Диссертация (Взаимосвязь ценностно-смысловой направленности и адаптивности личности вьетнамских студентов), страница 32

PDF-файл Диссертация (Взаимосвязь ценностно-смысловой направленности и адаптивности личности вьетнамских студентов), страница 32 Психология (52148): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Взаимосвязь ценностно-смысловой направленности и адаптивности личности вьетнамских студентов) - PDF, страница 32 (52148) - СтудИзба2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Взаимосвязь ценностно-смысловой направленности и адаптивности личности вьетнамских студентов". PDF-файл из архива "Взаимосвязь ценностно-смысловой направленности и адаптивности личности вьетнамских студентов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 32 страницы из PDF

2015. № 30 (2). – С. 64-71.40. Клименко, И.Ф. Генезис ценностных ориентаций, исследованиеотношения к норме социального поведения на разных этапахсоциального развития человека // К проблеме формированияценностных ориентаций и социальной активности личности. - М.,1992.

– С. 3-12.41. Кожевникова, М.Н. и Филипская, Т.А. Адаптация учащихся извьетнама в Российских вузах: Социокультурный и академическийаспекты//Журнал:естественныхАктуальныенаук//изд-вопроблемыгуманитарных«Институтистратегическихисследований».М №12-4, 2015. – C. 99–101.42. Колпакова, Л.М. Адаптивности: Механизмы и прогнозирование ипрогнозирование психической адаптации метерей в процессевзрослениядетейсдвигательнойпатологией//Казанскийпедагогический журнал// Социальная психология и коррекционнаяпедагогика. Казань. №2.

2011. – C.100 – 108.43. Колпакова, Л.М. Психология адаптивности к трудной ситуации//Дисс.кан.пси.науки. Казань. 201144. Котляр, Н.В., Нгуен, Тхи Нгок Фыонг. Проблема адаптациивьетнамских студентов в российских университетах//Правовая икадровая политика Российского государства в ХХI веке: состояние,проблемы и направления развития: материалы международнойежегодной научно-практической конференции/отв.ред. полт.наука,канд.юрид.наукадоцентА.Ю.Мамычев,Владивостокскийгосударственный университет экономики и сервиса; Институт права– Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2015.

– C. 86 – 89.18645. Круглов,Б.С.ФормированиеСоциальнаяличностинаправленностьстаршекласника/личностиподред.//И.В.Дубровиной - М., 1989. – С. 12–14.46. Крупнов, А.И. Системно-диспозиционный подход к изучениюличности и ее свойств [Текст] / А.И. Крупнов // Вестник РУДН.Серия: Психология и педагогика. – 2006. № 1. – С. 63–73.47. Крупнов, А.И. Целостно-функциональный подход к изучениюсвойств личности //Системные исследования свойств личности.

М.:Изд-во РУДН, 1994. – С. 9–23.48. Крупнов,А.И.,НовиковаИ.А.,ШляхтаД.А.Этнопсихологические и кросс-культурные исследования свойствличности:системно-функциональный«Психологияобразованияпожход//Журналвполикультурномпространстве»//Выпуск №35 (3).2016. – C.15–25.49. Крупнов, А.И., Шептура, А.В. Психологические различия впроявленииадаптивностиуразличныхгруппиностранныхстудентов//Вестник РУДН, серия Психология и педагогика, 2014, №3. – C. 66–70.50.

Кудинов, С.И.условияПсихологический анализ общительности каксамореализациипредставителейразличныхнациональностей/ Вестник Российского университета дружбынародов. Серия: Психология и педагогика/ - М.: Изд-во РУДН, 2011.– № 4. – С.

17–26.51. Кудинов,С.И.,Кудинов,С.С.Сравнительныйанализсамореализации личности российских и иностранных студентов/Вестник Российского университета дружбы народов. Серия:Психология и педагогика/ - М.: Изд-во РУДН, 2011. – № 5. – С. 72–79.18752. Кудинов, С.И., Кудинов, С.С. Кросскультурные исследованияобщительности личности/ Монография - М.: РУДН, 2012. – 197 с.53. Кудинов, С.И., Кудинов, С.С. Проблемы толерантности иадаптивности личности в поликультурном обществе/ ВестникРоссийского университета дружбы народов.

Серия: Психология ипедагогика/ – М.: Изд-во РУДН, 2014. – № 1. – С. 42–49.54. Кудинов, С.И., Кудинова, И.Б., Айбазова, С.Р. Психологическиеособенности ценностно-смысловой направленности у студентов //Психология социального развития. – 2016. – Т. 5, Вып. 1(17). – С.54–60.55. Кудинов, С.И., Кудинов, С.С.

Ценностно-смысловые предикторысамореализации личности/ Монография. –Москва: РУДН,2016. –232 c.56. Кудинов,С.И.,Кудинов,С.С.Психологиястановленияобщительности: гендерные и национально-этнические аспекты/Монография. –Москва: РУДН, 2014. – 374 с.57. Ле, К.Ш. Психологические особенности ценностных ориентацийсовременной вьетнамской молодежи // Дисс…. канд. психол. наук.М., 1998.58. Ле, К.Ш. Психологические особенности ценностных ориентацийсовременной вьетнамской молодежи // Дисс…. канд. психол. наук.М., 1998.59. Леонтьев, А.Н.

Деятельность, сознание, личность. - М., 1975. – 304с.60. Леонтьев, А.Н. Деятельность, сознание, личность. - Москва,1998.61. Леонтьев, Д.А. Внутренний мир личности // Психология личностив трудах отечественных психологов. - СПб., 2000. – С. 372–377.62. Леонтьев, Д.А. Методика изучения ценностных ориентаций/ Д.А.Леонтьев - М.,1992. – С.213–245.18863. Леонтьев, Д.А. Тест смысложизненных ориентаций (СЖО). 2-еизд. — М.: Смысл, 2000 – 18с.64. Леонтьев,Д.А.Ценностииценностныепредставления[Электронный ресурс]: статья / Д.А. Леонтьев // Мир психологии.

–Режим доступа: http://psychology.ru65. Леонтьев, Д.А. Ценностные представления в индивидуальном игрупповом сознании: виды, детерминанты и изменения во времени// Психологическое обозрение, 1998. – №1. – С.13–25.66. Лепехин, Н. Н., То, Тхи Зиеу Тхуи. Адаптация к социальной средеи культуре как фактор психологического благополучия// Журнал:НаучныеисследованияСПБГУ//Иза-вовыпускниковфакультетаСанкт-Петербургскийпсихологиигосударственныйуниверситет. Санкт-Петербург. №4. 2016. – C.211–218.67. Ломов,Б.Ф.Методологическиеитеоретическиепроблемыпсихологии / Б. Ф.

Ломов. М.: Наука,1984. – 444с.68. Май, Т.К. Сравнение ценностных ориентаций вьетнамских ироссийских студентов // Интернет-журнал «НАУКОВЕДЕНИЕ»Том 7, №5 (2015) http://naukovedenie.ru/PDF/26PVN515.pdf (доступсвободный). Загл. с экрана. Яз. рус., англ. DOI: 10.15862/26PVN51569. Манчилвва,студентовЕ.Л.вДинамиказависимостиценностно-смысловойотобразамирасферыпрофессии//Дисс.кан.пси.науки. Хабаровск. 2006.70. Маслова,О.В.Базовыеубежденияличностикакресурсмежкультурной адаптации // Вестник РУДН. Серия «Психология ипедагогика». – 2011. – №3.

– С. 12–18.71. Маслоу, А. Новые рубежи человеческой природы: Пер с англ. - М.:Смысл, 1999. – 425с.72. Медведская,Т.С.Взаимосвязьтолерантностиличностииособенностей психологической адаптации китайских студентов //189Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика». – 2010. – №1. –С. 89–93.73. Милославова,И.А.Структурасоциальнойадаптации/Герценовские чтения. Философия и социальная психология. – Л.:ЛГПУ, 1976. – С. 109–114.74. Минаева, К.С., Лентач, Я.В.

Адаптивность как свойство личности//ПсихологическийвестникУральскогогосударственногоуниверситета. – 2001. – Вып. 2. – C. 10–16.75. Михайлова, О.Б., Косталес, А.И. Проблемы межкультурнойадаптации иностранных студентов и их проявления в стратегияхадаптивности // Вестник РУДН. Серия «Психология и педагогика».– 2011. – №3. – С. 29–33.76. Михайлова, Ю.Н.

Развитие адаптационного потенциала личностистудента как фактор оптимизации образовательного пространствавуза // Психологическая наука и образование. – 2010. – №5. – С. 19–25.77. Моральные ценности и личность / Под ред. А.И. Титаренко, Б.О.Николаичева.

- М., 1994. –176с.78. Моросанова,В.И.произвольнойЛичностныеактивностичеловекааспектысаморегуляции/В.И.Моросанова//Психол.журн. 2002. Т.23. №6. С.5–17.79. Мусек, Я. Система ценностей посткоммунистической Европы впереходный период //Иностранная психология. 1997.80. Налчаджян,А.А.Личность:групповаясоциализацияипсихическая адаптация. Ереван, 1988.81. Наумова, Н.Ф.

Социологические и психологические аспектыцеленаправленного поведения. – М.: Наука, 1988. – 199с.82. Началджян,А.А.Социально-психологическаяличности. – Ереван: ЭПО, 1988. –262с.190адаптация83. Нгуен, Зиеу Линь. Культурные события как способ адаптациииностранных студентов в вузе//Образование в этнополикультурнойсреде: состояние, проблемы, перспективы : Материалы VIМеждународного молодежного научно-культурного форума (21–23марта 2016 г.) / Под науч.

ред. Л.В. Ахметовой. – Томск :ИздательствоТомскогогосударственногопедагогическогоуниверситета, 2016. – C.258–261.84. Нгуен, Тхи Хонг Бак Лиен. Особенности адаптации вьетнамскихстудентоввТомскомПолитехническомУниверситете//Образование в этнополикультурной среде: состояние, проблемы,перспективы : Материалы VI Международного молодежногонаучно-культурного форума (21–23 марта 2016 г.) / Под науч. ред.Л.В.Ахметовой.–Томск:ИздательствоТомскогогосударственного педагогического университета, 2016. – C.243–246.85. Нгуен, Тхи Чам Ань.

Личностная адаптация студентов-психологовк вузовскому образованию. Автореферат. Кан. ф.п.н. Тамбов. 2009.86. Немов, Р.С. Психология. в 2-х т., Т. 2. – М., 1994. – 496с.87. Овчинникова, Г.Г. Социально-психологическая адаптация какфактор становления Я-концепции подростков: автореферат дис. …к.п.н.

– М., 1997. – 25с.88. Психодиагностика личности: пособие для студентов вузов/ М.А.Пономарѐва, Т.И. Юхновец/ под общ.ред. М.А. Пономарѐвой. –Минск, – 2008. – C. 312.89. Психологическая теория коллектива / Под ред. А.В. Петровского. М., 1979. – 239с.90. Психологияподростка.Практикум.Тесты,методикидляпсихологов, педагогов, родителей/ред. А.А.Реана. - СПб.: «ПраймЕВРОЗНАК», 2003. – 124с.91.

Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г.191Ярошевского. – 2-е изд., – М., 1990. – 494с.92. Райкрофт, Ч. Критический словарь психоанализа / Пер. с англ. подред. С.М. Черкасова. – СПб., 1995. – 288 с.93. Реан, А.А. Психология адаптации личности. Анализ. Теория.Практика / А. А. Реан, А. Р. Кудашев, А. А. Баранов. – СПб.: прайм–ЕВРОЗНАК, 2006.

– 479с.94. Реан, А.А. К проблеме социальной адаптации личности // ВестникСПбГУ. – Сер 6. – 1995. – Вып. 3. – № 20. – С. 74–79.95. Резников,Е.Н.Психологическиеособенностиадаптациииностранных студентов в российских вузах // Вестник РУДН. Серия«Психология и педагогика». – 2010. – №1. – С. 6–13.96.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5250
Авторов
на СтудИзбе
422
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее