Автореферат (Психологические факторы приверженности лечению больных ишемической болезнью сердца, перенесших коронарное шунтирование), страница 2

PDF-файл Автореферат (Психологические факторы приверженности лечению больных ишемической болезнью сердца, перенесших коронарное шунтирование), страница 2 Психология (49621): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Психологические факторы приверженности лечению больных ишемической болезнью сердца, перенесших коронарное шунтирование) - PDF, страница 22019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Психологические факторы приверженности лечению больных ишемической болезнью сердца, перенесших коронарное шунтирование". PDF-файл из архива "Психологические факторы приверженности лечению больных ишемической болезнью сердца, перенесших коронарное шунтирование", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Исследование личностных характеристик больных ишемическойболезнью сердца с различной степенью приверженности лечению послеоперации коронарного шунтирования.4. Исследование стратегий совладающего поведения больныхишемической болезнью сердца с различной степенью приверженностилечению после операции коронарного шунтирования.5. Исследование мотивационной направленности личности больныхишемической болезнью сердца с различной степенью приверженностилечению после операции коронарного шунтирования.6.

Исследование когнитивных (иррациональных и оптимистических)установок больных ишемической болезнью сердца с различной степеньюприверженности лечению после операции коронарного шунтирования.7. Изучение взаимосвязи психологических характеристик сконкретными проявлениями неприверженности лечению в сравниваемыхгруппах больных ишемической болезнью сердца.8. Изучениепрогностическойинформативностиразличныхпсихологических характеристик больных ишемической болезнью сердца вотношении степени их приверженности поддерживающему лечению послеоперации коронарного шунтирования.Объект исследования: психологический фактор приверженностилечению.Предмет исследования: социо-демографические, психосоциальные ииндивидуально-психологические характеристики больных ИБС и их связь сприверженностью лечению после операции КШ.Гипотезы исследования1. Приверженные и неприверженные лечению пациенты, перенесшиеоперацию КШ, различаются по своим психосоциальным и индивидуальнопсихологическимхарактеристикам;характеристикиобладаютпрогностической информативностью в отношении степени соблюденияпациентами врачебных рекомендаций.52.

Существует взаимосвязь между проявлениями неприверженностилечению и психологическими характеристиками больных ИБС, перенесшихоперацию КШ; характер этой взаимосвязи отличается в группахприверженных и неприверженных пациентов.Теоретическую и методологическую основу исследованиясоставили теоретические представления о биопсихосоциальной природечеловека, его здоровья и болезни (Кабанов М.М., 1985; Бауманн У., ПерреМ., 1998; Карвасарский Б.Д., 2006; Engel G., 1977, 1980); гуманистическаяпарадигма современной медицины и клинической психологии (ВассерманЛ.И.

с соавт., 2011).Понимание роли личности пациента и его социального окружения вотношении болезни и лечения основано на современных представленияхпсихосоматической медицины о роли психологических факторов ввозникновении, течении и терапии ишемической болезни сердца (ЗайцевВ.П., 1980; Березин Ф.Б. с соавт., 1998; Беленков Ю.Н., 2005; Гафаров В.В. ссоавт., 2005; Смулевич А.Б. с соавт., 2005; Погосова Г.В., 2007; ВинокурВ.А., 2008; Лазарева Е.Ю., Николаев Е.Л., 2012; Friedman M., Rosenman R.,1959).

В связи с этим в настоящей работе изучались индивидуальнопсихологические и психосоциальные характеристики больных, страдающихИБС и перенесших операцию КШ. Изучение отношения к лечению, а также ксамой болезни проводилось на основе концепция личности как системызначимых отношений (Мясищев В.Н., 1960).Изучение приверженности лечению проводилось в соответствии ссовременными представлениями о феномене приверженности долгосрочнойтерапии (Конради А.О., 2007; Агеев Ф.Т. с соавт., 2013; Cramer J.A. et al.,2005), о факторах, ее обусловливающих (Погосова Г.В.

с соавт., 2007;DiMatteo M.R., 2004a; Kardas P. et al., 2013; Mathes T. et al., 2014), в том числепсихологических (Наумова Е.А., 2007; Трифонова Е.А. с соавт., 2013; PhillipsL.A. et al., 2013) и с учетом последних терминологических рекомендаций вотношении содержания данного понятия (WHO, 2003).Научная новизна исследования состоит в следующем: впервыеразработанакомплекснаяпрограммавсестороннегоизученияпсихосоциальныхииндивидуально-психологическихособенностейпациентов в связи с их приверженностью лечению; изучаются связи клиникопсихологических характеристик больных ИБС с их приверженностьюпослеоперационной терапии; в результате сравнительного анализа полученыобъективные данные о психологических факторах, связанных сприверженностью лечению у пациентов, перенесших операцию КШ.Выявлены психологические предикторы неприверженного поведения упациентов, а также три фактора, на основании которых должна проводитьсяоценка уровня приверженности лечению для большей объективностиразделения пациентов по группам.6Теоретическая и практическая значимость исследованияТеоретическая значимость исследования.

Полученные данныерасширяют психологическое содержание феномена приверженностилечению; дополняют и расширяют существующие сведения об особенностяхпациентов с ИБС, перенесших операцию КШ, и о влиянии ихпсихологических характеристик на уровень приверженности лечению.Обоснована необходимость оценивать психосоциальные и индивидуальнопсихологические характеристики, влияющие на вероятность соблюдениябольными ИБС всего комплекса медицинских рекомендаций; осуществлятьдифференцированный подход к организации психотерапевтической ипросветительской работы с больными ИБС с учетом вероятностногопрогноза их приверженности лечению и характерных для нихпсихологических особенностей.

В целом, полученные результатыисследования вносят вклад в развитие современного направленияпсихосоматической медицины – психокардиологии.Практическаязначимостьисследования.Детальныйанализпсихологического фактора приверженности лечению у больных ИБСпозволяетустановить,какиеиндивидуально-психологическиехарактеристики пациентов достоверно связаны с неприверженностьюлечению.Выявленныепсихологическиефакторы,связанныесудовлетворительной и неудовлетворительной приверженностью лечению убольных ИБС после операции КШ, дают возможность определить мишенипсихотерапевтической работы с целью повышения уровня приверженностилечению данного контингента пациентов в послеоперационном периоде.Полученные данные можно учитывать в процессе осуществленияпсиходиагностического исследования и психотерапевтического воздействияв кардиохирургической клинике и планомерно включить в работу сбольными, страдающими ИБС, клинического психолога.

Материалы поизучению психологических факторов приверженности лечению могут бытьиспользованы в ходе реализации профилактических и терапевтическихпрограмм для пациентов с ИБС в центрах оказания профессиональноймедицинской помощи.Методы исследования. В исследовании применялись клиникопсихологический и психодиагностический методы. Первый из них былнаправлен на всестороннее изучение социально-демографических,психосоциальных и медико-биологических характеристик пациентов,перенесших операцию КШ (осуществлялся с помощью специальноразработанных структурированного интервью для пациентов и анкеты дляврачей).

Психодиагностический метод был направлен на изучение различныхиндивидуально-психологических характеристик пациентов и осуществлялсяс помощью 7 тестовых психометрических методик.Основные положения диссертации, выносимые на защиту1. Психологический фактор приверженности лечению влияет наформирование терапевтического поведения пациента.

Приверженные и7неприверженные лечению пациенты, перенесшие операцию КШ,характеризуются различными психосоциальными и индивидуальнопсихологическими характеристиками.2. Среди изученных индивидуально-психологических характеристикпациентов наибольшей прогностической информативностью в отношенииприверженности лечению обладают такие психологические феномены, кактип отношения к болезни и стратегии совладающего поведения пациентов.3. Оценка приверженности лечению пациентов, перенесших операциюКШ, должна проводиться с учетом ряда факторов: «лечебный», «физическоесостояние организма», «отказ от вредных привычек».Достоверностьрезультатовисследованияобеспеченамногосторонним анализом современной зарубежной и отечественнойлитературы по теме диссертационного исследования, репрезентативностьювыборки (обследовано 103 больных ИБС, перенесших операцию КШ);адекватностью использованных методов исследования, подобранныхсогласно сформулированным задачам; применением комплекса современныхсредств математико-статистической обработки результатов; содержательнымколичественным и качественным анализом обнаруженных явлений,соотнесением полученных денных с данными других исследований.Апробация работы.

Материалы исследования были обсуждены назаседаниях кафедры медицинской психологии и психофизиологии СанктПетербургского государственного университета; представлены на XXМеждународной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых«Ломоносов» (Москва, 2013), III Международной научно-практическойконференции «Психология стресса и совладающего поведения» (Кострома,26-28 сентября 2013), научной конференции «Ананьевские чтения-2013:Психология в здравоохранении» (Санкт-Петербург, 22-24 октября 2013), VМеждународной конференции молодых ученых «Психология – наукабудущего» (Москва, Институт психологии РАН, 28-29 ноября 2013), XVIIIмеждународной научно-практической конференции «Психология ипедагогика в современном мире: вызовы и решения» (Москва, 1 февраля2014); Международной научной конференции молодых ученых «ПсихологияXXI века: пути интеграции в международное научное и образовательноепространство» (Санкт-Петербург, 17-19 апреля 2014), III Всероссийскойконференции «Современная психодиагностика России.

Преодолениекризиса» (Челябинск, 2015), VI Международной конференции молодыхученых «Психология – наука будущего» (Москва, Институт психологииРАН, 19-20 ноября 2015); на международной конференции The 14th EuropeanCongress of Psychology (Milan, Italy, 7-10 июля 2015), на международнойконференции VIII Congreso Internacional y XIII Nacional de Psicología Clínica(Granada, Spain, 19-22 ноября 2015), на Всероссийской конференции«Кардиология в XXI веке: традиции и инновации» и 4-м Международномфоруме молодых кардиологов Российского Кардиологического Общества8(Рязань, 17-18 марта 2016), на международной конференции The 8th AnnualInternational Congress of Cardiology (Barcelona, Spain, 28-30 мая 2016).Публикации.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее