Автореферат (Динамика женской образности в русской художественной культуре 1890-х – 1930-х гг)

PDF-файл Автореферат (Динамика женской образности в русской художественной культуре 1890-х – 1930-х гг) Культурология (51187): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Динамика женской образности в русской художественной культуре 1890-х – 1930-х гг) - PDF (51187) - СтудИзба2019-07-07СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Динамика женской образности в русской художественной культуре 1890-х – 1930-х гг". PDF-файл из архива "Динамика женской образности в русской художественной культуре 1890-х – 1930-х гг", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "культурология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МосГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МосГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата культурологии.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиХлопонинаОльга ОлеговнаДИНАМИКА ЖЕНСКОЙ ОБРАЗНОСТИВ РУССКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ1890-х – 1930-х гг.Специальность: 24.00.01 – Теория и история культуры(культурология)АВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата культурологииМосква – 2019Работавыполненанакафедрефилософии,культурологиии политологии АНО ВО «Московский гуманитарный университет»Научный руководитель:Официальные оппоненты:доктор философских наук, доктор культурологии,профессорКостина Анна Владимировнадоктор философских наук, профессорХренов Николай Андреевич,главный научный сотрудник Секторахудожественных проблем массмедиа ФГБ НИУ«Государственный институт искусствознания»доктор философских наук, профессорАванесова Галина Алексеевнаэксперт Научно-образовательного центра«Гражданское общество и социальныекоммуникации» Института государственнойслужбы и управления ФГБОУ ВО «Российскаяакадемия народного хозяйстваи государственной службы при ПрезидентеРоссийской Федерации»Ведущая организация:ФГБОУ ВО «Московский государственныйлингвистический университет»Защита состоится «26» июня 2019 г.

в 15.00 час. на заседаниидиссертационного совета Д 521.004.07 на базе АНО ВО «Московскийгуманитарный университет» по адресу 111395, Москва, ул. Юности, д.5, корпус 3,ауд. 511 .С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке и на официальном сайтеwww.mosgu.ru АНО ВО «Московский гуманитарный университет».Автореферат разослан «___» _______________ 2019 г.Ученый секретарьдиссертационного совета,доктор философских наукЧ.К. ЛамажааI.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность темы исследования. В последние десятилетияисследование места и роли женщины в культуре и истории является одним изперспективных направлений гуманитарной науки. Об этом интересесвидетельствуют многочисленные монографические и диссертационныеисследования, а также включение в тематику различных конференций ипубличных дискуссий вопросов о значении и положении женщины в мире иобществе. Применительно к заявленной теме этот аспект представляетсяособенно актуальным для России, что, в частности, связано с историкокультурной традицией, в рамках которой формировался «женский» образныйтип с заложенными в нем духовными и идеологическими константами.Самореализация женщины в России исторически формировалась всложных условиях социально-культурных трансформаций, осмыслениекоторых не теряет актуальности и в наши дни. Адаптация женщин в условияхстремительно изменяющегося мира в России характеризуется их поискамисамоосознания и самоопределения, что обостряется в связи с вниманием ккультурному наследию, актуализирующему, с одной стороны, те основанияидентичности, базовые структуры которых восходят к архетипическимхарактеристикам и архаическим представлениям о женских ролях, а сдругой – опираются на ментальные основы женского характера, активнопроявляющиеся в современном социальном пространстве, и в функциях,которые женщина сегодня репрезентует.

Поэтому разностороннийкультурологический анализ исторического прошлого в гендерном аспекте икритическое осмысление его влияния представляются важными в контекстеактуальных вызовов современного общества. Этими обстоятельствамиопределяется актуальность выбранной соискателем темы исследования.Степень научной разработанности проблемы. Исследованиединамики женского мира в русской культуре 1890-1930-х гг. являетсякомплексной задачей разных сфер гуманитарного знания, дискурсивное полекоторых находится на пересечении нескольких векторов научного освоенияэтой темы.Философский аспект исследований восходит к трудам русскихрелигиозных философов. Для понимания философско-теоретических идейрубежа XIX–XX вв., в контексте которых развивалось пониманиеженственности и женского, большое значение имеют труды Н.

А. Бердяева,Вл. Соловьева, В. Розанова и др., уделявших внимание проблемам пола,семьи, женской эмансипации. На концептуальном пространстве пониманияфеномена женственности в русской культуре останавливаются С. Н.Булгаков, В. И. Иванов, О. В. Рябов, включая в поле своего анализарелигиозно-философский аспект.Наиболееразработанныминаправлениямивисследованииобозначенной в диссертации темы являются историко-культурное,искусствоведческое и литературоведческое.

В первую очередь следует1отметить исследования общекультурного плана, а также работы по культуреи истории России в целом (И. В. Кондаков, Ю. М. Лотман, Н. А. Хренов).В рамках теории и истории повседневности проблема женского миранашла отражение в трудах В. В. Пономаревой и Л. Б. Хорошиловой.Серьезные разработки в изучении советского периода функционированияженских образных стратегий представлены в многочисленных работах,отражающих специфику идеологического и культурного фона, на которомвыстраивались новые художественные решения (Л. А.

Булавка, Х. Гюнтер,И. Н. Голомшток, Б. Гройс, К. Кларк, Е. В. Сальникова, М. А. Чегодаева).Проблемы художественной репрезентации женской темы освещаютсяв общих разделах трудов по истории искусства (А. Д. Сарабьянов,Г. Ю. Стернин, Е. Ю. Деготь). Сквозь призму феномена телесности ивизуальных практиксоветской культуры 1920-х – 1930-х гг.рассматриваются особенности репрезентации женщины в женских журналахи рекламе(Т. Ю. Дашкова, В. В. Смеюха). Роль кинематографа даннойэпохи в освещении женской темы является предметом научных изысканийН. М.

Зоркой, И. Н. Гращенковой.Кроме того, изучение женского мира разворачивается в руслегендерных исследований, в массиве которых выделяются труды по историиженского движения и эмансипации (С. Г. Айвазова, В. Брайсон,Э. А. Павлюченко, Н. Л. Пушкарева, М. В. Рабжаева, Р. Стайтс). К нимпримыкают и работы феминистской и гендерной направленности(И. А. Жеребкина, А.А. Тёмкина).В исследовании В. Н. Кириллиной явление выхода женщин впубличное пространство на рубеже XIX–XX вв. рассматривается какпоказатель трансформации социокультурной организации обществаиобновления ценностей и норм социального порядка. Осмыслениюасимметрии гендерного насилия в отношении женщин в проблематикегендерных взаимодействий как разновидности социальных взаимодействийпосвящает свое исследование М.

В. Аристова. Динамические изменения вгендерной культуре советского общества находят отражение в работахЕ. А. Здравомысловой и А. А. Темкиной, рассматривающих гендер каксоциальный конструкт, в основе которого лежат пол как биологическизаданная характеристика, полоролевые стереотипы общества и «гендерныйдисплей» как проявление общественных норм взаимодействия мужского иженского.Работа над темой связана также с социологическим направлениемисследований культуры (М.

Вебер, Л. Г. Ионин, П. Сорокин, А. Моль,А. И. Шендрик), трудов по социокультурному анализу в рамках советскогопериода (В. Голдман, Н. Б. Лебина, П. А. Сорокин, Ш. Фицпатрик,Е. Р. Ярская-Смирнова).Введение в оборот широкого круга исследований свидетельствует оразностороннем подходе к проблематике работы, которая в то же времянуждается в целостном комплексном исследовании, рассматривающемтипологию женской образности и ее художественную репрезентацию в2многообразии культурных текстов эпохи и на фоне социокультурныхтрансформаций в обществе.Объект исследования – русская художественная культура 1890-х –1930-х гг.Предмет исследования – динамика женской образности в рефлексиирусской художественной культуры 1890-х – 1930-х гг.Цель исследования – определение динамики типов женскойобразности в русской художественной культуре 1890-х – 1930-х гг.,обусловленной социокультурными трансформациями указанного периода.Задачи исследования:1.

Рассмотреть возможности различных методологических подходовсоциокультурного исследования для анализа модернизационныхпроцессов в русском обществе 1890-х – 1930-х гг.2. Проанализировать развитие женской образности в контекстеметодологии социального конструирования гендера.3. Рассмотретьособенностимифологическогоподходакакметодологической основы типологизации женских образов.4. Раскрыть специфику трансформации актуальных женских типов нарубеже XIX–XX вв., их художественную репрезентацию исоциокультурную обусловленность.5. Выявить особенности репрезентации женских типов в массовойкультуре начала XX вв.6.

Рассмотреть обобщенную типологию женской образности впространстве формирования советской художественной культуры.7. Проанализировать особенности художественной репрезентацииженского мира в идеологическом поле советской культуры 1920-х гг.8. Изучить мифологический потенциал советской культуры 1930-х гг. иего проявление в конструировании образа советской женщины.Гипотеза исследования: динамика женской образности вотечественной художественной культуре обусловлена социокультурнымиизменениями в обществе.

Каждому из выделяемых в исследовании периодов– 1890-х – 1917-х гг., 1920-х гг., 1930-х гг. – соответствует определенныйдоминирующий тип женской образности. Актуализация одного из типовженской образности в определенный период приводит к ослаблению ролииных ее типов.Теоретическая и методологическая база исследования.Диссертационная работавыполнялась на базе комплексногомеждисциплинарного подхода, позволяющего учитывать достиженияразличных направлений гуманитарного знания. Диссертация опирается натеорию гендера, в частности, на теорию гендерной идентичности исоциальногоконструированиягендера(И.А.Жеребкина,Е. А. Здравомыслова, А.

А. Темкина, Н. Пушкарева, Дж. Скотт), теориюсоциокультурной динамики (Г. А. Аванесова, А. С. Ахиезер, Н. А. Хренов идр.), а также теорию мифа и его социокультурной трансформации(К. Хюбнер, Р. Барт, Е. Мелетинский, Ю. Лотман).3Основными методами исследования работы являются:- системный, позволяющий в рамках представления о культуреопределенной эпохи как системе раскрыть процесс динамики итрансформации отдельных её элементов (И. В. Кондаков, Ю.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее