçðàñòàþùåéàìïëèòóäû.  óìåðåííî ò¸ïëûõ ðàéîíàõ îíà ìîæåò äîñòèãàòü 20°C è áîëåå. Ïîâåðõíîñòíûé ñëîé èìååò òîëùèíó â òðîïèêàõ äî 10–30 ì, â óìåðåííûõ øèðîòàõ äîñòèãàåò 30–80 ì,â ïîëÿðíûõ ðàéîíàõ âíîâü óìåíüøàåòñÿ äî 15–20 ì.  çàâèñèìîñòè îò ìåñòíûõ óñëîâèéóêàçàííûå öèôðû ìîãóò óìåíüøàòüñÿ èëè çíà÷èòåëüíî óâåëè÷èâàòüñÿ. Íèæíÿÿ ãðàíèöàïîäïîâåðõíîñòíîãî ñëîÿ áîëüøåé ÷àñòüþ ðàñïîëîæåíà íà ãëóáèíàõ 200–300 ì, íà øåëüôå1.

Äíî êàê áèîòîï11Ðèñ. 1.7. Îòêëîíåíèÿ òåìïåðàòóðû âîçäóõà (èçîàíîìàëû) îò ñðåäíåé äëÿ äàííîé øèðîòû â ÿíâàðå.Ïî À.Ñ. Ìîíèíó, Þ.À. Øèøêîâó (1979).îáû÷íî äîõîäèò äî äíà.  óìåðåííûõ øèðîòàõ îáû÷íî âåñíîé è îñåíüþ, â âûñîêèõ øèðîòàõ — ëåòîì èìåþòñÿ ïåðèîäû ãîìîòåðìèè, âî âðåìÿ êîòîðûõ ïèêíîêëèí èñ÷åçàåò.Ïðèìåðû ðàñïðåäåëåíèÿ òåìïåðàòóðû ïî ãëóáèíå â óìåðåííûõ ðàéîíàõ ãëóáîêîãî ìîðÿïîêàçàíû íà ðèñ. 1.8.Íà øåëüôå, ãäå ãëóáèíû íåâåëèêè, à ðåëüåô — ñëîæåí, ãèäðîëîãè÷åñêàÿ êàðòèíà ìîæåò ñóùåñòâåííî îòëè÷àòüñÿ îò îïèñàííîé âûøå ñõåìû.

Íåðåäêî ñðåäíèå ãëóáèíû øåëüôà çàíÿòû ïîñòîÿííûìè ëèíçàìè õîëîäíîé âîäû, âåðõíèå íàõîäÿòñÿ â ïîâåðõíîñòíîìñëîå, òîãäà êàê ãëóáèíû íèæå ýòèõ ëèíç (â æåëîáàõ, ïðîðåçàþùèõ øåëüô, îñîáåííî ñîîáùàþùèõñÿ ñ áîëüøèìè ãëóáèíàìè ñêëîíà) íàõîäÿòñÿ ïîä âëèÿíèåì ïðîíèêàþùèõ èç îêåàíà áîëåå ãëóáèííûõ âîä. Ýòè ãëóáèííûå âîäû áîëåå ñîë¸íûå è â âûñîêèõ øèðîòàõ, îñîáåííî çèìîé, áîëåå ò¸ïëûå.Ïîñêîëüêó îñíîâíîé íàãðåâ âîäû îñóùåñòâëÿåò Ñîëíöå, íà ïîâåðõíîñòè âîäà èìååòáîëåå âûñîêóþ òåìïåðàòóðó, ÷åì âíèçó.

Êàçàëîñü áû, ÷òî ðåçóëüòàòîì ýòîãî äîëæíî áûòüóñòàíîâëåíèå ñòðàòèôèêàöèè Ìèðîâîãî îêåàíà è âîçíèêíîâåíèå àíàýðîáíûõ óñëîâèé íàåãî ãëóáèíàõ, ïî òèïó òîãî, êîòîðîå èìååò ìåñòî â ׸ðíîì ìîðå ñåé÷àñ. Îäíàêî ýòîãî íåïðîèñõîäèò. Ñóùåñòâóþò äâà ìåõàíèçìà, îáåñïå÷èâàþùèå îáìåí ãëóáèííûõ âîäíûõ ìàññÌèðîâîãî îêåàíà.  èñòîðèè Çåìëè ïðåîáëàäàë òî îäèí, òî äðóãîé. Ñåé÷àñ ðåçêî äîìèíèðóåò öèðêóëÿöèÿ ïîëÿðíîãî òèïà. Ñóòü å¸ â òîì, ÷òî â ïðèïîëÿðíûõ ðàéîíàõ âîäà îõëàæäàåòñÿ è ñòàíîâèòñÿ òÿæåëåå, ÷åì íèæåëåæàùèå ñëîè. Ïîýòîìó îíà îïóñêàåòñÿ, à íà å¸ ìåñòî ïðèõîäÿò áîëåå ë¸ãêèå ò¸ïëûå âîäû ñî ñòîðîíû ýêâàòîðà.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее