Автореферат (Клинико-психологические особенности матерей делинквентных подростков), страница 6

Значения шкал «Враждебность» и«Непоследовательность» в группах делинквентных мальчиков и девочек выше,чем в сопоставляемых группах (p<0,001). В группах девочек они выше, чем умальчиков.В параграфе 4.4 «Результаты исследования взаимосвязипсихологических особенностей матерей с восприятием их стилявоспитания подростками» приведены результаты корреляционного анализа,который определил, что в группе делинквентных мальчиков наиболеенасыщеными корреляционными связямиявляются показатели «Факторблизости» и «Фактор критики» методики «ПоР».

Делинквентные мальчикиподростки как эмоционально более близкую воспринимают с высокойинтернальностью (p<0,05), но слабую (p<0,01), не способную на санкции мать,с которой бы они могли безнаказанно совершать проступки. При этоминтернальная (p<0,01), сильная (p<0,05), активная (p<0,05) и ригидная (p<0,01)мать воспринимается делинквентными сыновьями как критичная, склонная ктотальному контролю. В группе социально адаптированных мальчиков20наиболее насыщеными корреляционными связями определены показатели«Директивность» и «Непоследовательность».

Социально адаптированныемальчики как директивность воспитательной практики матери воспринимают,если в структуре ее личности имеется снижение интернальности (p<0,01) истремление (Я-идеальное) к силе (p<0,01); и как непоследовательность – еслиснижение интернальности (p<0,01) сочетается с активностью (p<0,05).В группах девочек обнаружены единичные взаимосвязи, которые непозволяют сделать обобщенные выводы.В параграфе 4.5 «Результаты исследования особенностейвзаимодействия матери и подростка в процессе совместной деятельности»приведены результаты эксперимента «Совместное рисование» матерей и ихдетей-подростков. Было выявлено, в диадах «мать - делинквентный подросток»,по сравнению с диадами «мать – социально адаптированный подросток», привыполнении совместного рисунка чаще спорят о последовательности работы(50,0% и 1,3% соответственно; р<0,001), нарушают правила (98,7% и 7,8%соответственно; р<0,001), не поддерживают контакт глаз (35,5% и 0%соответственно; р<0,001), рисуют изолированные изображения, необъединенные общей тематикой (38,2% и 1,3% соответственно; р<0,001) илирисуют каждый на свою тему (52,6% и 1,3% соответственно; р<0,001),оставляют большую часть листа пустой (30,3% и 5,3% соответственно;р<0,001), не удовлетворены результатом (96,1% и 5,2% соответственно;р<0,001) и не могут (отказываются) рассказать о рисунке (31,6% и 0%соответственно; р<0,001).Анализ совместного рисования матерей и их детей-подростков,дифференцированных по половому признаку, свидетельствует об усиленииобщегрупповых тенденций в диадах «мать-делинквентная дочь».

В них, посравнению с диадами «мать – социально адаптированная дочь», привыполнении совместного рисунка чаще спорят о последовательности работы(57,1% и 2,3% соответственно; р<0,001), нарушают правила (100% и 7,8%соответственно; р<0,001), рисуют изолированные изображения, необъединенные общей тематикой (53,6% и 2,6% соответственно; р<0,001) илирисуют каждая на свою тему (75,0% и 2,6% соответственно; р<0,001).В заключении приводится обобщение полученных результатовпроведенного исследования, формулируются практические рекомендации попсихопрофилактической работе с матерями делинквентных подростков.ВЫВОДЫ1. Психосоциальные характеристики – образовательный, трудовой иматериально-экономический статус, а также удовлетворенность актуальнымиусловиями жизни – работой, проведением досуга, взаимоотношениями вродительской и собственной семье, в том числе, взаимоотношениями со своимидетьми-подростками, в группе матерей делинквентных подростков чащесущественно ниже, чем в группе матерей подростков с нормативнымповедением.212.

Частота встречаемости хронических заболеваний бронхолегочнойсистемы, печени и желчевыводящих путей, а также неврологическая патологияу матерей делинквентных подростков, по сравнению с матерями социальноадаптированных подростков, значительно выше. Заболевания бронхолегочнойсистемы и неврологическая патология, а также нарушения питания и сна,эмоционального состояния и нарушения школьной адаптации чаще выявляютсяв анамнезе подростков с делинквентным поведением, чем социальноадаптированных подростков.

Матери и их дети-подростки с делинквентнымповедением чаще употребляют табак и алкоголь, чем матери и их детиподростки с нормативным поведением.3. В эмоциональном статусе матерей делинквентных подростков, всравнении с матерями социально адаптированных подростков, чащепреобладает высокий уровень как ситуативной, так и личностной тревожности.Показатель «астенический компонент тревожности» в структуре личностнойтревожности у матерей делинквентных подростков является максимальным иотражает выраженные признаки хронической усталости и «раздражительнойслабости».4.

В структуре личности матерей подростков, совершившихправонарушение, выражены акцентуированные черты, обусловливающие рискпсихической дезадаптации, среди которых, по результатам регрессионногоанализа, наибольшей диагностической значимостью обладают личностныечертыматери,измеряемыепоказателями«Нервно-психическаянеустойчивость» и «Импульсивность».5. Все показатели субъективного контроля личности матерейделинквентных подростков снижены по сравнению с нормативными данными иниже, чем в группе матерей социально адаптированных подростков, чтоотражает их субъективную неспособность проявлять ответственность вшироком круге жизненных ситуаций, влиять на конкретные событиясобственной жизни и на то, как складывается их жизнь в целом.

Особо низкиезначения имеют показатели интернальности в области неудач (негативныхсобытий жизни) и в области производственных отношений.6. В группе матерей подростков с делинквентным поведением выявленанеудовлетворенность различными аспектами своей личности и поведения:показатели актуального самовосприятия («Я-реальное») ниже, а различия впоказателях «Я-реального» и «Я-идеального» больше, чем в группе матерейсоциально адаптированных подростков.

И матери, и их делинквентные детиподростки воспринимают личность собственной матери как менееположительную и менее активную, чем матери и их социально адаптированныедети-подростки.7. В восприятии стиля воспитания матерей делинквентными подросткамипреобладаютхарактеристикиотвергающегоинепоследовательного(противоречивого) стилей воспитания, в то время как эмоциональное принятиеи теплота в воспитательной практике их матерей встречаются существеннореже. Эти тенденции более выражены в группе делинквентных девочек посравнению с делинквентными мальчиками.228.

Нарушения детско-родительских отношений в системе «матьделинквентный подросток», при взаимодействии в процессе совместногорисования, проявляются в неумении и (или) нежелании договариваться,понимать и учитывать интересы друг друга (когнитивный уровень), соблюдатьправила (поведенческий уровень), поддерживать эмоциональный контакт,получать удовлетворение от совместной деятельности (эмоциональныйуровень).9.

По результатам дискриминантного анализа, среди характеристикличности матерей подростков, впервые совершивших правонарушение,наибольшей информативностью в отношении их дальнейшей делинквентностиобладаютпоказатели«Нервно-психическаянеустойчивость»и«Импульсивность» (методика «НПН-А»): чем выше показатели в структуреличности матери, тем более вероятно, что подросток повторит правонарушение.СПИСОК РАБОТ, ОПУБЛИКОВАННЫХ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ1.Беляева С.

И. Психологические особенности матерей делинквентныхподростков / С. И. Беляева, О. Ю. Щелкова // Вестник СанктПетербургского университета. Серия 12. Психология, социология,педагогика. – 2011. – Вып.2. – С. 74-80.2.Беляева С. И. Личностные особенности матерей, имеющих детейподросткового возраста с делинквентным поведением / С.

И. Беляева //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия«Психология». – 2014. – Т.7, №2 – С. 47-52.3.Беляева С. И. Клинико-психологическое исследование матерейподростков с делинквентным поведением / С. И. Беляева // Казанскаянаука. – 2015 г. – №1. – Казань: Изд-во Казанский Издательский Дом, 2015.– С. 188-191.4.Беляева С. И. Психологические особенности матерей и восприятие ихстиля воспитания социально адаптированными и делинквентными подростками/ С.

И. Беляева // Сборник статей по материалам лучших дипломных работвыпускников факультета психологии СПбГУ 2008 года / Под науч. ред. Л.А.Цветковой, Ю.И. Филимоненко. – СПб.: Изд-во С.-Пб. ун-та, 2008. – С. 23-30.5.Беляева С. И. Восприятие стиля материнского восприятия социальноадаптированными и делинквентными подростками / С. И. Беляева // Наука иобразования как ресурс развития территории: материалы региональной научнопрактической конференции (4 апреля 2009 г.) / МАНПО, филиал ГОУВПО«Красноярский гос. пед.