Автореферат (Клинические и генетические детерминанты эффективности и безопасности терапии высокими дозами статинов у больных острым коронарным синдромом), страница 2

PDF-файл Автореферат (Клинические и генетические детерминанты эффективности и безопасности терапии высокими дозами статинов у больных острым коронарным синдромом), страница 2 Медицина (52107): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Клинические и генетические детерминанты эффективности и безопасности терапии высокими дозами статинов у больных острым коронарным синдром2019-09-14СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Клинические и генетические детерминанты эффективности и безопасности терапии высокими дозами статинов у больных острым коронарным синдромом". PDF-файл из архива "Клинические и генетические детерминанты эффективности и безопасности терапии высокими дозами статинов у больных острым коронарным синдромом", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РУДН. Не смотря на прямую связь этого архива с РУДН, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Не установлено связи нарастания HbA1c со степенью снижения уровня ЛПНП, атакже с полиморфизмом исследуемых генов.6.Не установлена связь высокодозовой терапии статинами с развитием миопатиии повышением уровня КФК. Определена ассоциация незначимого повышения уровня КФК от4 недель до 6 месяцев при сочетании полиморфизмов следующих генов: СС/СТ генаSLCO1B1 rs4149056 и CT гена APOC3 rs2854116.Внедрение в практикуРезультаты исследования внедрены в практическую работу и учебный процесс накафедре внутренних болезней с курсом кардиологии и функциональной диагностики РУДН, атакже в практическую работу кардиологического, терапевтического отделений и отделенияреанимации и интенсивной терапии кардиологического профиля ГБУЗ ГКБ №64 ДЗМ(Москва).Апробация работы проведена на расширенном заседании кафедры внутреннихболезней с курсом кардиологии и функциональной диагностики ФГБОУ ВПО Российского6университета дружбы народов и сотрудников ГБУЗ ГКБ №64 ДЗМ г.

Москвы 17 мая 2017 г.Материалы диссертации доложены на Российском национальном конгрессе кардиологов 2016(Екатеринбург, 2016).ПубликацииПо результатам диссертации опубликовано 4 работы, в том числе 3 работы в изданиях,рекомендованных ВАК Минобрнауки РФ.Объем и структура диссертацииДиссертация изложена на 108 страницах и состоит из введения, обзора литературы,материалов и методов, результатов собственных исследований, обсуждения, выводов,практических рекомендаций и списка литературы, включающего 21 отечественный и 133зарубежных источника. Работа содержит 14 таблиц и 16 рисунков.СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫМатериалы и методы исследования.Группу наблюдения формировали из пациентов в возрасте от 18 до 85 летвключительно, поступивших в кардиореанимационное отделение ГБУЗ «ГКБ №64 ДЗМ» г.Москвы в 2014-2016г. с диагнозом ОКС.

Всего было включено в исследование 94 пациента(ОКСспST – 45 пациентов и ОКСбпST – 49 пациентов), однако продолжили исследованиепациенты, выписанные из стационара, всего 89 (ОКСспST – 42 пациента и ОКСбпST – 47пациентов) (таб.1).Таблица 1.Клинико-демографическая характеристика группы наблюдения (n=89).ПоказателиМужчины, n (%)Средний возраст, годыОжирение (ИМТ≥30 кг/м2), n (%)Курение, n (%)Артериальная гипертония, n (%)Инфаркт миокарда в анамнезе, n (%)Инсульт в анамнезе, n (%)Сахарный диабет, n (%)Фибрилляция предсердий, n (%)ХБП, n (%)ЧКВ, n (%)Многососудистое поражение коронарных артерий, n (%)Острый тромбоз коронарной артерии, n (%)Терапия статинами в анамнезе, n (%)Значение (n=89)68 (76)61 (53-65)39 (44)28 (31)68 (76)6 (7)2 (2)22 (24)4 (4)9 (10)63 (71)40 (45)23 (26)9 (10)Критерии включения: пациенты старше 18 лет с диагнозом ОКС с подъемом ST или безподъема ST, давшие письменное информированное согласие на участие в исследовании.Диагноз ОКС устанавливался на основании анамнестических, клинических иэлектрокардиографических данных с учетом рекомендацияй ВНОК по диагностики илечению ОКС с подъемом сегмента ST и без подъема сегмента ST [РКО, 2006, 2007, ESC,2016].

Критерии исключения: выраженная дыхательная и/или почечная и/или печеночная7недостаточность, злокачественные новообразования и/или психические расстройства,непереносимость статинов, беременность и кормление грудью, заболевания печени вактивной фазе, плазменный аферез или аферез ЛПНП.У 9 пациентов проводилась предшествующая терапия статинами (4 пациента получалисимвастатин в дозе 20 мг, 2 пациента получали розувастатин 10 мг и 3 пациента получалиаторвастатин в дозе 10 мг.Методом простой рандомизации пациентам назначались статины с первых суток:аторвастатин (Липримар, Pfizer) и розувастатин (Крестор, AstraZeneca) в максимальнопереносимых дозах: 49 пациентов принимали розувастатин: 40 мг – 38 пациентов, 20 мг – 11пациентов, 40 больных получали аторвастатин: 80 мг – 32 человека, 40 мг – 8 человек.Средняя доза аторвастатина составляла 72 ± 10 мг, розувастатина 36 ± 9 мг.

Выбормаксимально переносимой дозы осуществлялся с учетом возраста, веса, наличиясопутствующих заболеваний и сопутствующей терапии. Изменение доз статинов за весьпериод наблюдение не проводилось. Терапия сердечно-сосудистых заболеваний оставаласьнеизменной на протяжении всего периода наблюдения. Всем пациентам даны рекомендациипо диете, физической активности, с курящим пациентами проведена дополнительная беседа овреде курения и о способах бросить курить.Целевыми показателями липидов у пациентов с очень высоким риском считали уровеньхолестерина ЛПНП <1,8 ммоль/л или снижение уровня ЛПНП по меньшей мере на 50% (приисходном уровне от 1,8 до 3,5 ммоль/л) [ESC, 2016].Методы обследования пациентов.

Всем пациентам проводился сбор жалоб, анамнезаи физическое обследование. Срок наблюдения составил 6 месяцев. На каждом визите(исходно, через 4 недели, через 3 и 6 месяцев) оценивали клинический статус пациентов сиспользованием общепринятых рутинных методов, проводился сбор жалоб, оценкапереносимости статинов, побочных эффектов и нежелательных явлений, определяласьчастота сердечных сокращений (ЧСС) и измерение клинического артериального давления(АД), оценивался вес.Инструментальные методы исследования. В первые сутки госпитализации у всехбольных в отделении кардиореанимации определяли показатели гемодинамики:систолическое (САД) и диастолическое (ДАД) артериальное давление, ЧСС.

ЭКГрегистрировали всем больным при поступлении и в динамике (первые пять суток ОКСежедневно, затем на каждом визите и при необходимости) в 12 стандартных отведениях.ЭхоКГ выполняли в первые сутки (n=89) трансторакальным методом.Генетическое исследование. У 60 пациентов, давших согласие на проведениефармакогенетического анализа, проводилось определение полиморфных вариантов генов:аполипопротеин C3 (APOC3), аполипопротеин A5 (APOA5), аполипопротеин E (APOE),липопротеин (а) (LPA), транспортер растворимых анионов (SLCO1B1), представлены втаблице 2.Выделение ДНК и анализ полиморфных маркеров генов осуществлялись на баземедицинского научно-образовательного центра МГУ имени М.В.

Ломоносова.8Таблица 2.Характеристика исследуемых генов-кандидатовгенSLCO1B1LPAAPOEAPOA5APOC3APOC3APOC3rs - номер по dbSNPrs4149056rs3798220rs7412rs662799rs2854117rs2854116(rs45537037)rs5128замена521T>C (V174A)I4399M (Ile4399Met)Arg176Cys1131T>C482C>T-455A>G3238C>G (Sst1)Выделение геномной ДНК проводили из периферической венозной крови,стабилизированной ЭДТА, с помощью набора QIAmp DNA Blood Mini Kit и автоматическойстанции QIAcube™ (QIAGEN). Выделенная ДНК хранилась при -20ºС до проведенияполимеразной цепной реакции (ПЦР). Определение генотипа проводили при помощи ПЦР сдетекцией в реальном времени. Использовались готовые наборы для определенияоднонуклеотидных полиморфизмов («ДНК-технология», Россия).

ПЦР проводилась вдетектирующем амплификаторе ДТ-96 («ДНК-технология», Россия) по программе,рекомендованной производителем наборов.Статистический анализ результатов исследования. Статистическую обработкуполученных результатов проводили с использованием методов непараметрическойстатистики с учетом малого объема исследуемой выборки и непараметрическогораспределения показателей.

Методы описательной статистики количественных показателейвключали в себя оценку медиан и интерквартильных размахов. Для качественныхпоказателей были рассчитаны частоты встречаемости. Для сравнения частот аллелей игенотипов исследуемых признаков использовали таблицы сопряженности и критерий хиквадрат (χ2) с поправкой Йейтса при ожидаемых частотах более 10 и точный критерийФишера при ожидаемых частотах менее 10.

Статистическую значимость динамикиколичественных показателей на фоне терапии оценивали с использованием парного критерияВилкоксона; межгрупповых различий количественных параметров в несвязанных выборках –с использованием критерия Манна-Уитни. Влияние бинарных предикторов (аллелей) назначения количественных показателей оценивали с применением ANOVA-факторногоанализа. Для выявления многомерных зависимостей между различными признакамииспользовались процедуры многофакторного и нелинейного регрессионного анализа.Статистическая обработка материала выполнялась с использованием стандартного пакетапрограмм прикладного статистического анализа (Statistica 10.0 (Statsoft Inc., США). Длярасчета пороговых величин, чувствительности и специфичности строили ROC-кривые впакете программ SPSS.

Различия средних величин и корреляционные связи считалисьстатистически значимыми при уровне р<0,05.9РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯИзучение частоты достижения целевого уровня ЛПНПИсходные уровни липидов составили: ОХ 4,8 (4,1-5,5) ммоль/л, ЛПНП 3,0 (2,2-3,5)ммоль/л, ТГ 1,8 (1,3-2,5) ммоль/л, ЛПВП 1,0 (0,8-1,2) ммоль/л.

Уровень Lp(a) составил 15,05(4,19-46,0) мг/дл.У 7 пациентов (8%) исходный уровень ЛПНП был ниже 1,8 ммоль/л, у 24 пациентов(27%) от 1,8 до 2,6 ммоль/л, у 12 больных (13%) уровень ЛПНП исходно был 2,6-3,0 ммоль/л,у 21 пациентов (24%) - 3,0-3,5 ммоль/л, у 24 (27%) – 3,5-5,2 ммоль/л и у 1 пациента (1%)более 5,2 ммоль/л (рис. 1).Через 4 недели терапии статинами в максимально переносимых дозах у 24 пациентов(27%) отмечался целевой уровень ЛПНП, из них 6 пациентов были с исходно целевымзначением ЛПНП (менее 1,8 ммоль/л). Через 3 месяца 26 пациентов (29,2%) имели целевойуровень ЛПНП. Через 6 месяцев терапии 42 пациента (47,2%) из 89 достигли целевогоуровня ЛПНП, у 29 (33%) пациентов уровень ЛПНП был 1,8-2,6 ммоль/л, у 13 пациентов(15%) – 2,6-3,0 ммоль/л, у 2 пациентов (2%) - 3,0-3,5 ммоль/л, у 3 (3%) – 3,5-5,2 ммоль/л,пациентов с уровнем ЛПНП более 5,2 ммоль/л не было (рис.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее