Диссертация (Мифотворчество и религиозно-философские искания Максимилиана Волошина на перепутьях Серебряного века), страница 12

PDF-файл Диссертация (Мифотворчество и религиозно-философские искания Максимилиана Волошина на перепутьях Серебряного века), страница 12 Филология (52322): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Мифотворчество и религиозно-философские искания Максимилиана Волошина на перепутьях Серебряного века) - PDF, страница 12 (52322) - СтудИз2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Мифотворчество и религиозно-философские искания Максимилиана Волошина на перепутьях Серебряного века". PDF-файл из архива "Мифотворчество и религиозно-философские искания Максимилиана Волошина на перепутьях Серебряного века", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

Оценивая творчество Константина Бальмонта, М.А. Волошин в стихотворении «Рождение стиха» писал: О, запах цветов, доходящий до крика! /Вот молния в белом излучьи… / И сразу все стало светло и велико…/ Какночь лучезарна! [22; 28].Эти строки соответствуют стремлению Константина Бальмонта к лучезарному и светлому мифу, в основе которого Солнце как источник Света иСовести в прямом и иносказательном смысле этих слов.

Можно сказать, чтоМ.А. Волошин вплетает свое мифотворчество в мифопоэтическое пониманиемироздания К. Бальмонта.57Несколько иного типа мифопоэтика находит отражение в стихотворении«Небо запуталось звёздными крыльями», посвященном Ольге Муромцевой, вкоторую поэт был влюблен в 1902 году. В основе стихотворения - переосмысление мифа об Актеоне. Согласно мифу Актеон – прекрасный юноша,влюбленный в Артемиду, которая превратила его в оленя. Благодаря древнему мифу Максимилиан Волошин, с одной стороны, воссоздает лик своей возлюбленной, с другой – отражает мир измученной любовью души, где«Грустная девочка» и «Гордость <…> и жажда любви <…> и томленье…»[22:29].Безусловно, определяющим для поэта являлся цикл стихотворений «Когда останавливается время» (1903-1905гг.) «Поэтическое бытие воспринимается вне времени и пространства <…> А пространство в данном случаелишается видимых границ.

Звездный небосвод, окружающий поэта, делаетего соприродным космосу, «восхищает» от земли и обрекает на одиночество.Одиночество в философско-мировоззренческом плане – неизбывное состояние поэта» [253; 287].Следует отметить, что цикличность, свойственная творчеству М.А. Волошина, восходит не только к процессу мифотворчества, но и является своеобразным образованием, свойственным литературе рубежа веков, которойприсуще становление и проблема пути, что отмечает Л.

Долгополов: «Лирическая поэма, цикл стихотворений, стихотворный сборник становятся основными жанрами поэтического творчества в начале века. В центре каждогоиз этих жанровых образований находится воспроизведение внутреннего мирапоэта, представленного, однако, в формах объективированных, т.е. соотнесенных с действительною жизнью. Лирический герой получает черты личности формирующейся в процессе становления (курсив мой), т.е. по этапам еевнутреннего созревания.

В сознании поэта оформляется специальная и важная проблема - проблема пути, реализуемая в стихах как идея судьбы, соотносимой с историческим ходом времени» [116:107-108].58В монографии «Циклизация в русской литературе XIX века» Л.Е. Ляпина размышляет: «Цикл — тип эстетического целого, представляющий собойряд самостоятельных произведений, принадлежащих одному виду искусства,созданных одним автором и скомпонованных им в определённую последовательность.

Обладая всеми свойствами художественного произведения, циклобнаруживает свою специфику как герменевтическая структура текстовоконтекстной природы, включающая систему связей и отношений между составляющими его произведениями. Специфичность цикла определяется степенью участия этой системы в организации циклового единства, а эстетическая содержательность его структуры создаётся диалектическим совмещением двух планов целостности в её пределах» [207: 17].Кроме того, циклообразование было свойственно мифологической поэзии символизма, в которой выступает «диалектика символа и мифа как порождающий механизм циклообразования символистов» [296.4].Цикличность поэтического творчества М.А.

Волошина тесно связана сцикличностью истории. Эта идея открывала для него перспективу осмысления духовного бытия человека на основе уже устоявшихся архетипов и мифологем. В волошинском цикле каждое стихотворение - показатель того илииного этапа его духовного становления. Образ остановившегося временивосходит к библейскому сюжету, описываемому в книге «Иисус Навин».Для поэта остановившееся время – это мгновение, точка соприкосновениявремени и пространства, через которые проявляется лик человека, его подлинная сущность, его пророческое видение.

В связи с этим Максимилиан Волошин писал: «Единственная связь между временем и пространством – этомгновение. <…> Способность пророчественного видения связана неразрывнос углублением во мгновение» [86:100]. Такое понимание времени и пространства находилось в русле религиозно-мифологических исканий поэтоврубежа веков (Валерий Брюсов – цикл стихотворений «Мгновение», АндрейБелый «II симфония» и др.).59Уже первое стихотворение «Тесен мой мир. Он замкнулся в кольцо» передает ощущения остановленного времени, в котором человек пытается осознать себя как самость, необходимую бытию. Основной образ этого стихотворения «Лампа Психеи», которую поэт несет в руке.

Этот образ восходит кгреческому мифу о Психее. Как известно, Психея – олицетворение души, алампа Психеи – это светильник, которым по легенде она осветила, несмотряна запрет, лицо спящего Амура: «Лампу Психеи несу я в руке –/ Синее пламяпознанья» [22:29-30]. Но за синим пламенем познания следует не радость бытия, а ощущение неполноты, временного разрыва, согласно Екклесиасту,умножающих скорбь [6:Еккл.7:17-18], когда «мы еще не родились» [22:30].Сочетание библейского и античного понимания остановленного временикак разрыва бытия М.А. Волошиным воспринимается как вселенский акттворческого переосмысления, как акт духовного становления, которое возможно через мгновение пути.

Стихотворение можно отнести к жанру мифофилософской лирики. Поэт использует дактиль. Стихотворный путь передаётся в чётком использовании художником перекрёстной рифмовки. В первомкатрене в чётных строках - дактилическая рифма, в нечётных – мужская. Ново второй и третьей строфе вместо дактилической используется женскаярифма и тем самым как бы подчёркивается: разговор идёт о душе, женскомначале пути, которому свойственна преходимость и мгновенность. Показательно, что следующее стихотворение начинается со слов: «Быть заключенным в темнице мгновенья» [22:30].Мгновение в данном случае отождествляется М.А.

Волошиным с настоящим. Для поэта у настоящего нет граней, оно еще не стало будущим и несовсем порвало с прошлым, о чем свидетельствует уже процитированныйвыше стих. Вместе с тем темница мгновений – это трудный путь постижениясебя, творения собственного мифа, когда «Память – неверная нить Ариадны– / Рвется в дрожащих руках» [22:30]. Нить Ариадны для поэта - символ мучительного поиска и блуждания духа.

В мгновении: «Смерть и Рожденье –вся нить бытия» [22:30]. Так время для М.А. Волошина становится дискрет60ным, т.е. разбитым на мельчайшие мгновения, которые воссоздают единуюнить бытия, Вселенскую мозаику. Такое понимание времени, на наш взгляд,идентично с пониманием времени в библейской книге Иисуса Навина: «Иостановилось солнце… Не это ли написано в книге Праведного: «стоялосолнце среди неба, и не спешило к западу почти целый день»?» [6:Ис.Нав.10:13].Подтверждает библейские слова третье стихотворение цикла «И день иночь шумит угрюмо»: «Я бесконечность стерегу / Средь свиста, грохота ишума» [22:30]. Т.е. из бездны остановившегося времени поэт пытается постигнуть бесконечность, что соответствует восприятию Вечности как Полноты Бытия и Вселенской правды, которую осуществляет Бог.

Поэт используетчетырёхстопный ямб при кольцевой рифмовке (как известно, кольцо символизирует вечность, и М.А. Волошин вводит себя и читателя через мгновениестиха в круг вечности): 1-я, 4-я, 6-я, 7-я строки – женская клаузула, 2-я, 3-я,5-я, 8-я – мужская. Тексту свойственна ритмическая упорядоченность, в 1-х и5-х стихах удлиненная стопа. Рифмы точные.Если первые три стихотворения цикла «Когда время останавливается»отражают: а) постижение разрыва времени; б) осознание мгновения как точки соприкосновения времени и пространства в Вечности; в) стремление черезмгновение узреть бесконечность; то в четвертом стихотворении «По ночам,когда в тумане» М.А.

Волошин формирует образ поэта-странника, которомувыпало на долю сосчитать «мировые пути и силы», «Со всего, что в формах,в цвете, / Со всего, что в звуке слов» [22:31]. Странничество, стремящееся квсеединству.В каждом мгновении Максимилиан Волошин жаждет узреть вечное,которое благодаря слову воплощается, преображается и становитсясмыслом бытия, смыслом мифа, который творит сам поэт. За этой вечностью скрывается парадоксальная ясность, беспощадность, суровость и ужас.Остановившееся время – это мгновение вечности, разрыв бытия, зияние, где61есть все незыблемое, остановившееся. Именно в мгновенном вечность обнаруживает противоречивый лик, который «полон звёздным ужасом» [22:32].Выстраиваясь в единое жанровое целое, стихотворения данного циклаблагодаря библейскому образу - остановившегося времени - формируютсвоеобразную концептуальную мифологему: время - мгновение – вечность.Поэт рассматривает время как духовную субстанцию, в которой проявляется человеческая суть.

Об этом сказано М. Волошиным в статье «Аполлон и мышь»: «Время – вечность, напряженная и вечно движущаяся сферавнутренних интуитивных чувствований…» [86:101]. Образ времени выступает у М. Волошина проявлением книги Бытия и аполлонистического духа.Цикл стихов «Когда останавливается время» истатья «Аполлон имышь», написанные одновременно, явились для М.А. Волошина отправнойточкой постижения глубоких смыслов мироздания, своеобразным мифотворчеством и жизнетворчеством, основой мистериального отношения к бытию,попытка выявить свой особый эсхатологический взгляд на вселенную.§2. Миф о жертвенной любви в её зеркальном отражении.Поэт и эдипов мифСледующий цикл стихотворений поэт назвал AMORI AMARA SACRUM(«Святая горечь любви»).

Чувство любви (эроса) является основным интенсионалом в творчестве М.А. Волошина. Это органично для русского символизма, что подтверждается творчеством Вяч. Иванова, Андрея Белого, Дм.Мережковского, З. Гиппиус, В. Брюсова и др. Для М.А. Волошина, как и дляпоэтов-символистов, Эрос – преображающая сила: «Гений Слова - Эрос, который руководит переходом с одной ступени на другую» [85:107].Уже в первом стихотворении «Я ждал страданья столько лет» из циклаAMORI AMARA SACRUM М.А. Волошин прямо говорит о жертвенности истрадании в любви, тем самым выявляя жертвенность как сквозную тему иглавную особенность мистериального духа. Идея жертвенности здесь отражает христианскую версию эсхатологического мифа.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее