Диссертация (Теоретические и организационно-методические подходы к совершенствованию специализированной фармацевтической помощи работникам угольной отрасли), страница 53

PDF-файл Диссертация (Теоретические и организационно-методические подходы к совершенствованию специализированной фармацевтической помощи работникам угольной отрасли), страница 53 Фармацевтика (52663): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Теоретические и организационно-методические подходы к совершенствованию специализированной фармацевтической помощи работникам угольной от2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Теоретические и организационно-методические подходы к совершенствованию специализированной фармацевтической помощи работникам угольной отрасли". PDF-файл из архива "Теоретические и организационно-методические подходы к совершенствованию специализированной фармацевтической помощи работникам угольной отрасли", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "фармацевтика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора фармацевтических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 53 страницы из PDF

Необходимо ли дополнительное образование (тематическое усовершенствование)для фармацевтических работников в МО, центрах реабилитации, профилакториях,оказывающихмедицинскуюпомощьбольнымсПЗ_________________________________________________________________________________11. Считаете ли Вы, что- врачи-профпатологи нуждаются в информационных услугах по ЛС, ЛРС, БАД и т.д.- организаторы здравоохранения в информационных услугах, консультационных (составлениязаявок на ЛС, работы формулярных комиссий и т.д.)308- других видах фармацевтических услуг12.

В чем Вы видите фармацевтическую помощь работающему населению во вредныхпроизводственных условиях?- в санитарно-просветительной деятельности- в производственно-гигиенической деятельности- в информационной по ЛС, ЛРС, БАД (в том числе профилактической по общим и ПЗ)- в школах здоровья- в организации фитобаров- другое13. Где, по Вашему мнению, фармацевтическая помощь работающему населению ибольным с ПЗ должна оказываться - в- центрах профпатологии- центрах реабилитации- аптеках, обслуживающих население-аптечных пунктах, расположенных на территории или вблизи крупных промышленныхпредприятий-профилакториях14.

По Вашему мнению, влияет ли эффективная коммуникация врача-профпатолога науспешное психологическое преодоление болезни?1. Да2. Нет15. Как Вы считаете, способствует ли повышению эффективности лечебного процессасовместное взаимодействие врача и провизора в ходе фармакотерапии?1. Да2. НетБлагодарим за участие в опросе!309ПРИЛОЖЕНИЕ 4СТАТИСТИЧЕСКАЯ КАРТОЧКА ШАХТЕРОВ СПРОФЕССИОНАЛЬНЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ__________________________________________________________________ШИФР ЛИЧНОГО ДЕЛА____________________________________________12Пол:1) Мужчина, 2) ЖенщинаПрофессия4Стаж:1) Общий стаж работы (лет)____________2) непрерывный______________________3) подземный________________________4) стаж во вредных условиях___________Год и месяц рождения5Процент утраты трудоспособности6Средний заработок7Основной диагноз8Сопутствующий диагноз9Место и дата установления диагноза310 Дата расследования профессиональных заболеванийПрограмма реабилитации пострадавшегоНаименование лекарственныхсредствФормавыпуска,дозаСуточнаядозаКол-во накурслеченияКол-вокурсов310ПРИЛОЖЕНИЕ 5АНКЕТАУважаемые пациенты!Государственное автономное учреждение здравоохранения Кемеровской области«Областной клинический центр охраны здоровья шахтеров», Кемеровская государственнаямедицинская академия проводит социологические исследования с целью изученияиндивидуального качества жизни работающих в угольной отрасли.Эта анкета содержит вопросы, касающиеся ваших взглядов на свое здоровье.Предоставленная Вами информация поможет следить за тем, как Вы себя чувствуете инасколько хорошо справляетесь со своими обычными нагрузками.

Ответьте на каждый вопрос,помечая выбранный Вами ответ, как это указано.Искренне благодарим Вас за сотрудничество!1. Социально - демографические и экономические показатели1. Ваш возраст (лет):1.1.до 291.4. 50-591.2.30-391.5. свыше 601.3.40-492. Ваше семейное положение:2.1. холост (не замужем)2.2.женат (замужем)2.3. разведен (а)2.4.вдовец (а)3.Есть ли у вас дети:1.нет2.один3.двое4. трое и более4. Ваше место жительство:1. город2. село5. Ваше социальное положение:5.1.служащий5.2.рабочий5.3.безработный5.4.пенсионер6. Ваше образование:6.1.среднее (неполное среднее)6.2.среднее специальное6.3.высшее (неполное высшее)7.Ваша профессиональная группа:7.1.

профессия____________________II. Оценка индивидуального качества жизниПри ответах на вопросы индивидуального качества жизни используйте следующие вариантыоценок:1- очень низкая, 2- низкая, 3- средняя, 4- высокая, 5- очень высокаяПри работе с анкетой респондент отвечает на вопросы, выбирая один из приведенныхвариантов ответа311Какова оценка вашей удовлетворенности?1.

Какова оценка вашей удовлетворенности:Варианты ответов:1. Своими успехами123452. Качеством отдыха123453. Своими жилищными условиями123454. Своим материальным положением123455. Качеством питания на работе123456. Своими способностями123457. Своими родителями123458. Своими братьями и сестрами123459. Своими друзьями1234510. Своей организацией1234511. Отношениями в Вашей семье1234512. Собой как личностью в целом.1234513. Своими успехами на работе.1234514.

Своими коллегами по работе1234515.Отношением к Вам лиц противоположного 12345пола16. Вашими отношениями с руководителями12345организации2. Какова оценка Ваших требований:Варианты ответов:17. К своим успехам1234518. К качеству Вашего отдыха1234519. К своим жилищным условиям1234520. К Вашему материальному положению1234521. К качеству Вашего питания на работе123453. Какова Ваша оценка:Варианты ответов:22. Вашего интереса к жизни1234523. Вашего интереса к людям1234524 Вашего интереса к работе1234525.

Осмысленности своей жизни1234526. Полноценности своей жизни123454. Какова Ваша оценка необходимости:Варианты ответов:27. Вашей работы1234528. Вашей общественной деятельности1234529. Профессиональной деятельности.1234530. Вашей помощи людям и коллегам по работе 1234531. Вашей деятельности в целом123455. Какова Ваша оценка своих перспектив:Варианты ответов:32. Повышения уровня своего образования1234533. Своего профессионального роста1234534. Роста социального положения1234535. Роста материального благополучия1234536.

Духовного развития123456. Какова оценка уровня, который Вы хотите достигнуть в: Варианты ответов:37. Образовании1234538. Профессионализме1234539. Социальном положении1234531240. Материальном положении141. Духовном развитии17. Какова оценка Вашей необходимости:42.

Родителям143. Родственникам144. Друзьям145. Коллегам по работе146. Другим людям18. Какова Ваша оценка своей зависимости:47. От родителей148. От родственников149. От друзей150. От коллег по работе151. От других людей19. Какова Ваша оценка:52. Своего физического здоровья153. Своего психического здоровья154. Своего духовно-нравственного здоровья155.Своей эмоциональной уравновешенности156. Своей работоспособности110.

Какова Ваша оценка возможности ухудшения:57. Своего физического здоровья158. Своего психического здоровья159. Своего духовно-нравственного здоровья160. Своей эмоциональной уравновешенности161. Своей работоспособности1234234Варианты ответов:234234234234234Варианты ответов:234234234234234Варианты ответов:234234234234234Варианты ответов:2342342342342345555555555555555555555313ПРИЛОЖЕНИЕ 6Министерства здравоохранения Российской ФедерацииГБОУ ВПО «Кемеровская государственная медицинская академия»Фармацевтический факультетКафедра управления и экономики фармацииМетодические подходы к организации системы специализированнойфармацевтической помощи шахтерам(Методические рекомендации)Кемерово 2013314Петров А.Г., Кныш О.И., Петров Г.П.

Методические подходы к организациисистемыспециализированнойфармацевтическойпомощишахтерам(методические рекомендации). - Кемерово, ГБОУ ВПО КемГМА МинздраваРоссии, 2013. - 64 с.В методических рекомендациях описаны методические подходы корганизации системы специализированной фармацевтической помощишахтерам.Данные методические рекомендации могут использоваться длявсестороннего изучения и оценки фармацевтической помощи шахтерам, аполученные данные будут способствовать повышению уровня состоянияздоровья и качества жизни шахтеров.Методические рекомендации предназначены для руководителейфармацевтических организаций, интернов, студентов, а также для слушателейповышения квалификации по специальности «Управление и экономикафармации».Авторы:Петров А.Г. - к.фарм.

н., доцент кафедры управления и экономикифармации Кемеровской государственной медицинской академии.Кныш О.И. — заведующая кафедрой управления и экономики фармацииТюменской государственной медицинской академии, доктор фармацевтическихнаук, профессор.Петров Г.П. - заведующий кафедрой управления и экономики фармацииКемеровской государственной медицинской академии, кандидат медицинскихнаук, доцент.Рецензенты:Гришин А.В.

- д.фарм.н., профессор, заведующий кафедрой фармацииОмской государственного медицинского университетаГеллер Л.Н.- д.фарм.н., профессор, заведующий кафедрой управления иэкономики фармации Иркутского государственного медицинского университетаГромов К.Г.- д. мед.н., профессор, заведующий кафедрой общей гигиеныКемеровской государственной медицинской академииУтверждены на заседании Ученого Совета ГБОУ ВПО «КемГМАМинздрава России»«25» апреля, протокол № 8315ПРИЛОЖЕНИЕ 7Министерства здравоохранения Российской ФедерацииГБОУ ВПО «Кемеровская государственная медицинская академия»Министерства здравоохранения Российской ФедерацииФармацевтический факультетКафедра управления и экономики фармации«УТВЕРЖДАЮ»_НАЧАЛЬНИК ДЕПАРТАМЕНТАОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ;КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИВ.К. ЦОЙ 2013Г.Организация системы специализированной фармацевтическойпомощи шахтерам с профессиональными заболеваниями(Методические рекомендации)Кемерово 2013316Петров А.Г., Кныш О.И., Часовских Е.В.

Организация системыспециализированнойфармацевтическойпомощишахтерамспрофессиональными заболеваниями (методические рекомендации). - Кемерово,2013г. - 57с.В методических рекомендациях описаны организации системыспециализированнойфармацевтическойпомощишахтерамспрофессиональными заболеваниями.Представленыосновныепричинынеобходимостиорганизациифармацевтической помощи больным с профессиональными заболеваниями,организационные принципы и этапы реализации модели фармацевтическойпомощи шахтерам на региональном уровне.Методические рекомендации предназначены для врачей, работающих вобласти профпаталогии, организаторов здравоохранения, руководителейфармацевтических организаций, провизоров, интернов, студентов, а также дляслушателей повышения квалификации по специальности «Управление иэкономика фармации».Авторы:Петров А.Г. к.фарм.

н., доцент кафедры управления и экономики фармацииКемеровской государственной медицинской академии.Кныш О.И. — заведующая кафедрой управления и экономики фармацииТюменской государственной медицинской академии, доктор фармацевтическихнаук, профессор.Часовских Е.В. - руководитель областного центра профпатологииРецензенты:Гришин А.В. - д.фарм.н., профессор, заведующий кафедрой фармацииОмской государственного медицинского университетаГеллер Л.П.- д.фарм.н., профессор, заведующий кафедрой управления иэкономики фармации Иркутского государственного медицинского университетаГромов К.Г.- д.

мед.н., заведующий кафедрой общей гигиены Кемеровскойгосударственной медицинской академииУтверждены на заседании Ученого Совета ГОУ ВПО «КемГМА МинздраваРоссии»«25» апреля, протокол № 8317ПРИЛОЖЕНИЕ 8государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования «Кемеровскаягосударственная медицинская академия» Министерстваздравоохранения Российской Федерации(ГБОУ ВПО КемГМА Минздрава России)Научно-клинический центр охраны здоровья шахтеров Министерстваэнергетики Российской ФедерацииМетодологические подходы к оптимизациифармацевтической помощи шахтерамв аптечных организациях(методические рекомендации)Кемерово-2014318Петров А.Г., Семенихин В.А., Петров Г.П.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5302
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее