Диссертация (Метод фазовых интегралов в одной задаче асимптотической теории возмущений)

PDF-файл Диссертация (Метод фазовых интегралов в одной задаче асимптотической теории возмущений) Физико-математические науки (52657): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Метод фазовых интегралов в одной задаче асимптотической теории возмущений) - PDF (52657) - СтудИзба2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Метод фазовых интегралов в одной задаче асимптотической теории возмущений". PDF-файл из архива "Метод фазовых интегралов в одной задаче асимптотической теории возмущений", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

ФГБОУ ВО “Московский государственный университетимени М. В. Ломоносова”Механико-математический факультетна правах рукописиУДК 517.9Фуфаев Владимир ВладимировичМетод фазовых интегралов в одной задачеасимптотической теории возмущений01.01.01 — вещественный, комплексный и функциональный анализдиссертация на соискание ученой степеникандидата физико-математических наукНаучный руководительдоктор физико-математических наук,профессор С. А. СтепинМосква - 2017СодержаниеВведение4Актуальность проблемы . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4Обзор исследований, связанных с диссертационной темой . . . . . . .6Краткое содержание диссертации151 Геометрические свойства приближений Лиувилля-Грина231.1Асимптотика решений вдоль канонического пути . . . . . . . . 231.2Структура линий уровня . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . 251.3Асимптотические формулы для матрицы перехода . . . . . . . 291.4Локализация собственных значений . . . . . . . . . . . . . . . . 322 Монотонный кубический потенциал2.137Аналитические свойства корней уравнения z 3 + z = λ и построение канонических путей . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . 372.2 Фундаментальные системы решений и характеристическийопределитель . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 442.3 Свойства эллиптических интегралов . . . . . . . . . . . . . . . . 502.4 Локализация собственных значений . . . . . . . . . . . . . . . . 583 Случай разветвленного накрытия3.164Аналитические свойства корней уравнения z 3 − z = λ и построение канонических путей . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . 6423.2Фундаментальные системы решений и характеристический определитель . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 703.3Линии уровня аналитических функций . . . . . . . . . . . . . . 773.4Локализация собственных значений .

. . . . . . . . . . . . . . . 87Заключение93Литература953ВведениеАктуальность проблемыАсимптотическая (сингулярная) теория возмущений линейных операторовнаходит применение в различных вопросах спектрального анализа и характеризуется использованием топологии резольвентной сходимости по параметрувозмущения. Одной из важных проблем здесь является изучение спектральных асимптотик краевых задач для дифференциальных уравнений с малымпараметром при старшей производной. В случае обыкновенных дифференциальных уравнений второго порядка для построения приближений ЛиувилляГрина решений и локализации спектра широко используется метод фазовыхинтегралов или метод ВКБ.

Настоящая диссертация посвящена развитию метода фазовых интегралов применительно к модельной несамосопряженнойкраевой задаче Штурма-Лиувилляiε y 00 (z) + Q(z, λ) y(z) = 0 ,(1)y(A) = y(B) = 0 ,(2)с краевыми условиями на отрезке вещественной оси, малым параметром ε > 0и спектральным параметром λ в случае линейной зависимости потенциалаQ(z, λ) = Q(z) − λ от λ, где функция Q(z) – аналитическая.Подобные задачи наряду с теоретическим имеют и прикладной характер.Задачи рассматриваемого типа (см. [15], [32]) возникают при изучении устойчивости плоско-параллельного течения с профилем скорости Q(z). Для тако4го течения волновые возмущения вида ψ(z)eiα(x−ct) описываются уравнениемОрра-Зоммерфельда (являющимся следствием уравнения Навье-Стокса)iε(ψ (4) (z) − 2α2 ψ 00 (z) + α4 ψ(z)) + (Q(z) − c)(ψ 00 (z) − α2 ψ(z)) − Q00 (z)ψ(z) = 0с условиями ψ(−1) = ψ 0 (−1) = ψ(1) = ψ 0 (1) = 0, где ε > 0 – малый параметр,пропорциональный вязкости.

Известно (см. [4]), что его решения асимптотически (при ε ↓ 0) приближаются решениями уравнения Рэлея(Q(z) − c)(ψ 00 (z) − α2 ψ(z)) − Q00 (z)ψ(z) = 0,и решениями уравнения вида (1)iε(ψ (4) (z) − 2α2 ψ 00 (z) + α4 ψ(z)) + (Q(z) − c)(ψ 00 (z) − α2 ψ(z)) = 0.Для самосопряженных сингулярно возмущенных операторов, как известно, из резольвентной сходимости следует нижняя полунепрерывность спектра(см.

[8]), которая (в случае операторов с компактной резольвентой) описывается в терминах плотности концентрации собственных значений (см. [1]). Внесамосопряженном случае это свойство предельного (в смысле резольвентной сходимости) оператора, как правило, нарушается, что может приводить(см. [16]) к росту степени неортогональности системы собственных и присоединенных функций. Обусловленный этим резонансный эффект, возникающий в теории гидродинамической устойчивости, служит предметом экспериментальных исследований и численного моделирования (см. [35] и [44]).Рассматриваемая задача тесно связана с теорией PT −симметричных операторов (см.

[27], [28], [29]), удовлетворяющих условию[H, PT ] = 0,где Pψ(x) = ψ(−x), T ψ(x) = ψ(x). Для PT −симметричного оператораH=−d2+ iV (x)dx25в случае различных кубических полиномов V (x) было установлено (см. [37],[45]), что при условии y(−∞) = y(∞) = 0 спектр задачи лежит на положительной вещественной полуоси.Соответствующий задаче (1)-(2) дифференциальный операторLε = iε ∂z2 + Q(z) ,заданный в подходящем функциональном пространстве, в качестве которого в диссертации (для определенности) выбирается пространство функцийинтегрируемых с квадратом на [A, B], имеет дискретный спектрσ(Lε ) ⊂ Π :=λ = a + ib : a ∈ Q([A, B]), b < 0 ,состоящий из изолированных собственных значений конечной алгебраической кратности.

Собственные значения рассматриваемой задачи совпадают(см. [11]) с нулями целой функции – характеристического определителя, построенного по фундаментальной системе решений уравнения (1). При ε ↓ 0оператор Lε в смысле сильной резольвентной сходимости (см. [9], [42]) имеет своим пределом оператор L0 умножения на Q(z), спектр σ(L0 ) которого заполняет отрезок Q([A, B]). Оператор Lε является, таким образом,сингулярным возмущением оператора умножения L0 , а задача (1)-(2) представляет собой модель перехода от дискретного спектра к непрерывному внесамосопряженном случае.Обзор исследований, связанных с диссертационной темойКлючевым элементом используемого в настоящей работе подхода к локализации спектра задачи (1)-(2) является метод фазовых интегралов (методВКБ), которому посвящено большое число работ (см. [12], [26]).

Его основыбыли заложены в трудах Дж. Грина [38] и Ж. Лиувилля [41] (1837). Ключевой результат может быть сформулирован следующим образом: в случае6достаточно гладкой вещественной функции Q(z) для уравненияεy 00 (z) − Q(z)y(z) = 0,приближениями решений при ε ↓ 0 и вещественных z вне окрестностей точекповорота – нулей Q(z) – являются функцииZ zq1−1/4Q(z) exp ± 1/2Q(ζ) dζ .(3)εВ различных частях окрестности точки поворота уравнения второго порядкаодно и то же решение может иметь различные асимптотические представления. Дж. Стокс ([46]), изучая уравнениеy 00 (z) − 9zy(z) = 0обнаружил, что комплексная плоскость разбивается на области, в которыхкоэффициенты линейной комбинации функций вида (3), аппроксимирующейрешение, различны. Это обстоятельство впоследствии было названо явлениемСтокса. Причина этого явления – рост погрешности асимптотики при приближении переменной z к границам этих областей – линиям Стокса.

Основнаятрудность, таким образом, состоит не в получении асимптотических формулдля различных решений, а в построении асимптотических формул для одногои того же решения, но в разных областях изменения аргумента.Широкое распространение приближения Лиувилля-Грина получили послепубликации работ Дж. Вентцеля [48], Г. Крамерса [40] и Л. Бриллюэна [31](1926). В них устанавливалась связь между приближениями Лиувилля-Гринана интервале, где Q(z) меняет знак. В связи с этим приближения (3) также называются ВКБ-приближениями, а их построение и анализ измененияасимптотики решения при продолжении – методом ВКБ.Важный вклад в развитие метода ВКБ внес Дж. Биркгофф. В работе [30],с использованием канонических путей – кривых, вдоль которых величинаRzpReQ(ζ) dζ изменяется монотонно, – были выделены подобласти, в которых строятся приближения решений уравнения (3).7М.

В. Федорюк (см. [23], [24]) разработал подход к исследованию глобальной асимптотики решений уравнения вида (1) для широкого класса функцийQ(z). Было установлено, что при некоторых предположениях линии Стокса разбивают комплексную плоскость на части, отображающиеся функциейRzpQ(ζ) dζ на вертикальную полосу, либо на полуплоскость.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее